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浙江省舟山市舟山中学届高三下学期质量抽查考试理科综合生物试题及答案.docx

1、浙江省舟山市舟山中学届高三下学期质量抽查考试理科综合生物试题及答案2022年3月浙江省舟山市舟山中学2022届高三下学期3月质量抽查考试理科综合生物试题祝考试顺利(含答案)第I卷(选择题50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50 分。每小题列出4个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1改造后的腺病毒是一种对人体基本无害的病毒,研究人员将新冠病毒的相关基因重组导入改造后的腺病毒中,成功研发出腺病毒载体新冠疫苗,并已被批准上市。下列叙述正确的是( )A腺病毒载体新冠疫苗属于灭活疫苗B接种腺病毒载体新冠疫苗的免疫方式是特异性人工免疫C给患者注射腺病毒载体新冠疫苗

2、是一种有效的治疗手段D可以通过检测接种者血清腺病毒含量来判断该疫苗有效性2生物学实验中常以颜色变化来表示实验现象。下列实验中颜色变化的叙述正确的是( )A在马铃薯匀浆中加入5滴碘-碘化钾溶液,混匀后的溶液变成蓝色B将花生子叶薄片用苏丹染色,肉眼直接观察到橙黄色颗粒C在梨汁上清液中加入本尼迪特试剂后摇匀,出现红黄色沉淀D用洋葱内表皮做质壁分离实验,观察到质壁分离使紫色液泡颜色变深3下图是真核细胞的细胞质膜亚显微结构示意图,表示物质。有关叙述错误的是( ) A是磷脂分子,构成细胞质膜的基本支架,具有屏障作用B是蛋白质分子,在物质运输等方面有重要作用C是糖蛋白,在膜两侧均匀分布D是胆固醇,构成动物细

3、胞质膜的成分4某生物部分染色体发生的变异如下图所示。它属于染色体畸变的( ) A易位 B倒位 C整倍体变异 D非整倍体变异5甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-G,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植,从而获得更多的变异类型,下列叙述正确的是( )AEMS浸泡种子只能使处于有丝分裂间期的细胞发生基因突变BEMS可导致种子基因突变,属于生物诱变因子CEMS处理是水稻发生适应性进化的唯一因素DEMS的处理可使发生变异的后代DNA序列中的氢键数目减少6如图是某神经纤维动作电位的模式图。下列叙述错误的是( )A图中ABC过程是不消耗ATP的B神经

4、纤维所处的氯化钠溶液的浓度会影响C点电位的高低C图中CDE的变化主要是由钾离子外流引起的DC点和F点的膜电位特点分别是外正内负和外负内正7科学研究表明在草莓果实发育成熟过程中,果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点。有同学每隔一天用05%醋酸溶液处理草莓的绿色果实,17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量,结果如图。相关叙述错误的是( )A处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养B实验结果表明果实发育过程中受多种激素的共同调节C本实验是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响D施用醋酸可促进某些植物激素的积累81942年,美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动分析,是生态系统能量流动定量研

5、究的开创性工作。图是赛达伯格湖的能量流动图解(图中数字为能量数值,单位是Jcm-2a-1)。下列关于该生态系统能量利用和传递特征的叙述,错误的是( ) A太阳能被生态系统固定的效率小于01% B流经生态系统的总能量为4646Jcm-2a-1C呼吸作用消耗能量的比例随营养级的提高而降低D相邻营养级之间的能量传递效率范围是13%20%9在20世纪20年代,科学家提出了植物向光性原理的相关模型,如图所示四组处理及结果(图中弯曲度大小代表IAA含量多少)。下列相关叙述正确的是( ) A由B组实验可以得出:单侧光不能破坏向光一侧的生长素 BA、B、C三组都可以是对照组C实验的自变量是有无单侧光和有无云母

6、片 D由实验结果可知,生长素在玉米胚芽鞘尖端横向运输到向光一侧10如图是肌萎缩侧索硬化症(ALS,一种神经系统疾病)患者病变部位的有关生理过程。下列相关叙述错误的是( )A据图可判断谷氨酸是兴奋性神经递质B若谷氨酸长时间作用,可能会造成细胞外液渗透压下降CNMDA与谷氨酸的结合具有特异性,并且NMDA这种受体本身也是一种通道蛋白,使谷氨酸和Na+进入突触后膜内D图中过程的运输方式需要消耗能量11骑行是一种流行的健身方式,有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。下列相关叙述正确的是A骑行时细胞产生大量的CO2将导致血浆的pH值显著下降B骑行中氧气、甲状腺激素、乙酰胆碱、呼吸酶等都可以出现在内环境中

