ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:162 ,大小:89.60KB ,
资源ID:5785311      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/5785311.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(中国外贸理论教学大纲.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中国外贸理论教学大纲.docx

1、中国外贸理论教学大纲国际经济与贸易专业函授(业余)本科教学大纲目录中国外贸理论教学大纲一、课程类别 专业必修二、教学目的通过本课程的学习,要求学生通过中国对外贸易的有关理论问题、研究方针 、政策和实践问题的学习,掌握在对外商品交换过程中,所涉及的国内的各种经济关系和国外的各种经济关系,从而研究对外商品交换关系的规律性,并利用这些规律为我国的社会主义现代化建设服务。三、开课对象国际经济与贸易专业2.5年制函授本科四、课时计划 总学时:132学时 其中面授:33学时 自学:99学时五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点第一章 社会主义初级阶段的对外贸易教学目的通过本章的学习,使学生了解社会主义对

2、外贸易的建立和发展,掌握我国对外贸易的社会主义性质以及我国对外贸易在国民经济中的地位和作用。教学重点社会主义市场经济条件下我国对外贸易在国民经济中的地位和作用。教学难点区分单一计划经济时期同以社会主义市场经济取向时期不同的地位和作用。第一节 社会主义对外贸易的建立1、旧中国半殖民地性质对外贸易的主要特征2、中国的社会主义对外贸易的建立第二节 我国社会主义初级阶段前后对外贸易的发展1、国民经济恢复时期2、第一个五年计划时期3、第二个年计划和国民经济调整时期4、十年动乱时期5、社会主义建设新时期第三节 对外贸易的性质1、对外贸易性质的决定原因2、各个时期阶段对外贸易的性质第四节 对外贸易在我国国民

3、经济中的地位1、十一届三中全会前,对外贸易在我国国民经济中的辅助地位2、十一届三中全会后,对外贸易在我国国民经济中的战略地位第五节 对外贸易在我国国民经济中的作用1、促进国民经济协调发展2、推动工农业生产发展3、提高科学技术水平4、增加国家和地方的财政收入5、支援国内市场6、扩大劳动就业7、推动对外经济关系的发展8、为国民经济的发展创造良好的外部环境思考题1、对外贸易性质是有什么决定的?2、简述对外贸易在国民经济中的地位?3、对外贸易在国民经济中起到哪些作用?第二章 我国发展对外贸易的理论依据教学目的通过本章的学习,要求学生了解我国发展对外贸易的根本思想和理论基础,掌握并学会分析社会社会主义市

4、场经济与发展对外贸易的关系,了解马克思主义国际价值理论从价值形态和再生产理论实物形态上说明我国发展对外贸易的重要性和必要性。教学重点分析社会主义市场经济与发展对外贸易的关系。教学难点马克思主义国际价值理论和马克思主义社会再生产理论。第一节 邓小平理论是我国发展对外经贸事业的指导思想1、邓小平理论的基本内容2、邓小平理论是我国发展对外经贸事业的指导思想第二节 马克思主义国际分工理论是我国发展对外经贸事业的指导思想1、马克思主义国际分工理论的基本内容2、马克思主义国际分工理论是我国发展对外经贸的理论基础第三节 马克思主义国际价值理论从价值形态上论证我国发展度外经贸的必要性1、马克思主义国际价值论的

5、基本内容2、马克思主义国际价值理论从价值形态上论证我国发展度外经贸的必要性第四节 马克思主义社会再生产理论从实物形态上论证我国发展对外经贸的必要性1、马克思主义社会再生产理论的基本含义2、马克思主义社会再生产理论从实物形态上论证我国发展对外经贸的必要性 第五节 发展对外经贸是某些发展中国家 赶上经济发达国家水平的重要途径思考题1、利用国际分工应坚持哪些原则?2、国际贸易双方实现贸易互利的条件?3、简述马克思主义社会再生产理论的基本含义?4、发展中国家发展对外经贸有哪些重要途径?第三章 实行对外开放与发展开放型经济教学目的通过本章的学习,使学生了解我国对外开放的格局,重点掌握对外开放的基本国策的

6、确立和内涵,建立社会主义市场经济与对外开放的关系。教学重点对外开放的含义及必要性;在改革开放总方针指引下,我国对外贸易的发展。教学难点会分析实行对外开放是建立社会主义市场经济的必要条件,而建立社会主义市场经济必然会推动进一步对外开放。第一节 实行对外开放的客观必然性1、对外开放符合经济发展规律的客观要求2、对外开放是解放和发展生产力的客观要求3、对外开放是发展社会主义市场经济的客观要求 第二节 对外开放的内涵1、对外开放的确立2、对外开放政策的基本含义和主要内容第三节 对外开放的格局1、1992年以前重点开放沿海地区,逐步向内地开放2、沿海地区经济发展战略3、1992年以来,逐步形成全方位对外

