高二物理综合能力测试题附答案.docx

1、高二物理综合能力测试题附答案高二物理综合能力测试题第I卷(选择题 126分)一.选择题(选出符合要求的答案,每小题6分)1、禽流感是由禽类流感病毒引起的对家禽和人类有很大危害的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是（ ）注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放出禽流感病毒将患病的家禽深埋处理A B. C. D. 2、某同学通过对四条不同曲线的分析，得到以下几种说法，你认为其中正确的是 （ ）通过甲曲线分析可知所得到这

2、种细菌的产物是次级代谢产物乙曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低丙曲线中处于c点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄丁曲线中处于d点时，植物生长素仍能够促进芽的生长A B C D3、在目前的技术条件下，欲使番茄马铃薯培育成功，也就是说既要使它们地下长土豆，地上长番茄，又要保持各自亲代的优良性状，采用下列技术手段最有可能成功的是（ ） A让番茄和马铃薯的体细胞进行杂交，得到杂交细胞，通过组织培养获得植株B以马铃薯植株作砧木，以番茄枝条作接穗，通过嫁接的方式获得植株C以马铃薯植株作母本，授以番茄植株的花粉，通过有性生殖的方式获得植株D把番茄体细胞的有关基因提取出来，

3、直接导入到马铃薯体细胞，再通过组织培养获得植株4、人类排泄甲烷硫醇的生理现象由隐性基因m控制，若冰岛的人群中m=0.4；问一患此病的女性与该岛的正常男性婚配，生患病的孩子的概率是（ ）A17 B.27 C.37 D.475、假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链ABCD，在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d。下列叙述中，正确的是（ ）A通过光合作用固定的太阳能（以有机物总量表示）一定会多于aC的每一个体所含的有机物质量一定比D的每一个体所含的有机物的质量大若b0.2a，则此生态系统的稳定性就会遭到破坏若C种群数量增加，则在一定时间内，A、D种群数量均增加这四种生

4、物可以构成一个生物群落A B. C. D.6下列物质的使用不符合事实的是A明矾：自来水杀菌消毒 B. 小苏打：治胃酸过多C. 乙烯：催熟果实 D. 苯酚：稀溶液用作消毒剂7阿伏加德罗常数约为6.021023mol1，下列说法中正确的是 A1molCl2与足量铁反应转移的电子数是36.021023B常温、常压下，6.021023个甲醛分子所占的体积大于22.4LC3.4g H2O2中共价键数为0.16.021023D1mol氧单质含有的原子数是1mol氖气含有的原子数的两倍8下列叙述的两个量，一定相等的是20070515 A0.1molL1NaCl与0.05molL1Na2CO3溶液中的Na+离

5、子数目 B质量相等的金刚石和C60中的碳原子数目 C标准状况下等体积的SO2与SO3的分子数目DpH都为3的稀盐酸与FeCl3溶液中，由水电离产生的H+离子数目9符合右图的热化学方程式是ACO + H2O = CO2 + H2；H= +41 kJ/molBCO(g)+H2O(g) = CO2(g)+H2(g)；H= -41 kJ/molCCO2(g)+H2(g) = CO(g)+H2O(g)；H= +41 kJ/molDCO2(g)+H2(g) = CO(g)+H2O(g)；H= -41 kJ/mol10下列关于工业生产的说法中，错误的是 A工业上将粗铜进行精炼，应将粗铜连接在电源的正极B生产

6、普通玻璃的主要原料有石灰石、石英和纯碱C接触法制硫酸过程中，因为常压下SO2的转化率很高，所以不采用高压D合成氨的反应是放热反应，因此合成氨工业采用高温11已知化合物A（C4Si4H8）与立方烷（C8H8）的分子结构相似（如右图），则C4Si4H8的二氯化物的同分异构体数目为A.3 B.4 C.5 D.6. 12有关化学用语或名称正确的是A乙醇的结构简式为C2H6O B羟基的电子式为 :O:HC乙炔的最简式为C2H2 DCH3CHCH3的名称为2乙基丙烷13如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合不可能是下列