7、C剧烈运动时肌细胞产生的CO2全部来自线粒体D骑行中产生的热量主要是通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管收缩和呼气等方式散出12将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列错误的是A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 D每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada13如图为某哺乳动物X、Y染色体的联会示意图,以下对此叙述正确的是( )A该时期细胞的X和Y染色体可能会发生DNA链的断裂和重新连接B该时期细胞的X和Y染色体不存在姐妹染色单体C该时期细胞的染色体整体图

8、像可用于制作染色体组型D若该细胞X和Y相同基因座位上的基因不同,说明其发生了基因突变或交叉互换14如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A比的放大倍数大,比的放大倍数小B把视野里的物像从图中的乙换为丙时,应选用,同时提升镜筒,防止压坏装片C从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器调节反光镜移动标本转动细准焦螺旋D若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是15在培养微生物时必须进行无菌操作,下列叙述错误的是( )A制备培养基时,先调节pH再灭菌 BG6玻璃砂漏斗使用后需用盐酸浸泡处理C使用超净台接种前30

9、min需打开紫外灯和过滤风D使用后的培养基需在500g/cm2压力下处理15min16核移植技术除了研究生物学的基本问题外,在药物生产、优良种畜的培育和繁殖、拯救濒危动物、治疗性克隆等方面,具有重要的实际应用价值。下列关于动物细胞核移植技术应用的叙述,错误的是( )A细胞核移植技术可用于优良种畜的培育B细胞核移植技术可用于人的生殖性克隆C核移植技术与干细胞诱导技术结合,可用于修补人体损伤的器官D核移植技术可用于转基因动物的克隆,以保持转基因动物的性状17嵌合体在免疫学上的含义是指一个机体身上有两种或两种以上染色体组成不同的细胞系同时存在,彼此能够耐受,不产生排斥反应,相互间处于嵌合状态。如图表

10、示构建嵌合体小鼠的实验,下列叙述错误的是( ) A过程中的培养液需要适时更换 B代孕母鼠对早期胚胎不发生免疫排斥反应C嵌合体幼鼠的一个细胞中同时有白鼠和黑鼠的基因D囊胚中分离的胚胎干细胞经诱导可发育成多种组织18下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是( ) A步骤到的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理 B步骤中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离C步骤的操作不需要在无菌环境中进行 D步骤培养过程中不会发生细胞转化19关于人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的叙述中,正确的是( )A有氧呼吸时,葡萄糖中能量的主要去向是ATP中的化学能B百米赛跑时,人体产生的CO2来自细胞质基质和线粒体基质C若用18

11、O标记葡萄糖,其彻底氧化时在生成的CO2中能检测到18OD肌细胞内的乳酸是由丙酮酸在线粒体中转化形成20在大气中CO2浓度的条件下,甲、乙两种植物的净光合速率随光照强度的变化趋势如下图所示。下列相关叙述错误的是( )A纵坐标可以表示释放氧气速率或吸收CO2的速率B光照强度为a时,甲植物制造有机物的速率与乙植物的相等C光照强度为b时,甲植物有机物的积累速率大于乙植物的D光照强度为c时,提高CO2浓度,乙植物叶肉细胞内C3的还原可能会加快21下图为某山区推行的“猪一沼一果”生态农业模式示意图。下列相关叙述正确的是( )A图中的“营养物质”主要指各种含碳有机物B该生态农业模式利用了物质循环再生的生态

12、学原理C沼气池中的生物成分主要是进行有氧呼吸的真菌D该生态系统中的部分能量不是单向流动的22如图,甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述正确的是( ) A图甲表示的是共生关系,图乙和图丙表示的是竞争关系B猞猁和雪兔的种群数量变化关系如图甲所示C噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示D双小核草履虫和大草履虫的种群数量变化关系如图丙所示23DNA探针是人工合成的带有放射性或生物素标记的单链DNA片段,绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交(碱基互补配对),并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色

13、体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病 B流产胎儿的X染色体可能来自父亲C妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病 D该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生24甲和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中-4不携带甲病的致病基因。下列叙述错误的是( ) A甲病为X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病B若-3为乙病基因携带者,则-1为乙病基因携带者的概率是3/5C若乙病在人群

14、中发病率为1,则-2与-3生育一个患乙病的女儿的概率为1/66D若-3与-4生1个患甲病的性染色体组成为XXY孩子,其染色体异常是由-4造成的252020年的诺贝尔化学奖授予了两位在基因组编辑技术(如CRISPR/Cas)领域作出杰出贡献的女科学家。这项技术的问世源自于人们在本世纪初对细菌抵御噬菌体的机理研究:不少的细菌第一次被特定的噬菌体感染后,由细菌Cas2基因表达的Cas2核酸内切酶(蛋白质)便会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链,并将切下的DNA片段插入CRISPR位点,形成“免疫记忆”。当细菌再次遭遇同种噬菌体时,由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶(如Cas