7、开放的格局4、中国特色的对外开放格局第四节 大力发展开放型经济1、开放型经济的含义2、发展开放型经济逐步建立新的经济发展模式3、发展开放型经济必须处理好两种关系 思考题 1、谈谈实行对外开放的客观必然性?2、简述对外开放政策的基本含义和主要内容?3、什么是开放型经济?4、发展开放型经济必须处理好哪两种关系?第四章 出口贸易教学目的通过本章的学习,要求学生了解我国当前出口贸易的发展概况,认识发展出口贸易的战略意义,并在此基础上掌握出口贸易的战略。教学重点出口商品战略包括“以质取胜”战略和市场多元化战略。教学难点关于“以质取胜”战略和市场多元化战略的具体实施。第一节 发展出口贸易的战略意义1、出口

8、贸易是我国发展对外经贸事业的物质基础2、出口贸易可以促进国民经济的技术进步3、出口贸易可以推动产业结构和经济结构的优化4、出口贸易有利于创造我国经济建设的良好外部环境第二节 我国出口贸易发展概况1、十一届三中全会以前,我国出口贸易的发展2、十一届三中全会以后,我国出口贸易的发展第三节 出口商品战略1、大力发展机电产品,尤其是成套设备的出口2、继续发展轻纺产品出口3、积极发展高科技产品出口4、积极发展创汇农产品出口第四节 “以质取胜”战略1、树立“质量第一”的观念,强化质量意识2、加强全面质量管理是提高出口商品质量的保证3、依靠科技进步是提高出口商品质量的有效途径4、加强工贸结合、技贸结合,共同

9、推动出口商品质量的提高第五节 市场多元化战略1、继续巩固和发展西方工业发达国家和港澳地区的市场2、重点开拓独联体、东欧市场3、积极发展亚非拉发展中国家市场思考题1、发展出口贸易的战略意义何在?2、如何实施“以质取胜”战略?3、如何实施市场多元化战略?第五章 进口贸易教学目的通过本章的学习,要求学生了解我国当前进口贸易的发展概况,认识发展进口贸易的战略意义,并在此基础上掌握进口贸易的战略以及引进技术和利用外资的基本方针和原则。教学重点发展出口贸易的战略意义,以及引进技术和外资的原则和方针。教学难点如何合理安排进口商品的结构。第一节 发展进口贸易的意义1、进口贸易能够促进国民经济的发展2、进口贸易

10、能够促进出口贸易的持续稳定发展3、进口贸易有利于进一步扩大国际经济交流第二节 进口贸易发展战略1、进口贸易发展战略2、进口必须贯彻执行的基本指导方针和原则第三节 引进技术1、我国引进先进技术概况2、引进先进技术的意义和作用3、我国引进技术工作的基本方针4、我国引进技术的方向第四节 利用外资1、我国利用外资的概况2、利用外资的意义和作用3、利用外资的方针4、我国的对外直接投资思考题1、发展进口贸易的战略意义何在?2、简述进口必须贯彻执行的基本指导方针和原则?3、引进先进技术的意义和作用何在?4、利用外资的具体方针?第六章 对外贸易价格教学目的对外贸易价格问题是我国对外经济贸易工作的核心问题,直接

11、关系到我国对外贸易的经济效益,通过本章的学习,要求学生了解国内外市场价格的区别,进出口商品对外作价的原则,掌握影响对外贸易价格的因素。教学重点进出口商品的作价原则。教学难点分析商品成本、供求关系、竞争机制、经济政策、市场条件对对外贸易价格的影响。第一节 进出口商品的国内外市场价格1、国内外市场价格的区别2、国内外市场价格的联系3、正确处理国内外市场价格关系的意义第二节 进出口商品对外作价的原则1、我国出口商品对外作价的变化2、我国出口商品对外作价的原则3、我国进口商品对外作价的原则第三节 进出口商品的国内价格1、社会主义市场经济体制与价格改革2、进口商品的作价问题3、出口商品的国内作价问题第四

