现代学徒制校内实训基地日常管理规定.docx

1、现代学徒制校内实训基地日常管理规定 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】现代学徒制校内实训基地日常管理规定萧山区第四中等职业学校护理专业现代学徒制试点校内实验（实训）基地日常管理制度第一章总则 2第二章安全教育 2第三章组织管理 3第四章组织实施 5第五章事故处理 6第六章附则 6第一章总则第一条 为加强学生实训安全管理，依据国家教育部颁布的有关安全法规，为保障学生人身和财产安全，维护正常的教学和生活秩序，促进学生身心健康发展，特制定本暂行规定。第二条 对学生实训安全管理贯彻预防为主、明确责任、教育先行、实事

2、求是、方便操作的方针，努力把各类事故消除在萌芽状态，并妥善处理好实训活动过程中发生的安全事故。第三条 依据我校学生在实训教育内有一段时间安排在校外进行实训，而且涉及实习单位点较多面较广的特点，学校各职能部门的管理必须从校内延伸到校外学生实训点。学生实训安全管理是一个系统工程，学校各专业、职能部门和全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实训安全管理的工作。第二章安全教育第一条 安全意识是现代职业教育的重要组成部分，安全教育必须列入学校实训工作的重要议事日程并认真组织实施。第二条 安全教育要贯彻于实训教育的全过程，要做到实训前有集中动员教育，整个实训过程中有注意事项提醒提示，完成实训结束后

3、有安全总结。第三条 在按照实训操作规程、实训计划进行安全教育的基础上，还要结合每一次实训内容的特殊性，制定出相应的安全规定，并宣传到每位学生，提高学生的安全保护意识和防范能力。第三章组织管理第一条 学生操作实训教学安全管理工作实行学校与教师二级负责制。由教务处在校长领导下统一负责校内实训管理工作，各相关教师负责具体实施与管理。培训处在校长领导下统一负责校外实训管理工作，各相关指导老师负责具体实施与管理。第二条 教务处职责1、研究制定学校实践教学安全管理的各项规章制度，并组织实施。2、负责校内操作实训等实践教学环节计划审核。3、负责学生操作实训教学过程重大突发事件的处理。4、负责督查各学生操作实

4、训安全管理规定的落实情况。第三条 指导教师职责1、指导教师是实习实训安全工作直接责任人，负责学生操作实训期间安全管理的日常工作。2、操作实训指导教师必须根据专业课程或实习大纲的要求，结合所教学生的特点及实训设备状况制定学期计划，并在实施前提交教务处备案。3、认真做好备课工作，明确实训的目的、内容与具体安排掌握有关的实训工作原理、方法和步骤，熟练地掌握相关的各种仪器、设备的使用方法。4、实习实训的过程管理职责（1）指导教师组织好学生按顺序进入实训室，维护教学秩序，做好学生考勤登记、清点人数，查清未到学生的原因。（2）指导教师必须在每次上课前5分钟到达实训室，做好上课前的准备工作，并禁止学生把食物

5、、饮料、娱乐器材等与上课无关的物品等带进实训室。（3）指导教师必须按时上下课，不迟到，不旷课，不离岗，不许提早课，要求黑板上有实训内容、目的、要求、操作步骤、安全注意事项等。（4）在上课过程中，要认真讲解实训的目的要求、内容、原理、方法与步骤，作适当的演示。课堂上注意巡查学生的实习状况，细心指导学生的操作，耐心解答学生的提问；不得做与上课无关的事情。（5）课堂上，要管理好课堂纪律，教育、监督学生保持课堂安静，不得随意走动、做与上课无关的事情。要做好学生的考勤记录、上课纪律状况登记以及其它相关表格的记录。（6）教育、监督学生爱护室场的公物，不得随意挪动、拆卸室场的设备、改变其性能状态与设置，以及

6、注意保洁，不得乱扔杂物、纸屑等。（7）做好实训室的安全工作，包括用电安全、防火安全、防盗安全等，要教育、监督学生按操作规程规范操作。第四条 实训基地管理员工作职责 1 、树立全心全意为教学服务的思想，工作认真负责，注重为人师表，热爱学生，做到服务育人。 2、执行学校有关专业操作实训的工作计划，负责实训室的卫生、纪律、财产的管理工作。 3、严格执行实训室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。 4、认真钻研业务，熟悉有关学科课程标准和教材，了解设备的规格、结构、性能及使用方法，掌握一般的维修和保养技术，科学地管理和维护设备，使设备经常保持良好状态。 5、负责做好新购物品的验收、登记、保管工作，并向有关

