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初二语文下册试题及答案.docx

1、初二语文下册试题及答案八年级下学期语文试题 本试卷满分120分 考试时间90分钟 命题人 崔蕴题号一二三四总分(一)(二)得分得分评卷人一 、积累与运用(19分)1下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)( )A虬枝(qi) 迥异(jing) 翌日(y) 香醇(chn)B伫立(zh) 秀颀(q) 阔绰(cu) 避讳(hu)C亵渎(d) 憬悟(jn) 宽宥(yu) 殉职(xn)D充塞(si) 跻身(j) 棱镜 (lng) 嫉妒(d)ABCD2 .下列各项中均有一个错别字,请用横线标出,并在方格中改正(2分)A顾名思异 肃然起敬 盛气凌人 沧海桑田B 一马当先 鼠目寸光 一视同仁 相形见拙

2、C. 合撤押韵 即物起兴 众目睽睽 花团锦簇D. 油嘴滑舌 引经据典 囊萤映雪 诚惶诚恐3对句中词语解释不当的一项是( ) (2分)A. 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是.。莫衷一是:不能得出一致的结论。B. 我以一个客人身份挨桌看去。很多人都像面善,可叫不出名字。面善::面熟。C. 这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了。 模胡::这是指衣服色彩不鲜明.。D. 这张脸不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。禁锢::束缚,限制。4.文学常识填空.(4分)的作者是_-(国家)作家_._的作者_-;选自选自,作者_.南朝梁文学家.的作者是_国作家_.5背诵默写.(6分)_,_.晓镜但愁云鬓改,夜

3、吟应觉月光寒.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁._?_._.苏轼在一词中,表现对人们美好祝愿的句子是_, _.。中表达作者的伟大抱负的句子是_,_-。中描写山间春夏两季景色的句子是_, _.。中表明李白远大的志向和充满胜利的信心的句子是_,_。6阅读下面图文资料,请为其拟一个恰当的标题并说明理由.(3分)清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的初一女孩,在“5.12”大地震中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来,令人感动的是这个女孩被救出时,,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。1 标题:

4、_。2 理由: 得分评卷人二、文言文阅读(14分)阅读小石潭记,回答711题。(14分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。7.解释下列句中加点的词语。(分

5、)水尤清冽()潭中鱼可百许头()佁然不动( ) 以其境过清()8.将下列句子译成现代汉语。(分)皆若空游无所依译:斗折蛇行,明灭可见。译:9.作者通过哪几个方面的描写来突出潭水清的特点?(分)10.文中最能体现作者心情的句子是:(分)。11.作者因“其境过清”而离开,生活中你是否曾有过类似的经历?请用生动的语言描述出来。(如果没有,请谈谈自己的感受)(3分得分评卷人三、现代文阅读(32分)(一)阅读内心的叮嘱,回答1216题。(16分)内心的叮嘱夏小英我的内心嘱托我:爱是生命之源,应让它永不干涸。在我的内心叮嘱我之前,我错把各种欲望当成爱,任污浊的欲望把爱的源泉榨干而不自知。如今,我把爱从各种

6、欲望里分离出来,还爱以清白,把爱扩展到时间里的所有生命中包括亲人、朋友、熟人、陌生人;包括青山、绿水、天空以及天空中的飞鸟我的内心叮嘱我:我每天吃的粮食荤蔬糖果不是我手所种,我四时替换的衣裳不是我自己所做,我朝夕陪伴的书本不是我的心智所成,我信口所哼唱的歌曲也不是我胸中所谱感恩是我的分内之事。在我的内心叮嘱我之前,我一直认为自己付出的太多,所得太少,社会待我太刻薄,胸襟间的不平之气总是随着岁月的延续而递增。如今,我懂得了与我的付出相比,我的所得其实已经太多太多,而我竟闭目塞听,一味地困在抱怨里。亡羊补牢使我心怀感恩,心怀感恩使我看到了许多以前看不到的幸福和快乐。我的内心叮嘱我:虽然草枯了有再青

7、的时候,花谢了有再开的时候,钱去了有再来的时候,但日子走了却再没有回来的时候。当一个今天划归昨天的时候,我离人生的终点站便近了一步;当又一个今天划归昨天,我离人生的终点站便又近了一步;当所有的今天都划归昨天的时候,我便到了终点站,再也没有回头的余地了。在我的内心叮嘱我之前,我一直被时问的表象所蒙蔽,潜意识里总以为青山长在日子长流,今天去了明天来,今年去了明年来,总喜欢把花力气的事留给明天留给明年,结果从小到大到青年到中年仍一事无成。如今,我努力调整自己的行为习惯,力求在今天的太阳落山之前把今天的地耕完。我的内心叮嘱我:平平淡淡才是真。在我的内心叮嘱我之前,我也曾用仰视的目光打量过社会上的一些所

8、谓成功人士,他们的目光向上翘,他们的哈哈旁若无人。如今,我知道连金字塔也有为沙土掩埋的一天,再怎么轰轰烈烈,也终会化为尘埃。“纵有千年铁门槛,终须一个土馒头。”而以一颗平常心过平淡的日子,不为名利所累,吃饱喝足睡得着。理得清该做的事,看得清前面的路,永远都不用担心迷失了自己,再留一份悠然的心境旁观世情,比起那些为名利所累“睡不着觉”的人来不是千金难买的幸福吗?我的内心叮嘱我:健康是福。生命只有一次,“我们得到生命的时候,带有一个条件:我们应当勇敢地保护它,一直到最后一分钟”。在我的内心叮嘱我之前,我对我的健康视而不见,没有很好地珍惜上帝对我的馈赠,所幸上帝还是一如既往地眷顾我,使我在走到中途怆

