言志类课外文言文专题word范文 17页.docx

1、言志类课外文言文专题word范文 17页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 言志类课外文言文专题篇一：30篇课外文言文阅读专题练习30篇课外文言文阅读专题练习【文言文翻译方法提示】留、删、补、换、调、变。“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”沛公的侍卫樊哙。“ 者也”是语尾助词，不译。 “补”，就是增补。（1）变单音词为双音词；（2）补出省略

2、句中的省略成分；（3）补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。如“波澜不惊”，可活译成“（湖面）风平浪静”。（一）阅读下面的文言语段，完成第810题。晏子朝，乘敝车，驾驽马。景公见之曰：“嘻！夫子之禄寡耶？何乘不佼之甚也？”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿三族，及国游士，皆得生焉。臣得暖

3、衣饱食，弊车驽马以奉其身，于臣足矣。” 晏子出公使梁丘据遗之辂车乘马三返不受。公不说，趣召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。”晏子对曰：“君使臣临百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。 【注释】佼：好。寿：保。梁丘据：人名。辂车：大车。多指君王用的车。趣：同“促”，赶快。临：治理，管理。8. 对下列句中加点词的理解，错误的一项是A. 乘敝车，驾驽马敝：破旧B. 公使梁丘据遗之辂车乘马 遗：遗留 C. 公不说，趣召晏子 说：通“悦”，高兴 D. 遂让不受让：推

4、辞 9. 对下面加点词用法的判断，正确的一项是晏子出，公使梁丘据遗之辂车乘马，三返不受。A. 晏子/出公使/梁丘据遗之辂车/乘马三返/不受。B. 晏子出/公使梁丘据遗之辂车/乘马三返/不受。C. 晏子/出公使/梁丘据遗之辂车乘马/三返不受。D. 晏子出/公使梁丘据遗之辂车乘马/三返不受。10. 下列对文中意思的理解错误的一项是A. 齐景公看到晏子如此俭朴，以为是给他的俸禄太少的原因。B. 看到晏子多次拒绝馈赠，景公决定自己也不乘坐豪华大车，来回应晏子。C. 因为晏子节约俭朴，百姓纷纷效仿，并都注意自己的品行。D. 我们从文章中可以发现，晏子是一个节俭，又以身作则的官员。11. 将文中划线句子翻

5、译成现代汉语。（4分）臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民（二）阅读下面文言语段，完成810题。包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之，人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰：“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺

6、。中官势族筑园榭侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言，有伪增步数者，皆审验劾奏之。 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人。平居无私书故人亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：”后世子孙仁宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子孙也。” 8.下列加点词的意思，理解有误的是( )A.寻复有来告私杀牛者 寻：不久B.率取数十倍以遗权贵 遗：遗留C.使得至前陈曲直陈：陈述D.拯乃悉毁去悉：全，都9.对下列句子断句判断正确的一项是( )A.平居/无私书/故人/亲党皆绝之。B.平居无/私书/故人/亲党皆绝

7、之。C.平居无私书/故人/亲党皆绝之。D.平居无私/书/故人亲党/皆绝之。10、下列对文章的理解和分析错误的一项是（）A.包拯巧用妙计，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。B.端州知府轻率地敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。C.包拯不畏权势，将朝中官员和势家望族私筑的园林楼榭全部拆毁。D.包拯虽然性格严厉，却极力推行仁政。11请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分） 与人不苟合，不伪辞色悦人。（三）阅读下面的文言文，完成第810题（共9分，每小题3分）列 子 不 受 粟子列子穷，貌有饥色。客有言之于郑子阳者，曰：“列御寇，有道之士也。居君之国而穷，君无乃不好士乎？”郑子阳

8、令官遗之粟数十秉。子列子出见使者，再拜而辞。使者去，子列子入。其妻望而拊心曰：“闻为有道者，妻子皆得逸乐。今妻子有饥色矣，君过而遗先生食，先生又弗受也，岂非命哉？”子列子笑而谓之曰：“君非自知我也。以人之言而遗我粟，至其罪我也，又且以人之言，此吾所以不受也。”其卒民果作难而杀子阳受人之养而不死其难不义死其难则死无道也。死无道，逆也。子列子除不义去逆也，岂不远哉! 【注释】郑子阳：郑国叫子阳的丞相（也有资料说是君主）。御寇：即上文的列子。秉：古代量词，十六斗为一薮，十薮为一秉。望：怨恨，埋怨。拊：拍打。除：避开。逆：叛逆。 8.下面对加点词语解释有误的一项是（ ） A.君无乃不好士乎？（喜爱）B