7、指导教师介绍新购设备的使用方法。建立健全实验室管理的各项台帐。 6、 实训室的设备、仪器及资料必须认真保管，帐目清楚，保证各种仪器设备完好，满足教学需要。做好仪器设备的日常维护、保养工作，爱护仪器设备，做好防锈、防腐、防虫、防霉等维护保养工作，定期对仪器设备进行检测，发现故障及时安排维修，使仪器设备始终处于完好状态。7、实训管理员必须坚守岗位，按时上下班，按时开放有关实训室，确保实训顺利进行。8、课后要督促学生收拾好上课用品分类放好，摆整齐桌椅，并认真做好使用情况记录。9、切实做好防盗、防火安全工作，使用完毕后及时关好电、水、气及窗户，锁好门方可离去,发现安全隐患及时报告学校。10、仪器设备的

8、领用必须通过管理员办理登记手续，并检查仪器设备完好情况；外借使用，必须经主管部门批准。第五条 实习单位在提供对口的生产一线专业技术岗位,落实具体实习任务的同时，需做好实习学生的入厂安全教育及日常安全管理工作；企业指导教师有对实习学生岗位安全操作等进行安全教育的责任与义务。第六条 自联实习学生及学校统一安排实习生放假期间的安全教育及管理工作由学生家长负责，出现安全事故，学校不承担责任。第四章组织实施第一条 学生安全纪律要求1、自觉遵守实训室规程和有关纪律及安全管理规定，增强安全防范意识和团队协作精神，提高自我防护能力；积极主动接受安全教育，自觉遵守国家的法律法规、校纪校规，认真接受老师教育和管理

9、，自觉学法、懂法、守法、用法，要有法制观念和法律意识，学会自我保护、加强自我管理，不做违法违纪的事，确保操作实训安全进行。2、自觉遵守设备设施安全操作规程规范，在使用未操作过的设备前，应读懂其使用说明书，并有指导教师在场，方能操作该设备。3、不得参与传销等违法乱纪活动，严禁参与非法的娱乐活动或从事与操作实训无关的危险性工作；严禁酗酒、寻衅滋事、打架斗殴；严禁床上吸烟、不规范用电；严禁到无安全设施或者无专业救护人员的场所游泳等。4、凡违反操作实训安全管理规定，造成个人人身安全事故和损失的，由学生本人负责，学校不承担责任。造成集体和国家损失的，视情节轻重，按有关规定处理。第二条 校内实习实训过程管

10、理1、操作实训指导教师负责组织学生实施实训活动。实训指导教师必须按时到岗，工作期间不得擅离工作岗位。2、学生进入操作实训室前必须认真预习实训指导书，明确实训目的、原理和步骤。指导教师应向学生交代清楚本实训室实训设备的安全操作规程和注意事项；要求学生爱护公物，注意安全，并根据实训中的情况，提供必要的安全保护用具。3、学生进入实习实训室必须自觉服从管理，听从指挥，严格遵守仪器设备的操作规范。对故意违规和严重违纪，指导老师应立即停止其实训活动。4、学生应严格按操作规程进行操作实训，若在操作实训过程中发现仪器设备有损坏、出现故障等异常情况，应立即切断电源、保护现场，并报告指导老师处理。因违反操作规程而

11、造成仪器设备损坏者，需按照有关规定酌情赔偿，并作违规处理。5、操作实训完毕，必须按原样整理好仪器设备及配件，将个人物品和废纸杂物带离实训室。第五章事故处理第一条 当发生与他人冲突事件时，现场所有人员均应主动出面制止和劝解，避免事态进一步恶化，实训指导教师应按有关规定对事件快速作出处理，并将情况反馈回学校。第二条 当发生学生人身伤害、突发疾病等情况时，首先应联系医疗机构进行紧急救治，并及时报告校领导或各职能处室，有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务（放弃休假）赶赴事故现场，配合救援和处理善后事宜。第三条 当发生一般财产损害情况时，在场指导教师与学生应保护好现场，另外视情况报告学校及公安机关