12、节 影响对外贸易价格的因素1、商品成本2、供求关系3、竞争机制4、经济政策5、市场条件思考题1、国内外市场价格的区别和联系?2、分析我国进口商品和出口商品的作价原则?3、影响对外贸易价格的因素有哪些?第七章 对外贸易经济效益教学目的通过本章的学习,要求学生在掌握对外贸易经济效益的含义基础上,了解影响我国对外贸易经济效益的主要因素以及正确处理外贸企业经济效益与外贸社会经济效益的关系,提高我国对外经济效益的途径。教学重点对外贸易经济效益的概念以及其形成,影响外贸经济效益的因素,提高对外贸易经济效益的途径。教学难点对外贸易经济效益的评价和表现形式。第一节 对外贸易经济效益的形成1、对外贸易经济效益的

13、概念2、外贸经济效益的形成第二节 影响外贸经济效益的因素1、影响外贸社会经济效益的主要因素2、影响对外贸易企业经济效益的因素第三节 对外贸易经济效益的表现形式1、外贸社会主义经济效益的表现形式2、外贸企业经济效益的表现形式第四节 对外贸易经济效益的评价1、外贸社会经济效益的评价原则2、外贸企业经济效益的评价第五节 提高外贸经济效益的途径1、提高外贸宏观经济效益的途径2、提高外贸企业经济效益的途径思考题1、什么是对外贸易经济效益?2、影响外贸经济效益的因素有哪些?3、对外贸易经济效益有哪些表现形式?4、对对外贸易经济效益进行评价和提高外贸经济效益的途径?六、教材及参考书目(一)教材中国对外贸易概

14、论 王绍熙 王寿椿 对外贸易大学出版社 2000 (二)参考书目中国对外贸易导学 温耀庆 上海交通大学出版社 1999国际贸易问题进一步扩大对对外开放,加速发展对外经济贸易 1993.11999中国对外经济贸易白皮书(编委会编) 经济科学出版社世界经济概论教学大纲一、课程类别专业必修二、教学目的通过本课程的学习,要使学生掌握世界经济的形成,发展和变化的规律,掌握国际经济关系发生,发展,特别是战后世界经济发展的新情况,同时,还要使学生对世界经济发展不平衡状态,区域经济一体化等问题有一个更加深入的了解。三、开课对象国际经济与贸易专业2.5年制函授本科四、课时计划 总学时:120学时 其中面授:30

15、学时 自学:90学时五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点第一章 导论教学目的通过对本章的学习,使学生对世界经济学有大致了解和认识,掌握世界经济学与相关学科的关系。教学重点1、 世界经济学研究对象2、 世界经济学与国别经济学的关系3、 世界经济学与国际经济学的关系教学难点学习世界经济学的意义思考题简单谈谈对世界经济学的理解第二章 世界经济学的形成和发展教学目的通过本章的学习,使学生了解世界经济学是在各国市场经济基础上所构成的复合型的市场经济;是由各国在生产过程的外部联系所构成的二次再生产过程;是不同发展水平的国家与国家集团所组成的相互联系、相互依赖、共同运动的有机整体。教学重点1、世界经济形

16、成的萌芽时期2、商品国际化形成的时间、基础条件和手段3、资本国际化的形成教学难点1、生产国际化的时间、表现及特点2、战后科技革命对世界经济的影响3、内涵式软化和外延式软化的关系第一节 世界经济1、 世界经济的定义2、 世界经济的形成和发展第二节 世界经济的基本特征1、 本质的市场性2、 空间的广阔性3、 历史的短暂性4、 构造的复杂性5、 运行的多元性6、 整体的统一性7、一体化的必然性第三节 科技革命对世界经济的重要意义1、 科技革命与世界经济的发展2、 科技革命对生产的国际关系的影响3、 科技革命对当代世界经济的影响第四节 信息时代到来及其对世界经济的影响1、 信息时代与新科技政策2、 信

17、息时代与高新技术的国际合作3、 信息时代与高新技术产业4、 信息革命构成一体化的新内容第三章 世界经济的区域化和全球化教学目的通过本章的学习,使学生了解世界经济一体化是以贸易、金融、生产趋向全球一体化为内容的,其发展表现出明显的阶段性。20世纪50年代以来,区域一体化蓬勃发展,成为世界经济一体化的一种形式,为全球一体化提供了经验,奠定了现实的基础。教学重点1、区域经济一体化的动因2、区域经济一体化的模式3、区域经济一体化趋势的前景4、欧盟的产生及发展5、欧洲经济一体化的进程教学难点1、建立欧洲货币体系的原因2、欧盟面临的问题及前景3、北美自由贸易协定的内容4、NAFTA的宗旨和内容5、NAFT