7、的A氢氧化钠溶液、二氧化碳B水、氨气C氢氧化钠溶液、一氧化氮D水、二氧化氮二、选择题（本题包括：8 小题每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分有选错的得0 分）14.下列有关光现象的说法中正确的是A 在太阳光照射下，水面上油膜出现彩色花纹是光的色散现象B 在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光改为黄光，则条纹间距变窄C 光导纤维的内芯材料的折射率比外套材料的折射率大D 光的偏振现象说明光是一种纵波15 . 放射性衰变有多种可能途径，其中一种途径是先变成 ，而可以经一次衰变变成 ( X 代表某种元素）, 也可以经一次衰变变成，

8、和最后都变成 , 衰变路径如图所示，则可知图中 A . a =84 , b = 206B 是衰变，放出电子，电子是核外电子脱离核而产生的C 是 衰变，放出电子，电子是由中子转变成质子时产生的D 经过10 次衰变和8 次 衰变可变成16. 某实验小组，利用DIS系统，观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可得出的不正确说法是A、该图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况B、从时刻t1到t2，钩码处于失重状态；从时刻t3到t4，钩码处于超

9、 重状态C、电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向 下，最后停在1楼D、电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼17. 器壁透热的气缸放在恒温环境中，如图所示气缸内封闭着一定量的气体，气体分子间相互作用的分子力可以忽略不计在缓慢推动活塞Q向左运动的过程中，下列说法中正确的是：A活塞对气体做功，气体分子的平均动能增加B活塞对气体做功，气体分子的平均动能不变C气体单位体积内的分子数增大，压强增大D气体单位体积内的分子数增多，气体分子的内能增大18.关于质点的运动情况,下列叙述正确的是 A.如果质点做自由落体运动,每1秒内, 质点所受重力所做的功都相

10、同B. 如果质点做平抛运动, 每1秒内, 质点的动量增量都相同C. 如果质点做匀速圆周运动, 每1秒内, 质点所受合外力冲量都相同D. 如果质点做简谐运动,每二分之一周期内回复力做的功都相同19. 一辆小车静止在光滑水平面上，小车立柱上拴有一根长为L的轻绳，轻绳末端拴着一个小球，如图所示。现将小球拉至水平位置后自静止释放，小球摆动的过程中不计一切阻力。则下列说法中正确的是A.小球摆动过程中机械能守恒B.小球开始摆动后，小球和小车组成的系统机械能守恒、动量守恒C.小球开始摆动后，小球和小车组成的系统机械能不守恒、动量不守恒D.小球开始摆动后，小球达最大速度时小车也同时达最大速度20. 、A、B两

11、列波在某一时刻的波形如图中实线所示，经过t = TA时间（TA为波A的周期），A波再次出现如图波形，B波出现图中虚线波形，则两波的波速之比vAvB可能是： A41 B21 C43 D1121.如图所示，位于同一水平面内的，两根平行的光滑金属导轨，处在匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨所在平面，导轨的一端与一电阻相连，具有一定质量的金属杆ab放在导轨上并与导轨垂直，当磁场的磁感应强度B随时间t如图变化时（规定垂直纸面向里的磁场方向为正），用一平行于导轨的力F向左或向右拉杆ab，使它保持静止。若规定由ab方向通过杆的感应电流为正，向右的拉力为正，则能反映通过杆的感应电流I和拉力F随时间t变化的图线是

12、图甲 图乙第II卷 (非选择题 174分)22. (1)（5分）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径，如图左所示。其读数是 mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图右所示的读数是 mm.（2）( 12 分）一位电工师傅为测量某电线厂生产的铜芯电线的电阻率，他截取了一段长为L 的电线，并用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表测其电阻发现阻值小于1 ，为提高测量的精度，他从下列器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线（图中用Rx表示）的电阻A电源E ：电动势为3.0V ，内阻不计B电压表V1：量程为0 3.0V ，内阻约为2k;C

