高考英语考前复习大串讲专题21完形填空考情链接.docx

1、高考英语考前复习大串讲专题21完形填空考情链接完形填空考情链接完形填空是一种综合测试，涉及的知识面很广，旨在测试考生的阅读理解能力和综合运用语言的能力。具体表现在以下几个方面：1词语辨析能力2语法结构分析能力3语篇理解能力4逻辑推理能力5文化背景透析能力6作者意图剖析能力7生活常识综合运用能力在选材上主要以记叙文、夹叙夹议型的文章为主，伴之以说明文和议论文。所选材料源于生活，时代感强，语言地道，内容健康，情节丰富，寓意深刻，常涉及人物的心理活动描写，集知识、文化、教育和娱乐为一体，具有极强的可读性。词数大多在250300词之间，难度低于阅读理解部分的文段。近年来的完形填空试题在选项的设置上越来

2、越淡化语法结构，重在文意的干扰，即把具体的语言知识溶进具体的语言情景中去，考查考生通过上下文的前后提示或暗示，对整体文意进行把握的能力。这种考查方式所占的比例较大，且难度也大，若单纯从句子或个别段落来分析，或许所给的四个答案在语法和结构上都是正确的，若放在整个文章中去理解，则不一定正确。因此，快速浏览全文，领悟文章主旨，通过上下文的语境来选择答案是解决这类题的关键。一、近三年高考完形填空考点分布2014新课标卷2015新课标卷2016新课标卷体裁议论记叙记叙叙议记叙叙议记叙话题人生感悟生命奇迹帮助他人经历实践帮助他人与人相处梦想与力文长251263251242252263250名词937644

3、6动词4657566动词短语0210401形容词4334153介词0100120连词0001301代词0010101根据近三年食物高考题型并结合该题型的命题规律可知，高考完型填空试题具有如下特点：. 选材以记叙文为主，内容兼有教育性和启迪性。 所选文章通常为300字左右的短文。从体裁上看，完形填空以记叙文和夹叙夹议文为主，议论文和说明文为辅。2014-2016年全国及各省市高考完形填空题中，记叙文或夹叙夹议文有居多。从题材上看，完形填空通常选取有教育意义的文章，内容新颖、时尚，涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治、经济、人物传记等。高中英语新课标更加强调关注学生的情感，使学生在学习

4、英语的过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观，增强社会责任感，全面提高人文素养。一般而言，在同等语言水平之上，思想积极阳光，关心了解人类社会进步与发展的考生在阅读板块中得分优势明显。 . 首句一般不设空，全文保持一定的挖空密度。 完形填空的第一句一般都是完整的句子。记叙文的第一句通常交代故事发生的时间(when)、地点(where)、人物(who)和事件(what)，这是考生理解并掌握全文大意的基础。很多时候议论文和说明文的第一句是文章的主题句，抓住主题句便抓住了文章的主旨。 空格在短文中均匀分布。绝大多数

5、空格之间的距离大致相当，平均间距约为11个词。. 以语篇考查为主，单纯的语法考查很少。 完形填空以语篇为载体，立足于考查考生对文章内容的整体理解，既考查考生的阅读理解能力，又考查考生综合运用知识的能力。做题时需要依靠语境，通过上下文才能做出合理的选择。 但单纯考查语法结构的题目数量很少，重在语篇理解。每题四个选项大多属同一语法范畴。如果是动词，则都是动词；如果是副词，则都是副词。如果孤立地看挖空的句子，可能每个选项都能满足句子的需要，无论将哪个选项填进去，从语法上讲都是正确的。但是如果要确定最佳答案，只能根据全文的内容和情节发展做出判断。. 以考查单词为主，短语或词组为辅；以考查实词为主，虚词