9、.郑子阳令官遗之粟数十秉（赠送）C.子列子出见使者，再拜而辞（辞别）D.君过而遗先生食（拜访）9.对下列句子断句正确的一项是（ ）A. 其卒/民果作难而杀子阳受人之养而不死其难/不义/死其难/则死无道也。B. 其卒/民果作难而杀子阳/受人之养/而不死/其难不义/死其难/则死无道也。C. 其卒民/果作难/而杀子阳/受人之养而不死其难/不义/死其难/则死无道也。D. 其卒/民果作难而杀子阳/受人之养而不死其难/不义/死其难/则死无道也。10.下面对于列子的评价，不恰当的一项是（ ）A.是一个善于思考的人。B.是一个安于贫困的人。C.是一个知恩图报的人。D.是一个胆小怕事的人。11.请把第三大题文言

10、文语段中画线的语句翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）至其罪我也，又且以人之言，此吾所以不受也。（四）阅读下面文言语段，完成810题。梁端肃公虽立身清峻，而弘人之度，未尝不优。为浙江方伯，执法不挠。时巡按御史某公，某处人也。公以伉直不为加礼，某公疑公易己，积不能平，乃摭公十恶奏之。铨曹廉其非实，量移公云南而已。公居之恬然，不以为介，曰：“御史言是邪，谴死无恨；无然自有公论在矣。”居恒尝曰：“犯而不校，某敢当之。”即某公事，知其言不虚也。 余外舅王公又言公为都御史里居尝用乡夫肩小舆行道中。一御史前驺呵之，峻不避，御史遣问之，公答曰：“乡官。”又问“何官？”答曰“梁某也。”御史悚然，亟尾公舆造其庭

11、请罪。公曰：“何罪之有？第骢马行，人人敛手避，小舆而敢突之，必有以，可勿问耳。”揖之而出。 【注释】弘人之度：指有雅量，有气度。方伯：管理某一个地带地方诸侯的长官。伉（kng）直：刚直。加礼：厚于常规的 礼仪 。摭（zh）：拾取，摘取。铨曹：主管选拔官员的部门。量移：泛指迁职。犯而不校：指受到别人的触犯或无礼也不计较。里居：辞官返乡居住。小舆：泛指一般小车；小轿。驺（zu）：驾车的人。峻：高大。亟：急。造：到。骢马：青白色的马，指高大，名贵的马。 8对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是 A某公疑公易己易：交换B某敢当之 当：充任C御史遣问之 遣：派D揖之而出 揖：对?拱手9对下面句子断句正

12、确的一项是（）A余外舅王公又言/公为都御史/里居尝用/乡夫肩小舆/行道中。B余外舅王公/又言/公为都御/史里居尝用乡夫肩小舆行道中。C余外舅王公又言/公为都御史/里居尝用乡夫肩小舆行道中。D余外舅王/公又言/公为都御史/里居尝用乡夫肩小舆行道中。10下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是A文段中的梁端肃公是一个很有雅量的人。B梁公因为瞧不起巡按御史某公，所以不给他加礼。C对于巡按御史某公的奏章，铨曹并没有按实际情况从重处理。D梁公对于御史的无礼并没有太怪罪。11请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（6分）公居之恬然，不以为介，曰：“御史言是邪，谴死无恨；无然自有公论在矣。”

13、篇二：课外文言文专题课外文言文专题阅读201X上海初三二模专题复习杜刚【奉贤】（四）阅读下文，完成第1215题（12分）商汤见伊尹 昔者汤将往见伊尹，令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也。若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣!”汤曰：“非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也!”因下彭氏之子，不使御。【注释】汤：商朝建国君主。伊尹：商朝初年的贤相。御：驾车。贱人：普通百姓。下：使?下车。12. 解释下列加点的词。（4分）（1）非汝所知也（

14、） （2）譬之良医善药也（） 13用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（3分）则吾必说而强食之。_ 14从文中看，“子不欲我见伊尹”的原因是_（用自己的话回答）（2分）15从商汤去见伊尹的行动，可见他是一个_的国君。（3分）【虹口】（四）阅读下文，完成1215题（12分）迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注】诟，责骂。适，指女子出嫁。1

