法律主题班会主持稿.docx

1、法律主题班会主持稿法律主题班会主持稿篇一：法制班会主持稿 合：各位同学，大家下午好！ 甲：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权力。 乙：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已经清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关、密不可分。学法、懂法、用法，是青少年素质的重要组成部分。 甲：如果我们不懂法也可能侵犯到他人的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，我们准备了这次主题班会。 乙：在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握法律法规常识，从而使我们自觉

2、遵守法律法规。我宣布，主题班会现在开始。 甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。 乙： 工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。 甲：今天我们欢聚一堂。看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己。 乙：同学们，法律的作用很大，我们一定要好好学习法律知识，知道了发法律知识，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长大后报效祖国都非常重要。 甲：xxx，你知道有什么关于法则的故事吗？ 乙：嗯?法则故事呀，别看我知识渊博，但这我还真不知

3、道。 甲：那下面就有请xxx和xxx来为我们带来三个法则故事吧。 乙：掌声有请！ 甲：听了她们讲的这两个故事，相信大家都受益匪浅吧！ 乙：可是，讲到这，法则到底是什么？ 甲：这?别说我孤陋寡闻，我是真不知道? 乙：还是请xxx来为我们讲解一番吧！ 乙：法律是人类社会发展的过程化产物，从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生，到国家的诞生，诉讼与审判的出现，再到权利和义务的区别开来。 甲：在不同的国家，在不同的时代，法律被赋予了不同的含义，但一成不变的是：法律是被国家赋予的强制性社会规范。 乙：法律具有明示作用。 甲：法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可

4、以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 乙：违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。 甲：呼?讲了这么多大道理，不如来看个相声休息下吧？ 乙：好啊好啊，掌声有请xxx、xxx为我们带来法则相声！ 甲：我们明白了法律，是人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的模范。 乙：法律，是以正义为其存在的基础，以国家的强制力的保证实施为手段。 甲：法律，需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。 乙：法律，属于上层建筑范畴，由经济基础决定，并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现

5、其统治的一项重要工具。 甲：所以，法律是阶级社会特有的社会现象，随着阶级斗争的产生、发展而演变，最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。 乙：下面请xxx、xxx、xxx、xxx为我们带来法则歌谣！ 甲：同学们，不知不觉中，我们的班会接近了尾声。通过这次班会，我们明白了法律的重要意义。 甲：那么接下来，我们将进行同学们最期待的“法律知识竞赛”。 乙：我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ B）周岁的公民。 A、16周岁 B 、18周岁 C、20周岁 甲：根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ B）。 A、发育、成长 B、安全、健康 C、生活、教育

6、乙：下课了，不能(B)A 打球。 B 追赶打闹。 C 跳绳。 甲：哪些东西不准带进校门：（C） A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。 乙：哪种行为不对：（B） A 跳高、跳远。 B 攀越围墙、滑楼梯。 C 翻单杠、荡秋千。 甲：下楼梯怎样行：（A） A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。 乙：小明（15岁）的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法？ (C) A、家庭内部问题、法律不予过问 B、不违法 C、违法 甲：中国小学生守则第2条是什么？A A.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 B、提问时举手 C按时上学，不

7、随便缺课。专心听讲，认真完成作业。 乙：中国小学生守则的第4条是什么？C A热爱劳动，自己能做的事自己做 B尊敬师长，团结同学，对人有(来自: 小龙文 档网:法律主题班会主持稿)礼貌，不骂人，不打架。C。珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 甲：美国小学生守则第二条是？B A。考试不许作弊。 B。按时或稍提前到课堂。C。可以在你的座位上与老师讲话。 乙：英国小学生守则第三条是？A A。生命第一，财产第二 B. 不保守坏人的秘密 C。不迟到，进校后不随便外出。 乙：法律就在我们的身边，许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成的违法犯罪，那么，学习有关的法律知识就十分的重要。 甲：法律像眼睛时刻