13、电压表2：量程为0 15 .0V ，内阻约为6K；D电流表A1：量程为00.6A ，内阻约为1; E电流表A2：量程为03.0A ，内阻约为0.1; F滑动变阻器R1 ；最大阻值10，额定电流2.0AG滑动变阻器R2：最大阻值1k，额定电流1.0AH定值电阻R0：阻值为3 L开关S一个,导线若干. 设计合理的电路,在实物图中用笔画线替代导线连接元件. 实验时电压表选_电流表选_滑动变阻器选_(只填代号). 某次测量时,电压表示数为U,电流表示数为I，则该铜芯线材料的电阻率的表达式为=_23.(16分) 如图所示，O为地心，实线圆圈表示地球的赤道，虚线圆圈表示计划中的“亚洲六号”同步卫星轨道，A

14、点表示该卫星的定点位置已知地球的半径为R，地球的自转周期为T，地球表面处的重力加速度为g，求：（1）A点离地面的高度；（2）“亚洲六号”卫星能覆盖到的赤道上圆弧所对应的圆心角 （ 可用反三角函数表示）24.(19分)如图所示，一个带有圆弧的粗糙滑板A，总质量为mA=3kg，其圆弧部分与水平部分相切于P，水平部分PQ长为L=3.75m开始时A静止在光滑水平面上，有一质量为mB=2kg的小木块B从滑板A的右端以水平初速度v0=5m/s滑上A，小木块B与滑板A之间的动摩擦因数为=0.15，小木块B滑到滑板A的左端并沿着圆弧部分上滑一段弧长后返回最终停止在滑板A上。(取g10m/s2，)（1）求A、B

15、相对静止时的速度大小；（2）若B最终停在A的水平部分上的R点，P、R相距1m，求B在圆弧上运动过程中因摩擦而产生的内能；25.(20分) 在竖直面内有两平行金属导轨AB、CD，间距为L，金属棒ab可在导轨上无摩擦地滑动。棒与导，轨垂直，并接触良好它们的电阻均可不计。导轨之间有垂直纸面向外的匀强磁场，磁感强度为B导轨右边与电路连接。电路中的三个定值电阻R1、R2、R3阻值分别为2R、R和0.5R。在BD间接有一水平放置的平行板电容器C，极板间距离为d (g=10ms2)(1)当ab以速度v0匀速向左运动时，电容器中质量为m的带电微粒恰好静止试判断微粒的带电性质，及带电量的大小(2)当AB棒以某一

16、速度沿导轨匀速运动时，发现带电微粒从两极板中间由静止开始向下运动，历时t=2102 s到达下极板，已知电容器两极板间距离d=6103m，求ab棒的速度大小和方向。26(12分)有两只密闭容器A和B。A容器有一个可以移动的活塞能使容器内保持恒压，B容器能保持恒容。起始时向这两个容器中分别充入等物质的量的体积比为21的SO2和O2的混合气体，并使A和B容积相等（如下图所示）。在保持400的条件下使之发生如下反应：2SO2O22SO3。试填写下列空格：（1）A容器达到平衡时所需的时间比B容器_；平衡时A容器中SO2的转化率比B容器_；（2）达到（1）所述平衡后，若向两容器中通入数量不多的等物质的量的

17、氩气，A容器中化学平衡_移动，B容器中化学平衡_；（3）达到（1）所述平衡后，若向两容器中通入等物质的量的原反应气体，达到平衡时，A容器的混合气体中SO3的体积分数_（填“增大”、“减小”或“不变”，下同）；B容器的混合气体中SO3的体积分数_。27（12分）有机物A、B、C、D、E在一定条件下存在如下转化关系：（1）若E能继续被氧化为C，则 A可能的结构简式为 _ ； 有机物F与C的相对分子质量相同，且与D互为同系物，则F的同分异构体共有 种（含F）；（2）若C、E都不能发生银镜反应，则A可能的结构简式为 _ 。28(21分)（1）某些物质的转化关系如下图所示。其中甲可由两种单质直接化合得到