15、2解释下列句中加点词（4分）篱败不修 修 妻且号且诟 号 13用现代汉语翻译下面的句子（2分）旦日，延人治屋14文中直接表现迂公“性吝啬”的言行有：（4分） 15“迂公修屋”故事的寓意是（2分）【黄浦】（四）阅读下文，完成第1215题（12分）郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令，案无留牍，爱民如子。迁潍县，值岁荒，人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 【注释】迁：指调动官职。谴：责问、责备。12解释下列句中加点词（4分）（1）我任之 （） （2）去任之日（） 13用现代汉语翻译下面的句子（3分）即发

16、谷与民，活万余人。14联系上下文，“或阻之”的理由是 （用自己的话回答）（2分）15文中的郑板桥是一个 的人。（3分）【卢湾】（四）阅读下文，完成1215题（12分）刘羽冲,性孤僻，好讲古制。偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”注 经年：经过若干年。 将：率领。 甫：刚刚，才。12解释下列句中的加点词。（4分）（1）会有土寇 （ ） （2）州官使试于一村 （ ） 13用现代汉语翻译下面的句子。

17、（2分）古人岂欺我哉？14用自己的话概括刘羽冲的两次失败：（1） （2） （4分）15下列各项与本文主旨最接近的是（2分）A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B向来枉费推移力，此日中流自在行。C非学无以致疑，非问无以广识。D敏而好学，不耻下问。【闵行】（四）阅读下文，完成第1215题（12分）一国尽服紫齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也，谓左右曰：君甚恶紫之臭。于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却，吾恶紫臭。”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫。其明日，国中莫衣紫。三日，境内

18、莫衣紫也。注：紫：紫色，这里指紫色的衣服。素，没有染色的丝织品。臭：气味。郎中：官名，这里代指宫中。12解释下列句中加点词（4分）（1）齐桓公好服紫 （ ） （2）君欲止之（ ） 13用现代汉语翻译下面的句子（3分）于是日，郎中莫衣紫。14文中与“紫贵甚”照应的句子是“_”。（2分）15这个故事蕴含的道理，正确的一项是（3分）A. 居高位者在生活上不能追求奢华。B. 做臣子的应该敢于进谏，并善于进谏。C. 只有大家共同努力，才能改变不良现象。D. 上行下效，要改变不良现象必须从上做起。【浦东】（四）阅读下文，完成第1215题（12分）鹦鹉噪虎女几之山，鹊所巢，有虎出于朴簌，鹊集而噪之。鹦鹉闻之

19、，亦集而噪。寒鸦见而问之曰：“虎行地者也，其如子何哉，而噪之也？”鹊曰：“是啸而生风，吾畏其颠吾巢，故噪而去之。”问于鹦鹉，鹦鹉无以对。寒鸦笑曰：“鹊之巢木末也，畏风故忌虎，尔穴居者也，何以噪为？”注释：朴簌：小树。木末：树梢12解释下列句中加点词（4分）（1）虎行地者也（ ） （2）故噪而去之（ ） 13用现代汉语翻译下面的句子（3分）问于鹦鹉，鹦鹉无以对。14鹊“集而噪之”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）15这是一则寓言，其寓意是 。（3分）【普陀】（四）阅读下文，完成第12-15题（12分）王安石待客王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公

20、必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇娇纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁，公取自食之。其人愧甚而退。 子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。馔（zhun）：准备食物。脔(lun)：切成小块的肉。12、解释下列句中加点词（4分）（1）觉饥甚而不敢去()（2）公取自食之() 13、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）其人已心怪之 14、“其人愧甚而退”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）15、从这件小事可以看出王安石是一个 、 的人。（3分）【青浦】（四）阅读下文，完成1115题（1

21、4分）诗画皆以人重予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章惇、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。 选自明清闲情小品赏析【注释】兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。章惇(dn)、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法，都被宋史列入奸臣传。颜鲁公，即颜真卿。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。 11“永叔”，晚年号“六一居士”，就是指北宋的_，我们学过他的经典散文名篇_。（2分）12解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）独其人之贤者传遂

22、远 （ ） （2）诗文之属莫不皆然 （ ）13用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）章惇、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。 14画线句属于_论据，其作用是_。（3分）15下列对文章的理解与分析错误的一项是 （2分）A作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。B作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。C作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。D本文标题表明了作者的观点，就是本文的论点。【松江】（四）阅读下文，完成12-15题（12分）周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不