6、为辅。重点考查对语篇的理解。主要考查考生对语篇内容和文章整体结构的把握能力，突出语言的灵活运用。虽然对词汇知识理解上的要求不高，但对考生准确把握文章上下文的能力要求很高。这样的设置既要求考生能熟练运用所学过的常见词汇，还要求他们具有对语篇进行整体处理的能力。做到“上下求索寻信息，左顾右盼找答案，瞻前顾后想全文”。同时考生要结合自己积累的各方面的知识来正确解读全文。 . 长句增多，句式灵活，结构复杂。 近几年高考完形填空题在句子上突出了对行文逻辑及理解能力的考查，主要表现为长句、复合句增多、句子结构复杂（含定语从句、状语从句、插入语等），句式丰富多样（如祈使句、省略句、疑问句、感叹句等），加大了

7、理解文章的难度。 这就要求考生要善于剖析句子结构，捕捉隐含信息，否则难以正确理解文章内容，进而影响答题。二、解题步骤做完形填空题时， 切忌边看短文边选答案，因为这样易脱离上下文，把句子孤立起来，从而产生错误。一般来说，解答完形填空题应遵循以下三个步骤： 略读试填复核略读浏览全文，把握大意（read the whole passage quickly and get the main idea） 。考生在答题时，不要急于看选项、找答案。首先应快速浏览全文、领会大意，概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构、层次、情节、写作风格等等。 文章通常都有中心议题和中心内容。通读全文，才能全局在胸、弄清文脉

8、、理清思路，才能抓住文章主旨，获得整体印象，把握短文大意。在阅读时要特别注意首句，并尽量记忆关键词、句，力求把文章内容串联起来。.试填细读全文，初选答案（fill in the blanks considering the context)。完形填空是人为地切断短文的思路，再让考生依据自己对文章的理解恢复短文思路的题型。考生在理解全文大意的基础上，结合所给的选项，遵循词不离句，句不离词的原则，联系上下文内容，根据语境、逻辑和搭配的需要，运用平时积累的语法和语言知识进行综合考虑，通过分析、比较和筛选，排除干扰项，初步选定答案。考生在答题时，首先要注意将所选的答案填入空白处后，整个句子的语法结构（

9、人称、时态、语态、语气、词性等）是否合理；其次，看语义是否通顺，上下文是否连贯、呼应；再次，如果几个选项填入空白处后，结构和语义都没有问题，那么就要在逻辑上看填入哪个选项最为合理。 在做出选择的过程中，要瞻前顾后，通篇考虑，先易后难。对比较明显的、直接的、自己最有把握的答案先进行确定。对少数难题，可暂定答案，待复读全文后再分析推敲。. 复核复读全文，核实答案（read the whole passage again and check the answers）。完成初选后，要把所选的答案带入原文，再把全文通读一遍，逐空认真复查。完成后的文章应该意义完整、语法正确、语句通顺、用词恰当、逻辑严谨、

10、结构完整、首尾呼应、符合习惯表达法。如发现错误或有疑问的答案，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。 三、完型填空的解题技巧要做好完形填空题，除了要具备较扎实的英语基本功之外，还必须具备良好的应试心态，掌握一定的答题技巧,这样有助于在做题时思路清晰,速度加快,节约时间,增进效益. 1. 充满信心，沉着冷静。无论做什么事情，信心十分重要。有的同学尽管英语基础不错，但由于平时做练 习时有“偏食”的习惯，即喜欢做基础题，怕做综合性较强的能力题（如完形填空、阅读理解等），因而在考试中遇到这类题目时就会感到压力大，信心不足。同学们在做完形填空题时一定要充满信心，沉着冷静，要相信自己的实力。只有这样，答题时才能

11、发挥出自己的最佳水平，减少失误。2. 精读第一句它是了解全文大意的基石.完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句(Topic Sentence)，或是含有主题词的句子，考生可以根据它来把握文章的中心思想，为下面答题奠定基础。这里，首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个标准：（1）Topic：主题或议题。明确指示段落的内容，起到限定主题范围的作用。（2）Opinion：反映作者对待主题的观点、印象、态度，起到限定段落基调的作用。知道了英文主题句的特点之后，我们在阅读完型填空文章的第一句话时，就不应该只是读懂其字面中文意思，而是要透过首