18、；乙为金属单质，常温下，它在G的浓溶液中不溶解；F的溶液中只含一种溶质(有的反应可能在水溶液中进行，有的反应的生成物未全部给出，反应条件也未注明)。(1)若用两根玻璃棒分别蘸取A、G的浓溶液并使它们接近时，有大量白烟生成；甲为一种淡黄色固体，D、F的溶液均呈碱性。 写出B和甲反应的化学方式 。 1.7 g A与O2反应生成气态的B和C时放出22.67 kJ热量，写出该反应的热化学方程式_ 。D与乙反应的离子方程式是 。(2)若B为红棕色固体，C能使品红试液褪色，D的水溶液中加人HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成，向F中加入过量的NaOH溶液，有沉淀产生。 工业上反应II在 中进行。 D

19、和乙反应的化学方程式是 。 B、D、F中含同一种元素，该元素在周期表中的位置是： 。写出由B为原料，得到该元素单质的化学方程式：_ 29（15分）某化学课外兴趣小组对教材中铁与水蒸气反应的装置（图1）进行了改进（见图2），并对其产生的气体进行检验。请回答下列问题：（1）写出铁与水蒸气反应的化学方程式，并标出电子转移方向和数目 ；（2）图2中湿棉花的作用是 ；（3）改进后的实验与改进前相比，主要的优点有 _（至少写出3点）；（4）图2实验中气体产物的检验方法为_。30、(20分)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适宜范围。请据图回答以

20、下问题：（1） 甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为_；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是_；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为_。（2） 干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用_图来说明，其具体解释是_。（3）小麦灌浆期如遇阴雨天会减产，其原因由_图信息可以说明；温室大棚作物如遇阴雨天，为避免减产，可以适当降温，原因是_。（4） 通过实验得到甲图中某一条曲线，那么上述因素中是无关变量。（5）右上图为某植物光合作用强度与大气中二氧化碳浓度之间的关系图，如果把纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在新坐标系画出新曲线。、产生三倍体无子西瓜的常规方

21、法是第一年用秋水仙素诱导普通二倍体西瓜幼苗使其染色体加倍形成四倍体植株，然后使其与普通二倍体西瓜杂交获得种子，第二年将种子中下去获得三倍体植株。但四倍体和二倍体杂交成功率较低，于是人们又创造了通过培养胚乳细胞获得三倍体的方法，据此回答：（1）如果通过培养胚乳细胞得到的植株是三倍体，则该胚乳细胞中的染色体组分别来自 。（2）将胚乳细胞培养成植物体的过程中应满足的主要条件是 。（3通过培养胚乳细胞获得三倍体的方法同常规方法获得三倍体的做法比较，其突出的优点是 。（4）从生活实际出发，假设你用上述方法培养出某一新类型作物，若要将它迅速大量繁殖推广，你采用的方法是 。（5）若用基因型为Aa的品种自交获

22、得的发育着的种子中的胚乳细胞培养获得三倍体，则其基因型可能是 。31、（22分）植物在生长发育过程中常常表现出顶端优势，即顶芽优先生长的优势，为了探究同一枝条中是离根基部最远处（直线距离）的芽具有生长优势还是离地面最远处（垂直距离）的芽具有生长优势，某学习小组进行了一系列的探究活动。方法步骤：（1）初春，选择四根长势相似的葡萄一年生枝条，每一枝条留取3个茁壮的芽，从离根基部最远处依次定位A、B、C。（2）弯曲并绑扎固定甲、乙、丙、丁4根枝条，分别使A、B、C三个芽留取在枝条上显示出某种“顶端”的含义，其中甲、乙、丙、丁的姿势如图所示，试在方框内画出两枝条的姿势并标出A、B、C三个芽的位置。（3