23、如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩。不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。【注释】分宁:地名。 主簿：官名。 委：抛弃，扔弃。 手版：即笏（h）板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。12.解释下列句中加点的词语。（4分） 有狱久不决 狱（ ）（2）囚得免得（） 13.用现代汉语翻译下列句子。（2分）有囚法不当死，王逵欲深治之。14.敦颐“将弃官去”的原因是 。（用自己的语言表述）（3分）15.联系全文，对“王逵最终所明白的道理”理解最恰当的一项是 。（3分）

24、A. 周敦颐善于断案，才智在自己之上。B. 周敦颐为人正直，刚正不阿，自己拗不过他。C. 做事不能一意孤行，要根据实情来断案。D. 为人不能太残酷凶悍，要善意待人。【徐汇】阅读下文，完成1214题（12分）人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。【注释】还：通“环”，环绕。 贾：通“价”，价钱。12为下列加点词选择恰当的解释项。（6分）（1）比三旦立市（ ） A比较B紧靠C接连D等到（2）人莫之知（ ） A知道B了解C知识D通“智”，智慧13那人为了卖出自己

25、的马，恳请伯乐做出的举动。（用自己的话回答）（3分）14这个故事本意用来讽刺 这一类人。（3分）【杨浦】（四）阅读下文，完成12-15题（12分）陈章侯蔑视显贵1，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。 陈章侯性诞僻2笔也。有一龌龊3显者，凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦4，谩骂不绝。显者诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯头裸体不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。 1诞僻： 怪僻2搦（）握 3龌龊：肮脏，引申为品行卑劣 4头裸体：不戴帽子12（1）下列“之”的解释与文中加点词“诱之入舟”相同的一项是

26、（4分） A. 何陋之有？ B. 今或闻无罪，二世杀之C言之，貌若甚戚者 D. 属予 作文 以记之 （2）下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是A. 除掉、去掉 B.失去、损失 C距离D.离开13用现代汉语翻译下面的句子（3分）显者不听，遂欲自沉于水。（用文中的话回答）（2分）15短文赞扬了陈章侯。（3分）【闸北】（四）阅读下文，完成第1215题（12分） 傅显喜读书，颇知文义，亦稍知医药，性情迂缓，望之如偃蹇老儒。一日，雅步行市上，逢人辄问：“见魏三兄否?”或指所在，雅步以往。比相见，喘息良久。魏问相见何 意。曰：“适在苦水井前，遇见三嫂在树下作针黹，倦而假寐。小儿嬉戏井旁，

27、相距三、五尺耳，似乎可虑。男女有别，不便呼三嫂使醒，故走觅兄。”魏大骇，奔往，则妇已俯井哭子矣。【注释】偃蹇（ynjin）：迂腐萎靡的样子。雅：美好不粗俗。针黹（zh）：针线活。假寐：不脱衣服小睡。12解释下列句中加点的词语。（4分）（1）比相见（ ） （2）故走觅兄（ ） 13用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）雅步行市上，逢人辄问：“见魏三兄否?”14下列各句不能表现傅显性情迂缓的一句是 （2分） A颇知文义，亦稍知医药。B望之如偃蹇老儒。C或指所在，雅步以往。D男女有别，不便呼三嫂使醒。15这个 故事 的寓意是 （3分） 篇三：201X年 中考 文言文复习专题二 言志议论类 201X年

28、中考文言文复习专题二 言志议论类【锁定考点】1识记涉及的 文学常识 ；2掌握常见实词的含义；3理解常见虚词的用法；4理解并翻译文言句子；5掌握词类活用；6理解作品的内容；7筛选并提取文中的信息；8归纳内容要点、概括作者观点；9理解文章论证方法、思路与写法；10谈阅读感悟。 【新题演练】一、鱼我所欲也阅读鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。(1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患

29、者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；(2)蹴尔而与之，乞人不屑也。(3)万钟则不辩礼仪而受之，万钟与我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷 乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：(4)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1解释下列加点的词。(1)故不为苟得也 (2)故患有所不辟也(3)万钟于我何加焉(4)今为妻妾之奉为之 2解释下列加点的词。(1)由是则生而有不用也 (2)呼尔而与之 (3)乡为身死而不受(4)是亦不可以已乎3翻译文中画线的文言句子。 (1) (2) (3) (4)4“非独贤者有是心也”中的“心”是以下哪种心?( )A恻隐之心 B羞恶之心 C恭敬之心 D是非之心5本文第一段主要采用的论证方法是，其主要作用是。【答案】1(1)苟且 (2)祸患，灾难 (3)好处 (4)侍奉 2(1)可是，然而 (2)给予 (3)通“向”，从前 (4)停止 3(1)如果人们所喜爱的