18、A的特点6、APEC存在的问题第一节 区域经济一体化的涵义、动因和模式1、 区域经济一体化的定义2、 区域经济一体化的动因3、 区域经济一体化的模式第二节 区域经济一体化的发展1、 欧洲经济一体化2、 北美自由贸易区3、 亚太经合组织4、 独联体经济一体化第三节 世界经济一体化的界定和特征1、 世界经济一体化的界定2、 世界经济一体化的特征3、 世界经济一体化趋势与现实的矛盾4、 一体化趋势中矛盾的来源5、 世界经济一体化趋势的前景思考题1、欧洲经济与货币联盟以及欧元对世界经济的影响2、NAFTA对成员国的影响3、APEC的宗旨和两个独特创造4、世界经济全球化的特点5、全球化对不同类型国家的影

19、响第四章 金融国际化教学目的通过本章的学习,使学生了解金融国际化是当今世界经济一体化进程中的一个重要环节。他是指分散的民族国家的金融活动超过国界及货币差异直至在一定程度上超越国家管制,形成整体运动状态的过程。教学重点1、国际化发展的原因2、货币市场的运行方式及其作用教学难点1、资本的来源2、全球化的推动力量第一节 金融国际化的内容与发展1、 金融国际化发展的原因2、 金融国际化的主要内容3、 金融国际化的发展趋势4、 金融国际化对世界经济一体化的影响第二节 国际货币市场1、国际货币市场的主要特点及交易类型2、国际货币市场的运行方式及作用3、亚洲货币市场的运行方式及作用第三节 国际资本市场的特点

20、及其运行机制1、 国际资本市场的特点2、 国际债券的发行与销售3、 国际主要证券市场及其作用第四节 金融创新对金融国际化的意义1、 金融创新的特点与趋势2、 金融创新对金融国际化的作用第五节 银行国际化1、 银行业国际化的发展与特点2、 国际商业银行的主要业务及作用3、 国际投资银行的主要业务及作用4、 银行业国际管理机制的形式与现状思考题1、脱媒危机的后果2、金融国际化的表现3、当代国际金融市场的风险4、金融风险的防范5、1997年东南亚金融危机的原因第五章 跨国公司及对外直接投资教学目的通过本章的学习,使学生了解当代国际投资不在是发达国家向不发达国家的单项流动,而是多向的非对称性流动。另外

21、,跨国公司是世界经济一体化发展中最深刻的表现形式。跨国公司是生产一体化在企业组织形式上的微观基础,它已成为世界经济活动的主体。教学重点1、跨国公司发展对国际贸易的影响2、对外直接投资发生的必然性教学难点1、跨国公司的经营结构2、直接投资和间接投资的区别3、对外直接投资的本质及发展第一节 国际投资与生产一体化的形成1、 国际直接投资发生的原因2、 当代国际投资的多项性和非对称性3、 国际投资的影响第二节 跨国公司:一体化世界经济中的企业组织形式1、 跨国公司的涵义2、 跨国公司的所有制形式3、 跨国公司的内部组织机构4、 跨国公司的经营结构第三节 跨国公司对世界经济的影响1、 跨国公司对国际贸易

22、的影响2、 跨国公司发展对国际资本流动的影响3、 跨国公司对世界经济一体化的影响思考题1、当代国际投资的多样性和非对称性2、跨国公司的性质3、跨国公司的两重性第六章 劳动力的国际流动教学目的通过本章的学习,学生应了解劳动力国际流动的内涵,劳动力国际流动的动因,劳动力国际流动的发展变化。教学重点劳动力的国际流动内涵教学难点1、劳动力国际流动与人口的跨国流动的区别2、理解世界经济发展不平衡是劳动力国际流动的永动机3、战后劳动力国际市场发展的标志4、劳动力从单项流动向双向交叉流动的转变5、当前劳动力国际流动的主要矛盾和发展思考题劳动力国际流动的发展变化第七章 国际经济协调教学目的通过本章的学习,使学

23、生了解国际经济协调是指各个国家或地区的政府或国际组织为主体,在承认世界经济相互依存的现实的前提下,就汇率政策、贸易政策、货币政策和财政政策等宏观经济政策在有关国家之间展开磋商、协调,或适当修改现行的经济政策,或联合采取干预市场的政策行动,以减缓各种突发事件和经济危机所形成的冲击,维持和促进各国经济的稳定增长。教学重点1、国际经济协调产生的背景2、经济政策的国际协调目的3、国际经济协调的必要性教学难点1、 国际贸易政策等的协调机制2、经济政策的国际协调活动3、国际经济协调的内涵第一节 国际经济协调的背景及其理论分析1、 国际经济协调所产生的背景2、 国际经济协调的理论基础第二节 贸易政策的国际协