12、，请求调查处理。第四条 当生产和生活环境发生灾难性事件时，学生及现场人员应迅速撤离事件现场，并迅速通知指导教师和学校。同时视情节轻重，在确保自身安全的情况下，进行必要救灾。第五条 当发生重大事故后，实训指导教师应及时向学校领导报告、及时通知学生家长，并将事故发生过程以书面形式上报。第六条 学生在非学校安排的实训中（在放假期间）发生的安全事故，由学生本人负责，学校可协助处理，但不负安全责任。第七条 因管理不善、工作不负责任、徇私舞弊、忽视安全生产等造成实训学生安全事故的，视情节严重，根据学校的有关规定，追究直接责任人和主要领导责任人的相应责任。第六章附则第一条 本规定未涉及的安全管理工作内容，参

13、照有关管理部门和学校的相关文件执行。第二条 本暂行办法自发布之日起试行。杭州市萧山区第四中等职业学校2015年9月1日杭州市萧山区第四中等职业学校萧山卫生中等专业学校护理专业现代学徒制实验（实训）室管理制度萧山卫生中等专业学校实验（实训）室工作制度：1、萧山卫生中等专业学校实验（实训）室管理规则2、萧山卫生中等专业学校学生实验（实训）守则3、萧山卫生中等专业学校实验（实训）室安全管理制度4、萧山卫生中等专业学校教学仪器设备管理制度2015年9月萧山卫生中等专业学校实验（实训）室管理规则实验（实训）室是教学、科研工作的重要场所，是出人才、出成果的重要基地，必须严格管理，不断提高实验（实训）教学水

14、平，特制定以下规定：一、进入实验（实训）室的工作人员和学生必须严格遵守实验（实训）室的各项规章制度，维持实验（实训）室内正常秩序。二、实验（实训）室工作人员必须根据教学、科研任务计划的要求，经统一安排后方可进行实验（实训）工作。三、实验（实训）室工作人员要认真履行岗位职责，严格执行实验（实训）室管理工作的各项规章制度。四、使用实验（实训）室仪器设备要严格遵守操作规程和安全制度，发现损坏或丢失事故应向学校领导报告，按有关制度进行处理。五、实验（实训）室的仪器设备要经常处于完好可用状态，确保实验（实训）教学、科研的顺利进行。六、实验（实训）室内的一切物品（包括资料等）未经管理人员同意不得携出实验（

15、实训）室。七、在实验（实训）教学中，指导老师不得脱离岗位，必须离开时应交代其他指导老师看管，并说明注意事项。八、严格遵守安全、防火制度，放火、防盗、防事故措施落实到位，设立一名安全员负责监督检查，发现问题及时处理，并做到人走关灯、断电、关水、关好门窗。九、严禁在实验（实训）室内吸烟、就餐，不得用实验（实训）设备处理食物，不得在实验（实训）室内存放个人物品。经常保持整洁、安静，为师生创造良好的实验（实训）环境。九、师生均要遵守实验（实训）室管理规则，对违反本规定者视情节轻重给予处理。 萧山卫生中等专业学校学生实验（实训）守则实验（实训）室是教学、科研工作的重要场所，是出人才、出成果的重要基地，必

16、须严格管理，不断提高实验（实训）教学水平，确保师生和学校财产安全，培养学生严谨、求实的科学作风，特制定以下实验（实训）守则。一、学生必须按照教学计划规定的时间到实验（实训）室上课，不得无故迟到、早退。二、进入实验（实训）室的学生必须严格遵守实验（实训）室的各项规章制度，服从老师指导。在指定地点进行实验（实训），保持室内清洁、安静，不许吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑等。三、学生进行实验（实训）前要做好预习，认真阅读实验（实训）指导书，复习有关基础理论，明确实验（实训）目的，弄清实验（实训）原理，熟悉实验（实训）步骤等，接受教师的提问检查。四、严格按操作规程进行，掌握操作程序及操作要领，认真观看其他同学

