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1、上海中学教师招聘考试真题含答案及部分解析上海中学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析1：加涅认为教学过程的首要因素是单项选择题A、提出教学目标B、引起学生的留意C、唤起已有阅历D、指导学生学习2：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为。单项选择题A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统3：以下先秦思想家中，主见施仁政、行王道的一位是。单项选择题A、管子B、墨子C、荀子D、孟子4：以下属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式5：教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中

2、根据肯定的职业道德原那么和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所到达的道德境界。推断题对错6：教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是。单项选择题A、人与自然的对话B、人与主体的对话C、人与人的对话D、人与客体的对话7：实施德育的最基本的途径是单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动8：泰勒提出了教育目标的表述方式的主见有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采纳的表述方式是。单项选择题A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式9：教育心理学可以关心教师依据学生的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童提供更为充实、更有

3、利于其潜能充分进展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有作用。单项选择题A、精确了解问题B、提供理论指导C、预报并干预学生D、结合教学进行讨论10：以下属于学生群体差异的是。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异11：中华人民共和国义务教育法规定，义务教育的对象是多项选择题A、适龄儿童B、儿童C、适龄少年D、少年E、适龄青年12：关于班主任工作，以下说法不正确的选项是。(2015年下半年)单项选择题A、教师担任一个班级的班主任，时间一般应当连续一学期以上B、班主任津贴纳入绩效工资里，在绩效工资安排中要向班主任倾斜C、教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合

4、选聘条件后学校方可聘用D、合理支配班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入13：教师职业的最大特点在于职业角色的单项选择题A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化14：适合学生使用的组织策略包括多项选择题A、形成概念图B、使用分类C、运用类推D、建构图式E、形成规那么或产生式15：在促进迁移的教学方法中，“授之以鱼，不如授之以渔表达了教授学习策略提高迁移意识性。推断题对错16：洛克的“教育万能论思想表达在他出版的教育代表作。单项选择题A、爱弥儿B、教育漫话C、人的教育D、教育论17：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是。单项选择题A、知B、情C、意D、行

5、18：国家中长期教育改革的进展规划纲要(2010-2020年)提出，把作为教育工作的根本要求。单项选择题A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本19：介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。推断题对错20：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备单项选择题A、教师的“教员角色B、教师的“领导者角色C、教师的“人类灵魂工程师角色D、教师的“心理医生角色21：作为教师，不肯定要有明确的教育目的，但必需有明确的教学目标。推断题对错22：“一好百好，“一坏百坏，这种社会认知效应称为。单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D

6、、首因效应23：耶克斯一多德森定律说明，学习效率和动机水平之间存在着单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系24：某县黄家屯村村民黄某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，黄某带他到黄家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为使儿子能够入学，黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名，而龙门镇小学那么以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。学校侵害了男孩的单项选择题A、平等的受教育权B、享有教育资源权C、人格平等权D、人身自由权25：对正常发育的儿童来说，遗传素养对其身心进展起单项选择题A、前提作用B、确定作用C、促进作用D

7、、导向作用26：商量法的特点是教师问学生答。推断题对错27：观看存在着主观的成分，“纯客观的观看是不存在的。推断题对错28：教育自身的现代化具体包括多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素养的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化29：教师的主导作用表如今：教师的指导确定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。推断题对错30：2010年2月28日，国务院发布纲要向全社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列的战略目标。这里的纲要是指单项选择题A、中小学德育纲要B、中国教育改革和进展纲要C、基础教育课程改革纲要(实行)D、国家中长

8、期教育改革和进展规划纲要(20102020年)31：课堂对话的特点有多项选择题A、民主性B、生成性C、多边性D、开放性32：以下与“并非清者自清，浊者自浊意思相同的是。单项选择题A、或者清者没自清，或者浊者没自浊B、不但清者没自清，而且浊者没自浊C、虽然清者已自清，但浊者没能自浊D、虽然清者没自清，但浊者已经自浊33：去过几次小伴侣的家，就能画出具体的路线图来，认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段34：认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是。单项选择题A、形式训练说B、关系转换说C、共同要素说D、阅历类化说

9、35：对活动起定向作用单项选择题A、学问B、能力C、技能D、智力36：当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律马上松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是。单项选择题A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定37：中枢神经系统包括多项选择题A、脑垂体B、脑C、面神经D、脊髓E、脊神经38：遗忘的缘由有多项选择题A、衰退说B、遗忘说C、干扰说D、压抑说E、提取失败说39：“学校要敢于建立一种新的社会秩序是哪种课程定义的口号?。单项选择题A、课程即学习阅历B、课程即文化再生产C、课程即有打算的教学活动D、课程即社会改造40：构成教育活动的两个最基本的要素是单项选择题A

10、、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段41：在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价42：学校教育需要根据特定的来最有效地组织教学。单项选择题A、学生B、教学目标C、教学内容D、教学媒体43：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律，心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的。单项选择题A、差异性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性44：中学共青团活动的特点有多项选择题A、鲜亮性B、敏捷性C、时代性D、创新性E、严厉性45：以下说法中不能反映学习迁移现象的

11、是单项选择题A、举一反三B、由表及里C、触类旁通D、由此及彼46：学生承当教育法律责任的形式一般不采纳。单项选择题A、警告B、留校察看C、开除D、记过47：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及。单项选择题A、看法一致B、行动一致C、观点趋同D、互相理解与扶持48：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的选项是。单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗协作抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成缘由主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一49：教育法律救济的特点有多项选择

12、题A、以纠纷存在为基础B、以受损为前提C、以补救受害者的合法权益为根本目的D、以维护教师权利为目的50：各国学校教育制度在进展过程中形成了以下典型学制类型。多项选择题A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制51：初中阶段的教育，在认知方面应重视培育学生的概括能力和。单项选择题A、感性认识B、抽象思维C、形象思维D、学习习惯52：严谨治学的道德意义有多项选择题A、是党和人民对教师的业务要求B、是教育事业改革和进展的要求C、是培育创造性人才的迫切需要D、是由教师的教与学过程中的矛盾确定的53：教学的帮助组织形式包括多项选择题A、作业B、辅导C、讲座D、补课E、参观54：

13、艾里克森认为中学阶段最重要的人格培育任务是单项选择题A、自主感B、主动感C、勤奋感D、自我同一感55：在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于单项选择题A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、模型直观56：世界上现存最早的雕版印刷品是。单项选择题A、金刚经B、法华经C、六祖坛经D、大藏经57：小陈是某中学初三学生。接近中考，学校进行一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退，不能报名参与当年的中考。考试结果出来后，小陈的名字赫然在被“劝退之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了学生的单项选择题A、受教育权B、进展权C、生存权D、知情权58：学校教育的任务是进展学生的智力，具体指进展学生的多项选择题A、留意力B、观看力C、记忆力D、思维能力E、想象力59：我国孔子擅长依据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们各自的专长，这一教学原