15、9)准确带到入侵者DNA处,并将之切断,即“免疫杀灭”。过程如图所示。下列说法错误的是( ) A细菌体内发生图中的过程,需要细菌提供场所、模板、原料、能量等B图中过程的机理类似于mRNA与DNA模板链的结合C核酸内切酶Cas2通过识别特定序列的DNA,并在特定位点将DNA切断D细菌利用CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬菌体的过程相当于高等动物的特异性免疫第II卷(非选择题)二、非选择题(本大题共5 小题,共 50 分)26(7分)闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性中间神经元。下图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。请据图回答问题: 注:“+”表示释放兴奋性神

16、经递质;“-表示释放抑制性神经递质。(1)图中的效应器是由_组成。刺激b处会产生兴奋,此时该处膜内外的电位表现为_,且在图中_(填字母)处能检测到电位变化。兴奋在神经纤维上传导时,膜外局部电流的方向与兴奋的传导方向_(填“相同”或“相反”)。(2)用适宜电刺激a处后用图甲装置测量a点的膜电位,膜电位变化如图乙。 图乙曲线中Na+内流发生在_段。a处受刺激后引起脊髓前角运动神经元兴奋并引起肌肉反应同时闰绍细胞接受前角运动神经元轴突侧枝的支配,产生_(填“兴奋”或“抑制”),最终抑制脊髓前角运动神经元的活动。(3)已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,该物质可以抑制感染者的闰绍细胞释放

17、抑制性神经递质。据此推测,机体感染破伤风杆菌后,肌肉易会出现_症状。27(8分)在几十亿年的进化过程中,部分植物和微生物形成了可以固定太阳能、生成有机物和释放O2的机制,即光合作用。许多科学家致力于人工重建和控制光合作用过程,希望借此人工生产清洁能源,这一计划被称为“我们这个时代的阿波罗计划”。回答下列问题: (1)光合作用是分阶段进行的,其化学反应包括_和_两个阶段。完成上述计划需要依次模拟这两个阶段的化学反应。(2)为了模拟阶段的反应,科学家分离出了菠菜叶肉细胞的类囊体薄膜,以单层磷脂分子为基础构建成人工合成的微滴,如图1中的TEM模块。该模块在光照条件下,可释放O2。TEM模块中吸收利用

18、光能的物质是_,除了O2外,TEM模块还产生了_和NADPH。在光合作用过程中,阶段产生的NADPH的作用是_。(3)为了模拟阶段的反应,科学家选择了一些酶和底物加入微滴中,构建了一系列人造反应,如图1中的CETCH模块。在该模块中,CO2与底物结合后,经过一系列的反应生成有机物,该过程中发生的能量变化是_。为了使反应能够持续进行,CETCH模块中与CO2结合的底物应与叶绿体内的_(填化合物)相同。(4)在适宜条件下给予微滴光照,定期检测体系中制造的有机物的含量,结果如图2所示。据图可知,该半人工体系确实在一定程度上模拟了光合作用制造有机物的过程,判断依据是_。28(10分)豆科马鞍树属植物高

19、丽槐产生的高丽槐素是一种能抵抗真菌感染的天然化学物质。已知该物质的产生受三对基因D/d、E/e和F/f控制,其中基因D、E共同决定高丽槐素产生,基因F抑制基因D的表达。某研究小组用三种不产生高丽槐素的单基因突变纯合品系进行如下杂交实验(不考虑基因突变和染色体变异)。组别123亲本品系1品系2品系1品系3品系2品系3F1合成高丽槐素植株比例100%00F2合成高丽槐素植株比例9/163/163/16 (1)品系1和品系3的基因型分别是_、_。(2)第1组F2中能产生高丽槐素的植株自由授粉,所产生的后代中能合成高丽槐素的植株占_。(3)在密植高丽槐的地区,由于检疫不严格导致外界输入致死性较强的真菌

20、类型,经过较长的一段时间后,推测D/d、E/e和F/f基因频率的最可能变化趋势是_上升。(4)写出品系1品系2杂交形成F2过程的遗传图解_。29(15分)回答下列(一)、(二)小题:(一)回答与果酒、果醋制作有关的问题:(1)在制作果酒时,在自制的酒曲中除了主要的微生物_外,往往还含有能够生产果胶酶的_和细菌,为了能够从中淘汰细菌,需在中性偏酸,用蔗糖和_配制的培养基上进行分离。(2)若用紫色葡萄为原料,冲洗后的葡萄在_溶液中浸泡5min,再用清水冲洗、沥水和打浆;在配制酵母液时,为尽快使酵母发挥作用,在糊状的酵母液加入少量的_。(3)在制作果醋时,取醋曲悬液和_混匀,并将pH调至_后倒入发酵