24、调1、 国际贸易政策协调的重要性2、 国际贸易政策的协调机制第三节 国际货币体系与汇率协调1、 固定汇率制下的国际协调2、 浮动汇率制下的国际协调3、 当代汇率协调中的问题第四节 国内宏观经济政策的国际协调1、 经济政策的国际协调目的2、 经济政策的国际协调活动思考题1、国际经济协调组织2、国际经济协调的实践3、国际经济协调的效果及局限性第八章 世界经济的火车头美国经济教学目的通过本章的学习,使学生了解美国的大致状况,知道美国的相关经济政策和影响美国经济的各种因素教学重点1、 美国经济的调整与增长2、 美国经济的危机考核难点1、美国新经济2、里根经济学及其遗产3、 布什政府的经济政策4、 美国

25、经济走出滞胀的标志及表现5、 80年代美国经济增长的特点6、 促成美国经济增长的因素分析7、 里根政府经济成功的表现思考题1、 战后美国第八项经济危机的特点及走出危机的原因2、 90年代美国经济增长的特点3、 美国出现新经济的原因第九章 世界经济与可持续发展教学目的通过本章的学习,使学生了解世界经济一体化推动了世界经济的增长,经济全球化已成为增长的重要特征。但是随着一体化世界经济的增长,可持续发展的问题开始出现在人们面前。教学重点1、 持续发展问题的产生及其紧迫性2、 可持续发展与世界经济的联系3、 全球性问题的紧迫性4、 解决可持续发展问题的困难5、可持续发展对世界贸易与国际金融的影响教学难

26、点1、可持续发展的国际行动2、可持续发展与产业结构调整3、可持续发展与经济全球化第一节 世界经济增长的历史轨迹1、 世界经济增长的回顾2、 发达国家经济增长的历史轨迹3、 发展中国家经济增长的基本状况第二节 世界经济增长的原因1、 科技革命识经济增长的源泉2、 国际贸易的发展对世界经济增长的推动3、 国际经济协调促进世界经济的增长第三节 全球性问题的出现及认识1、 全球性问题的出现2、 对全球性问题的认识3、 对全球性问题的国际协调思考题1、可持续发展与南北关系2、可持续发展与国际合作3、可持续发展对世界贸易与国际金融的影响六、教材及参考书目(一)教材张幼文、屠启豪编著世界经济概论,高等教育出

27、版社、2001年7月。(二)参考书目世界经济学,中国人民大学出版社,1997年版,杜厚文著。经济全球化、地区化与中国,中共中央党校出版社,2000年版,李琮等主编。国际经济合作教学大纲一、课程类别专业必修二、教学目的国际经济与贸易专业的学生应该掌握国际经济合作的主要内容、基本特征以及国际经济合作的基本形式、理论、政策和实务,为发展我国与世界其它国家的经济合作事业奠定一定的理论及业务基础。三、开课对象国际经济与贸易专业2.5年制函授本科四、课时计划 总学时:156学时 其中面授:39学时 自学:117学时五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点第一篇 引 论第一章 国际经济合作概述教学目的与要求

28、通过本章的学习,掌握国际经济合作的基本概念和研究对象,了解国际合作的产生与发展,合作的类型和方式,了解中国对外经济合作概况。教学重点国际经济合作的研究对象教学难点国际经济合作的类型与方式主要内容(1)国际经济合作的概念及其含义(2)国际经济合作的研究对象(3)国际经济合作的产生与发展(4)国际经济合作的基本特征(5)国际经济合作的类型与方式思考题1、国际经济合作的主要特征是什么?2、国际经济合作的研究对象是什么?第二章 国际投资概述教学目的与要求通过本章节的学习,掌握国际投资的基本概念、了解国际投资的类型和特点、发展原因及其研究内容和方法。 教学重点国际投资的基本概念教学难点国际投资的作用和发

29、展原因主要内容(1)国际投资的基本概念(2)国际投资的类型和特点(3)国际投资的作用和发展原因(4)国际投资学的研究内容和方法思考题1、国际投资的类型有哪些?2、国际投资的作用?第三章 国际投资理论教学目的与要求通过本章节的学习,掌握马列关于资本输出的理论、了解国际间接投资理论、国际直接投资理论。 教学重点马列关于资本输出的理论教学难点 国际间接投资理论主要内容(1)马克思和列宁关于资本输出的理论(2)国际间接投资理论(3)国际直接投资理论思考题1、试述国际间接投资理论2、国际直接投资主要有哪些方式?第二篇 国际投资方式第四章 国际间接投资教学目的与要求通过本章节的学习,掌握国际间接投资的定义和特点、了解股票投资、债券投资的基础知识。 教学重点国际间接投资的定义和特点

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1