23、）过一段时间后，同时测量各芽发育成的新枝长度，请你设计一个表格，以便科学地记录数据。结果预测及相关结论（4）预测1： 结论：离根基部最远处的芽具有生长优势。（5）预测2： 结论： （6）预测3：甲图中的A芽，乙图中的A芽和C芽，丙图中的A芽和B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁图中的A、B、C芽发育成的新枝一样。结论： （7）在这个学习小组中，有人根据自己的实验假设预测了在同一时间内各芽发育成新枝长度，并根据自己的预测，将枝条的生长情况绘制成下图： 由上图分析可知，此人的预期是：甲、乙、丙枝上发育最快的芽依次是 （填字母）此人的实验假设是： 。物理参考答案每小题分，共分题号14151617181

24、92021答案CADBCBDDACAC22.(1).13.55 mm 0.680mm (0.681mm)（2）连线如下图（分压与限流式均可以）V1 A1 R1 23.（分）解：（1）由万有引力定律和牛顿第二定律可得 又 R + hBO因此 （2）如图， = 解得 24.（分）解（1）小木块B从开始运动直到A、B相对静止的过程中，系统水平方向上动量守恒，有 解得 2 m/s （2）B在A的圆弧部分的运动过程中，它们之间因摩擦产生的内能为Q1，B在A的水平部分往返的运动过程中，它们之间因摩擦产生的内能为Q2，由能量关系得到 25.（分）解：(1)棒匀速向左运动，感应电流为顺时针方向，电容器上板带正

25、电微粒受力平衡，电场力向上，场强方向向下。 微粒带负电。 设微粒带电量大小为，由平衡条件知： 对R1、R2和金属棒构成的回路，由欧姆定律可得 由法拉第电磁感应定律可得 由以上各式求得 (2)因带电微粒从极板中间开始向下作初速度为零的匀加速运动，由运动学公式得： 得 可见带电微粒受到的电场力向下，所以棒应向右运动，设此时极板间电压为，由牛顿第二定律， 得 出和得 设棒ab运动速度为，则电动势=，由欧姆定律得 . 即棒运动速度大小应为原来速度的一半，即为.化学参考答案题 号678910111213答 案ABBCDBBC26（1）短；大；（2）向逆反应方向；不移动；（3）不变；增大。27（1）CH3

26、CH2COOCH2CH2CH3 4 （2）CH3COOCHCH2CH3 CH3CH2COOCHCH3 28、（1）2H2O+2Na2O24NaOH+O2 4NH3(g)十5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)；H= -906.8 kJmol-1 2Al+2OH一十2H2O2AlO2-+3H2 （2） 接触室 2FeCl3+Fe3FeCl2 第四周期，第族Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（其它合理答案也给分）29（1） 3Fe + 4H2O(g) = Fe3O4 + 4H2 （4分） （2）提供水蒸气（4分） （3）原料用量少，操作简单，安全性好（其他合理答案参照给分，3分）（4）用坩埚钳夹

27、住燃着的火柴（或燃着的木条）去点燃从肥皂液中吹出的气泡，发出爆鸣声（4分）生物参考答案1、D 2、B 3、B 4、B 5、A30、.（1）光照强度 适当提高温度 都会随温度升高而下降（2）乙 初期因气孔关闭导致CO2吸收减少，CO2浓度下降，光合作用速率下降（3）丙 光照弱时，影响光合速率主要是光照强度适当降温对弱光下的光合速率影响不大。（31） 温度、二氧化碳浓度、（1）胚乳细胞是由两个极核和一个精子结合后（受精极核）发育来的（3） 一定的营养物质、激素、适宜的温度和PH、光照等（4） 明显缩短育种时间（4）组织培养 （5）AAA、aaa、AAa、Aaa31、（2）见图 （3）见表（4）甲、乙、丙、丁中均为A芽发育成的新枝最长（5）甲中A芽、乙中C芽、丙中B芽在各枝条中发育成的新枝最长，丁中各芽发育成的新枝一样长 离地面最远处的芽具有生长优势（6）离地面最远处和离根基部最远处的芽具有同样的生长优势（7）A、C、B 离地面最远处的芽具有生长优势