21、瓶,使锯末湿透。(4)果醋和泡菜都会产生有机酸,与泡菜产生酸的主要微生物不同,产生果醋的微生物的异化作用类型是_。(二)回答与胚胎工程和动物克隆有关的问题:(1)从动物机体取出组织或细胞后立即进行培养,当细胞从移植物中生长迁移出来,形成_并增大以后,接着进行_培养。(2)两个或多个动物细胞在一定浓度的_(填物质名称)介导下可以相互融合,也可以通过电融合技术使胞质融通。利用杂交细胞检测特定染色体丢失与特定基因产物(蛋白质)减少的对应关系可以进行_。(3)胚胎移植时,一头母畜发情排卵并经配种后,在一定时间内从其输卵管取出早期胚胎,然后把它们分别移植到另外一头与供体_、_的母畜的_,在子宫着床、并继

22、续生长发育,最后产下供体的后代。(4)在胚胎分割过程中,移植物的选择既可以是分割出的胚胎或细胞,也可以是_,再移植到受体内,着床发育产仔。30被孵化出的蝌蚪在50天内会保持其形态。某科研小组以蝌蚪为材料开展了验证甲状 腺中的甲状腺激素对蝌蚪生长的影响实验。实验材料和用具:生长发育状况一致的同种蝌蚪、广口瓶、尺子、饲料、池塘水、牛甲状腺磨 碎物、甲状腺激素溶液(用碘液配制)、碘液等。(1)请简要写出实验思路。_。_。_。每隔 3 天对蝌蚪进行一次测量,实验共进行 21 天,在得到测量结果后_。(2)请设计一个表格记录实验结果(结果中直接使用平均值)。_ (3)分析与讨论:本实验中,牛甲状腺磨碎物

23、可能是通过其中的甲状腺激素促进蝌蚪的_,从而促进蝌蚪生长。2022年3月浙江省舟山市舟山中学2022届高三下学期3月质量抽查考试理科综合生物试题参考答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)12345678910BACADDCABC11121314151617181920CCADDBCACB2122232425BDBDC二、非选择题(本大题共5 小题,共 50 分)26(1) 运动神经末梢及其支配的肌肉 外负内正 c、d 相反(2) GH 抑制(3)持续性收缩27(1) 光反应 暗反应(或碳反应)(2)

24、光合色素(或叶绿素和类胡萝卜素) ATP(或腺苷三磷酸) 还原C3和提供能量(3) 储存在ATP和NADPH中的活跃化学能转变为制造的有机物中的稳定化学能 C5(4)随着光照时间的增加,体系中的有机物含量逐渐增加,而黑暗条件下有机物含量几乎不变28(1) ddEEff或DDeeff DDEEFF(2)64/81(3)D、E、f上升(4)雄配子雌配子DEfDefdEfdefDEfDDEEff产高丽槐素DDEeFF产高丽槐素DdEEff产高丽槐素DdEeff产高丽槐素DefDDEeff产高丽槐素DDeeff不产高丽槐素DdEeff产高丽槐素Ddeeff不产高丽槐素dEfDdEEff产高丽槐素DdE

25、eff产高丽槐素ddEEff不产高丽槐素ddEeff不产高丽槐素defDdEeff产高丽槐素Ddeeff不产高丽槐素ddEeff不产高丽槐素Ddeeff不产高丽槐素 F2 D E ff ddE ff D eeff ddeeff表现型及比例:产高丽槐素 : 不产高丽槐素 9 : 729 (一)(1) 酵母菌 霉菌 豆芽汁(2) 高锰酸钾 蔗糖 (3)酒水混合物 7 (4)需氧型 (二)(1)生长晕 (2)传代 聚乙二醇 (3)基因定位 同时发情处理 未经配种 (4)输卵管 在体外培养到早期囊胚阶段30 (1)取4个广口瓶,标号为甲、乙、丙、丁 甲广口瓶内加入一定量的池塘水和饲料;乙广口瓶内加入等

26、量池塘水、含牛甲状腺磨碎物的饲料;丙广口瓶内加入等量池塘水+甲状腺激素溶液和饲料;丁广口瓶内加入等量池塘水+碘液和饲料 将生长发育状况一致的同种蝌蚪随机均分为4组,用尺子测量蝌蚪长度后,分别放入4个广口瓶中,将各广口瓶放置在相同且适宜的条件下培养 每隔3天3天对蝌蚪进行一次测量,实验共进行21天,在得到测量结果后统计分析每组数据的平均值(2)表格设计如图第0天第3天第6天第9天第12天第15天第18天第21天甲乙丙丁(3)本实验中,牛甲状腺磨碎物可能是通过其中的甲状腺激素促进蝌蚪的物质代谢和能量转换,从而促进蝌蚪生长2022年3月浙江省舟山市舟山中学2022届高三下学期3月质量抽查考试理科综合生物试题

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