9、然回顾时至少还拥有这一样东西。经历了谈“非典”色变后,我对内心的这声叮嘱前所未有地重视起来。是啊,有啥也别有病,幸福的内涵很丰富,可如果没有了健康,幸福再多也白搭。我内心的这些叮嘱啊,零散如夜空中的星辰,及时扫清我心底的雾岚,引导着我不断前行的脚步,让我在人生旅途上走得踏实、坦荡、无愧。只要愿意去聆听,我们每个人都能够这样。朋友,你听到你内心的叮嘱了吗?12第段中,“刻薄”一词反映了作者当时怎样的心态?联系上下文说说段中的“亡羊补牢”在文章中的意思是什么?13第段中,“所幸上帝还是一如既往地眷顾我,使我在走到中途怆然回顾时至少还拥有这一样东西。”句子中的“这一样东西”指的是_。(2分)14.第

10、段中,“虽然草枯了有再青的时候,花谢了有再开的时候,钱去了有再来的时候,但日子走了却再没有回来的时候。”这个句子采用的修辞手法是_,这样写的好处是_。(3分)15文章多数段落采用的是正反对比的写法。请以第段为例,说说正面观点与反面观点的具体内容。(4分)正面观点:反面观点:16作者在文中提出的观点,你是否都赞成?请选择其中一个,说说你赞成的理由。(3分)(二)阅读秋颂一文,回答17-20题.(13分)秋天的美,美在一分明澈。 有人的眸子像秋,有人的风韵像秋。 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意

11、世俗繁华的孤傲。 最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色侵染,那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住,而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的秋院。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。 最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有

12、所眷恋季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参与,不必流连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着,“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟,”秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个闲字野鹤的美,淡如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一分潇洒,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。 也有某些人,具有秋的美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。 秋是成熟的季节,是收获的季节,是

13、充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的秋。17.文中描述的秋有着怎样的本色?(2分)18.作者把秋人格化、个性化了,你认为作者想通过颂秋来歌颂一种怎样的人?(3分)19.本文语言清新优美,富有情韵。请你揣摩并欣赏第段画线的句子,说说你的感受与领悟。(从语言特色、句子的含义两方面回答)(4分)20.阅读文章最后一段中画线的句子,据其句式特点,选择你喜欢的季节,仿写一个句子。(4分)得分评卷人四、写作(50分)21在生活中,父母与孩子之间,老师与学生之间,同学与同学之间

14、处处都充满了爱,如果我们每个人都用一颗感恩的心去对待生活,那么生活将会更美好的。请以“感恩_”(例如:感恩语文老师)为题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。内容具体,有真情实感,不少于600字。文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。八年级语文试题参考答案及评分标准一.1A(2分) 2 . A义B 绌C辙D莹(2分)3.C(2分)4,.奥地利 茨威格 汪曾祺 范文正公集 但愿人长久 千里共婵娟 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(共6分,每小题1分,错、漏、倒、添字均算错,有错则该小题不得分。)6.(3分)标题可从女孩诚实

15、坚强的品质,书籍给人的激励、希望的力量等角度来拟,如“强者无敌”、“生命与希望齐飞”、“生死之恋”、“书,黑暗中的明灯”等。【示例】标题:强者无敌(1分)理由:女孩清清之所以能在废墟中沉着看书,安静等待,直至救援队赶来而获得新生,这主要是因为她拥有坚强的品质和执着的求生欲望。坚强,是她活着的动力,是能驱散黑暗、寒冷、饥饿的利器。强者无敌,死神也望而却步。(2分)二、格外 大约 呆呆的样子 凄清(共2分,每小题0.5分)8.都好像在空中游动,什么依靠也没有。 (溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(共4分,每小题2分)9.游鱼、日光、鱼影。(3分)10.凄神寒骨,悄沧幽邃。(2分

16、)11.略,只要能用生动的语言描述即可,不求唯一。(3分)三、(一)12.(1)抱怨社会对自己不公,自己从社会索取的太少。(2)意识到自己不应该对社会有苛求。(4分)13.健康(2分)14.排比 加强语气,为最后一句蓄势,增强说服力。(3分)15.正面:珍惜时间,调整自己的行为习惯,当天的事当天完成。反面:蹉跎岁月,“总喜欢把花力气的事留给明天留给明年”。(4分,意思对即可)16.开放性试题,答案言之成理即可。略。(3分)(二)说明:答案不要求统一,意思对即可,有语病扣1分17.。(2分)18。(3分)19.(4分)20.4(分)四、21.从内容、语言、结构、书写四方面分五类,按以下标准评分:

17、一类卷:4550分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。二类卷:3844分。中心正确,内容具体;语言流畅,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。三类卷:3037分。中心基本明确,内容比较具体,语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分上下浮动。四类卷:2129分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点多。以25分为基准分上下浮动。五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,不会使用标点。说明;在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达不到下列要求之一者:深刻透彻丰富有文采有创新,在所给分数的基础上在加25分,但合计分最多50分。不写题目扣2分;3个错别字扣1分(重复不计),最多扣3分;字数不足600的结合内容判分,不单独扣分。

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