17、操作，不断总结，直至掌握。五、实验（实训）中要注意安全，出现意外事故要保持镇静，并迅速采取措施（切断电源、火源、灭火、报警等），并注意保护好现场，及时向指导老师报告。六、实验（实训）过程中，若仪器设备发生故障或损坏，要及时报告指导老师处理。七、未经许可不准动用与本实验（实训）无关的仪器设备。八、实验（实训）完后，学生应将仪器设备复原，实验（实训）用品交老师清点，做好室内桌面、地面的清洁卫生，指导老师同意后方可离开。九、凡损坏、丢失仪器设备、实验（实训）用品者应主动说明原因，填写报审单，由指导老师根据情况（自然损坏除外）按有关规定赔偿，对违反操作规程或擅自动用其它设备造成损坏的，由当事人写出书面

18、检查，并按规定赔偿损失。实验（实训）室安全管理制度为加强实验（实训）室的安全管理，确保实验（实训）室师生的人身安全和学校财产的安全，保证教学、科研工作的顺利进行，特制定本制度。 1、实验（实训）室工作人员要高度重视安全工作，指定一名责任心强、熟悉业务的同志担任安全员，具体落实本室的安全防范工作。 2、对新调配到实验（实训）室的工作人员和初次参加实验（实训）的学生，要进行安全教育，使他们了解实验（实训）室安全防火设施情况和规章制度。外来人员到实验（实训）室参观、学习等，须经主管领导批准。 3、大型精密贵重仪器要有操作规程挂墙，经过培训并拿到合格证的人员指导上机操作，实验（实训）过程中必须严格按规

19、程运作。大型精密贵重仪器使用情况必须记录存档。 4、实验（实训）室存放贵重物品和危险品要有严密的保管措施，防止丢失或污染。保管和领出使用要有两个专人共同负责，避免发生事故。实验（实训）三废的排放要符合环保要求。 5、保证实验（实训）楼的消防通道和人行通道畅通，不许在走廊过道和楼梯间设立铁闸、物品架、实验（实训）台或堆放仪器设备及杂物等。 6、进行易燃、易爆的实验（实训），以及使用大型精密贵重仪器时，必须有安全防护措施，实验（实训）室工作人员必须在场监护。学生做实验（实训）时要打开消防通道。 7、实验（实训）室电气设施的安装、维修和拆除，以及烧焊和起重等作业，必须经主管部门批准后由专业人员负责施

20、工。严禁乱拉、乱接电源电线。未经实验（实训）室工作人员许可，不得动用实验（实训）设施和物品。 8、要经常检查实验（实训）室的电源、气源、水源是否安全，发现隐患及时整改。根据实验（实训）室的特点，设置相应的消防器材，定期检查更换，保证器材随时可用。 9、下班时要关窗锁门，关闭电源、火源和气源。节假日使用实验（实训）室须报经实验（实训）室主管领导批准。 10、保持实验（实训）室内安静，不得在实验（实训）大楼内大声喧哗、追逐打闹。除实验（实训）需要外，不准在实验（实训）室内使用明火和蒸煮食品。 11、发生事故，除立即组织抢救处理外，必须按规定上报。重大事故，要保护好现场。对事故的责任者将依据情节和学

21、校的有关规定责令赔偿、行政处分直至送交司法部门处理。教学仪器设备管理制度为保证学校实验（实训）教学和科研工作的顺利进行，加强对实验（实训）室教学仪器设备的规范管理，提高其使用率和延长使用时间，特拟定以下管理制度：一、需添置教学设备，应先做好预算计划，由主管部门审核批准，上报学校设备处。二、由专人领取仪器设备，领取仪器设备时应验收并专册登记。三、教学仪器设备应有专人负责管理，做到帐、卡、物相符。每年清点仪器设备一次，对无法修复的仪器设备要及时办理报损手续。四、贵重仪器需专人使用、保管、维修，并建卡登记使用情况。五、贵重仪器遇有损坏时，应及时向主管部门报告，视其损坏原因进行处理。六、仪器设备管理人员必须认真做好日常维护工作，根据仪器设备的性质做好防尘、防热、防冻、防震、防锈等工作。七、大型仪器设备应建档。八、定期检查仪器设备，使其处于功能状态待用，发现问题及时维修。九、学校仪器设备未经管理人员同意，不准自行使用、移动或调换，不得外借。十、充分发挥仪器设备的潜力，提高使用率，在保障教学、科研工作的前提下，可承担校外单位的实验（实训）工作。十一、爱护实验（实训）室仪器设备，教师在实验（实训）室课前应与分管实验（实训）室工作人员一起验证、准备。