8、伴我行，安全像耳朵时刻把我来提醒，让我们从小树立法律意识，让幸福快乐永远与你相伴！ 篇二：法制教育主题班会主持词 六年级学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规主题班会主持稿 甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！六年级学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规主题班会现在开始！ 甲：鸟儿渴望自由的飞翔。 乙：鱼儿向往自在的嬉戏。 甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。 乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们 合：知法、懂法、守法！ 甲：今天，就让我们来谈论青少年怎样

9、的行为属于犯罪？ 乙：以及这种行为我们该如何制止？ 甲：接下来，四人一组进行讨论，组长做相关记录并汇报。 乙：现就我班高佳乐同学从家拿走1300元的行为进行讨论并汇报。 甲：本案涉及到的一些同学是否可以说说你的行为以及感想。 乙：接下来我们感谢李飞飞同学举报这件事有功，掌声鼓励。这种行为不遏制，以后会有更严重的事情发生，以致坐牢。如：XX年2月16日，犯罪嫌疑人赵某(16岁)，临县车赶乡人，因盗窃被依法逮捕。 甲：XX年 3月犯罪嫌疑人高某(22岁)，临县刘家圪塔村人，常某(17岁)，临县玉坪乡人，因故意伤害被依法逮捕； 乙：XX年5月19日，犯罪嫌疑人李某(14岁)，因故意伤害(致死)被依法

10、逮捕。 甲：XX年5月21日，王某(17岁)，段某(18岁)，段某(18岁)，因盗窃被依法逮捕。 乙：我们不能犯法，同事也不能给不法分子留有可乘之机。如： 当你一个人在家，如果有陌生人来敲门，我们应该怎么做呢？ 组内交流并汇报。 甲：如果不小心被坏人打了，我们应该采取什么措施呢？ 组内交流并汇报。 甲：如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢？ 组内交流并汇报。 乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，在平时生活中万一 发生意外，一定要用法律保护自己！ 合：我们坚信邪不压正！ 甲：这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。 乙：法制你我他 甲：守法走天下 乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架

11、斗殴 甲：不以大欺小 乙：不随便拿别人东西 甲：不进网吧、游戏厅 乙：爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时千万要注意安全。 甲：不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊！ 乙：从今往后，我们大家一定要和睦相处！ 甲：玩笑时要注意分寸，课间休息时要注意文明。 乙：别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始！ 甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！ 合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好！六年级学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规

12、主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！ 篇三：法制教育主题班会主持词 五年级学习法制知识主题班会主持稿 甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！五甲班学习法制知识主题班会现在开始！ 甲：鸟儿渴望自由的飞翔。 乙：鱼儿向往自在的嬉戏。 甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。 乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们 合：我们要知法、懂法、守法！ 甲：今天，我们将举行一次激烈的法制知识竞赛，首先由我为大家介绍比赛规则： 1、第一二大组为黄队，三四大组为蓝队。 2、主

13、持人念完题说“开始” ，才开始抢答，先举手先回答。注意要读出选项的内容。 3、答对得1分，答错扣1分。 4、纪律分由主持人判定，注意听从主持人的安排。 5、获胜的一队将得到一份神秘大奖！ 乙：我宣布：比赛正式开始。 （选择题题部分） 甲：刚刚同学们的回答都非常精彩，接下来是问答题部分。1.独自在家时有人叫门怎么办？ 乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，平时一定要学会保护自己。 甲：2.有人拉你参与打架怎么办？ 乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴，不以大欺小，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，

14、那将是多么惨痛的事啊！ 甲：3、假期我们要注意哪些安全问题？ 乙：是的，明天就是中秋节了，希望同学们在庆祝节日的时候，安全意识要牢记心中。 甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队（）分，蓝队（）。恭喜（）队，接下来将有一份神秘大礼送给（）。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！ 甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！ 合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好！五甲班学习法制知识主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！ 甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队（）分，蓝队（）。恭喜（）队，接下来将有一份神秘大礼送给（）。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！ 甲：接下来请老师为我们强调假期安全事项。