12、句来预测文章的中心内容，为接下来做题把准方向。3. 通读全文，掌握大意,粗选答案有相当一部分同学在没有通读全文、弄懂大意的情况下 就急忙边阅读边依空选择。这是一种不良的答题习惯。而且那些错误的答案会在大脑中先入为主，在复查时很难发现，同学们在做题之前必须先集中精力将短文精读两遍，掌握其大意，同时要记住短文里的人物、时间或 地点，尤其要注意首句和尾句的含义。这样，答题时才能心中有数。此时可以边阅读边粗选答案,这是为了尽量减少空格,帮助更透彻地了解全文.4. 从上下文寻找信息词完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇，而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带，因此

13、，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义词、反义词相互照应等现象。警示：考生在答题时，不要急于求成。而要充分利用上下文信息词，在继续阅读中寻找和斟酌答案。充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。例如：1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very very .A. deep B. high C. cold D. dangerous【答案与解析】根据转折连词but的提示，所填入的词应与shallow相反，因此答案为A。2)Mrs ONeil

14、l asked questions and she didnt scold us either.A. no B. certain C. many D. more5. 形意结合，前后参照 完形填空所要求填的答案在意义上必须和短文内容相符，形式上必须符合语法规 则和习惯用法。有些同学之所以失分较多，其中一个很重要的原因就是顾此失彼。同学们在选择答案时，应先从意义上判断其是否与短文内容相吻合，然后再从形式 上（如时态、语态、非谓语动词、主谓一致、固定搭配 等）判断所选答案是否恰当，前后参照，连贯考虑，提高选择的准确率。 比如：Washoe is a young chimpanzee(黑猩猩). Sh

15、e is no 41 chimpanzee, though. Scientists are doing a research 42 her . They want to see how civilized she can 43 . Already she does many things a human being can do.【答案与解析】41空的选项是foolish/ordinary/special/simple,均为形容词,都能修饰chimpanzee, 根据下文, 此黑猩猩在接受驯化,已经能做人能做的许多事,从而便可确定,她不再是普通的(ordinary)黑猩猩了.如果不前后参照,去

16、辨别四个词的用法,是无法选出正确答案的。6. 先易后难，迂回解题 做完形填空时，对于一时没有把握的题目，可以采用“迂回战术”，在题号前标上记号，先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题，同时把已确定好了的答 案代入短文，帮助理解。这样，也许难题就不难了。7. 把握文章组织结构主要是针对语篇题。做题时，要把准文章作者发展脉络，文章的起承转合，要注意段落与段落之间，句与句之间的内在逻辑联系，领悟暗示，选对答案。Comparisons were drawn between the development of television in the 20th century a

17、nd the diffusion of printing in the 15th and 16th centuries. Yet much had happened _21_. As was discussed before, it was not _22_ the 19th century that the newspaper became the dominant pre-electronic _23_.21. A. between B. before C. since D. later22. A. after B. by C. during D. until23. A. means B.

18、 method C. medium D. measure【答案】21. A. 22. D. 23. C8.了解生活常识，确定相关知识。Every morning she would give him breakfast in bed and bring him the paper to 30 .A. check B.read C. keep D.sign【答案与解析】 外国人早上有读报的习惯,其中paper即为报纸.这是理解本文细节的关键,有了这些文化背景知识,可迅速推断出正确答案为B9. 必要时采用排除法,根据已知条件和信息去推断未知事物。10. 全文贯通，复查核定做完题目后，要仔细复查核定

19、。全方位,多角度地检查所选答案,看能否使全文连贯畅通,内容清晰,主题突出.对于个别拿不准的答案, 应根据语感完成.复查可以采用两种方法：1.不看已选的答案，再 把所有的题目做一遍，然后看看两个答案是否一致，如不一致，再仔细比较鉴别；2.把答案代入短文细读一遍，看所选答案是否与短文整体相吻合，再把每个空白 处与它相对应的4个答案一一对照。总之，要提高完形填空的解题水平，除了上面介绍的方法技巧外，在平时的学习实践中，一要不断积累并熟练掌握词汇语法等扎实的基本技能,对于重要的语法项目, 如定语从句状语从句非谓语动词名词性从句等,要加以总结概括,以做题时运用灵活,概念清楚。二要有计划，有目的地训练，加

20、强阅读，提高速度，培养语感,在 实践中感悟的辨析，搭配，学会对文章进行逻辑判断及推理，既要看懂表层意思，更要理解深层次的含义。三要按步骤，由简到难，由短到长地进行有针对性的专项 训练，材料要精选，解题要限时，体裁要多样，运用正确的解题方法与技巧。四要注意分析错题,避免出现类似错误.只要我们持之以恒，解答完形填空的水平就能 得到提高。四、误区警示完形填空的易错点主要包括： 1. 不能把握文章的主旨大意。 2. 孤立地就题答题，忽视语境关系。 3. 不能合理地运用背景知识和常识进行解题。 4. 不能把握句子间的逻辑关系。 5. 没有全局观，忽视语篇情感。 6. 忽视语篇中的语法现象。 7. 阅读速

21、度慢，浪费太多时间。 五、小结1. 平心静气， 不躁不急，2. 浏览全文， 把握大意，3. 注意搭配， 识别短语，4. 运用语法， 理顺关系，5. 推理判断， 合乎逻辑，6. 培养语感， 功在平时。【小试牛刀】（2017届江苏省南京市高三第三次模拟考试英语试卷）Research shows that when we are absorbed in an activity, even minor distractions (分心) can have a huge effect. According to a study, regaining our_drive following an inte

22、rruption can take about 20 minutes.Multitasking (多任务), as many studies have shown, is a myth (谬论). A more accurate _of what happens when we tell ourselves we are multitasking is that were rapidly_ between activities, sucking our mental energy. And the_ can be surprisingly serious. An experiment foun

23、d that we lose as many as 10 IQ points when we allow our work to be _by distractions like emails and text messages.The _ is that multitasking is enjoyable. Its fun to satisfy your curiosity. Who knows what that next email or text message holds _? Finding out provides immediate satisfaction._, resist

24、ing distractions and staying on task requires _ and mental effort.So, what are we to do?Our strategy is to change the_ to move temptation further away: shut down your email program or _ your phone. Its a lot easier to stay on task when youre not_ fighting off mental desires.The alternative, which mo

25、st of us consider common, is _ to dieting in a bakery. We all need the willpower to resist the temptations, but doing so comes with _ costs to our limited supply of willpower.Another worthwhile _ is to collect similar activities together, keeping transition (转换) time to a _ point. Instead of spreadi

26、ng phone calls, meetings and emails throughout your day, try _ related tasks so that there are fewer transitions.In some jobs, multitasking is _. Some of us truly do need to stay _to our clients, colleagues and managers. So its worth noting that limiting disruptions is the only solution.Remember the

27、 more you do to minimize task-switching over the course of the day, the more ability youll have for activities that actually_. Even small changes can make a big difference.1A. initial B. personal C. inner D. ambitious2A. plan B. account C. prediction D. insight3A. switching B. swinging C. swapping D

28、. shuttling4A. benefits B. reasons C. consequences D. challenges5A. guided B. changed C. adapted D. interrupted6A. advantage B. emphasis C. trouble D. practice7A. in stock B. in store C. in check D. in possession8A. As a rule B. As a result C. In short D. In contrast9A. patience B. discipline C. cou

29、rage D. attention10A. expectation B. task C. environment D. vision11A. replace B. silence C. answer D. pick12A. continuously B. finally C. passionately D. directly13A. similar B. relevant C. superior D. opposite14A. affordable B. basic C. considerable D. modest15A. research B. aspect C. reaction D.

30、approach16A. minimum B. maximum C. turning D. fixed17A. analyzing B. grouping C. assigning D. undertaking18A. disturbing B. annoying C. unavoidable D. unnecessary19A. sympathetic B. loyal C. accustomed D. connected20A. matter B. function C. work D. interfere1【答案】A【解析】考查形容词。initial最初的；personal个人的；inner内部的，内心的；ambitious雄心勃勃的；句意：分心之后获得最初的动力大约要花费20分钟。故选A。2【答案】B【解析】考查名词辨析。plan计划；account解释，计算；prediction预言；insight洞察力；句意：一个更精确的解释关于我们在多任务状况下