比较万以内数的大小教后反思.docx

1、比较万以内数的大小教后反思比较万以内数的大小教后反思本堂课是比较万以内数的大小，它是在学生掌握了百以内数的大小比较和万以内数的认识的基础上进行教学的。对学生来说，他们能凭借已有的知识经验来判断两个数的大小，但不能清楚地说出比较的方法，而这正是本堂课的难点所在，为了突破这一难点，我尝试着从以下几个方面加以引导和展开。 1.创设情境，激发兴趣。与学生和老师的实际生活联系起来，提高学生的学习兴趣。本节课，我把课本枯燥的例题设计成帮助老师挑选电器，和解决去老师家做客的问题，让同学们解决，学生的兴趣较高，能调动学生的学习积极性。 2、运用数学知识，解决实际问题。学习数学知识，不能脱离学生的生活，单纯地学

2、习数学知识，最终的目的是运用数学知识，能够解决生活中的实际问题。本节课我也是本着这一目的设计的教学过程。设计多种形式的练习，使学生学好数学。 3、教师引导，学生主导。本节课我设计四个例题，其中前两个老师领着走，后两个让学生自己按前两个例题的教学方法，自己比较出大小。可是实际教学过程中，教师说的太多，学生动口动手少。 4、通过填空、抢答、游戏、聪明题等多种形式的练习，从多方面、多层次来检查学生的学习情况，力争使每个学生都参与到学习中来，学有所获。 本人的研究课题是低年级数学课学习习惯的培养，在本节课上，我注重学生以下学习习惯： 1、养成良好地学习纪律，如课堂上举手发言，不乱发言，不做小动作，不乱

3、玩东西等坏习惯。课堂上我尽量要求学生举手发言，提问发言的同学。 2、培养学生自主学习的习惯，古人说：“授以鱼，只供一饭之需；欲之以渔，则终身受益无穷。”所以要教给学生学习方法。本节课我原本设计，我只讲一个例题，其余都让学生自己解决，教研组评课时，觉得我讲的方法太少，我又做修改，结果讲的又多了，学生练的少了。 3、良好的课题学习气氛。本班学生比较活跃，但有时是乱活跃，该活跃的活跃，不该活跃的不活跃，该发言的举手发言，不该发言的不乱说。 4、培养学生解决问题的策略。数学源于生活，又高于生活，生活中处处有数学。只有现实的数学，学生的兴趣才特别浓，只有让学生在生活中应用数学，才使学生感到数学的亲切、实

4、用、有好处。 5、通过合理解决问题，让学生体现成功的喜悦。在教学中我尊重学生的差异，肯定孩子们的一切努力，赞扬孩子们自己思考的一切结论，保护和激励学生所有的创造欲望和尝试，鼓励学生进行充分的讨论，只要合理就充分肯定学生，当学生顺利解决实际的问题时也会形成自信心与成功感。 自己认为在教学过程中，还有许多不足之处： 1、 本人讲的太多，学生活动少，感觉都是教师在讲，学生说的少。 2、 由于个人性格因素，语气还是比较急，语调比较高，给人以压抑感，让人不舒服，以后讲课一定要注意。 3、 整节课讲的太满。整节课感觉都是老师在牵着学生走，不能充分发挥学生的学生主动性。学的最后学生的兴趣不高了。另外，也耽误

5、时间，致使最后没有总结完，也没有进行练习。 4、 教学设计教法和学法比较单一，只是让学生用一种方法比较，我想是不是让学生分小组合作，或者用别的方法，学生的兴趣是否更浓，效果更好。 5、 提问学生较少，没有照顾到全体学生。小升初数学模拟试卷一、选择题1用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成正方形，最少要用这种长方形纸（ ）张。A8 B6 C24 D122自然数按因数的数分，可以分为( )。A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和13鸡和兔一共有8只，它们的腿有22条鸡有（）只A3 B5 C64社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友

6、善在这24个字中，左右结构的字与总字数的最简整数比是（）A9：24 B3：8 C9：15 D3：55将一个边长分别为3、4、5厘米的直角三角形按照3：1放大，则放大后的三角形面积是（ ）平方厘米。A36 B6 C546“26+(5618) 76(6218)”，比较大小，在里应填的符号是（ ）A B C D7右图中平行四边形的面积是6平方厘米，且AB=BC，下面关系正确的是（ ）。A三角形BDE的面积不等于三角形ABD面积的2倍。B三角形ABD的面积和三角形BCE的面积相等。C三角形BDE的面积不等于平行四边形面积的一半。8已知a，b，c都是整数，则下列三个数，中，整数的个数（ ）。A. 仅有1

7、个 B. 仅有2个 C. 至少有1个 D. 3个9张师傅的收入增加又用去后，他现在的钱数与原来的钱数相比是( ).A相等 B比原数少 C比原来多10一个圆锥体和一个圆柱体，底面周长的比是3:2，它们的体积比是6:5，圆柱和圆锥高的最简整数比是（ ）。A8:5 B5:8 C15:8 D8:15二、填空题11一个最简真分数分子和分母相乘的积是45，这个分数是_，也可能是_12现有100千克的物品，增加它的后，再减少，结果重_千克。13在学校运动会上，1号、2号、3号、4号运动员取得了800m赛跑的前四名小记者采访他们各自的名字1号说：“2号在我们3人前面冲向终点”另一名运动员说：“3号不是第4名”

8、小裁判说：“他们的号码与他们的名次都不相同”800m赛跑中1号获得第_名1430千克比（_）千克多50%，（_）千克比30千克少50%15一个人的年龄和体重_比例。（填“成”或者“不成）16的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应扩大_倍或加_17在横线上填上、或= _12 _1218将三角形（如下图所示）绕4cm的边旋转一周，形成的立体图形的体积是（_）立方厘米。19做一个下面规格的抽屉，至少需要_平方米的木板。(图中单位：厘米) 20规定：a*b=4a3b，求5*4=_三、判断题21个数的倒数不一定比这个数小。 （ ）22两个圆周长相等,直径也一定相等。（_）23假分数的倒数都比1小。_2

9、4水结冰后体积增加了，冰融化成水后体积就减少了。 （_）25一批水果运走了，还剩下kg. （_）四、作图题26请你来当设计师成都市正在进行田园城市建设，学校响应号召，打算在一块长50米，宽 20米的长方形空地上建造一个花圃，使花圃的面积占整个空地面积的一半（种植花草部分用阴影表示）你打算如何设计，请你用直尺或者作图工具将设计方案画在下面五、解答题27只列式不计算。 （1）一套运动服打八五折后便宜了30元，这套运动服原价多少元？ （2）张老师在银行存款25000元，存期三年，年利率2.75%，到期后，张老师可取回本息共多少元？ （3）一片橘子园，今年收橘子6 t，比去年增产了二成，去年收橘子多少

10、吨？28粮店运来大米和面粉共450袋，其中面粉的袋数是大米的，大米和面粉各运来多少袋？29浩翔公司新建一栋公寓楼，原计划给客厅铺边长45cm的方砖共需160块，现更改设计使用边长为60cm的方砖，问需要多少块边长60cm的方砖？（用比例解）30要买28个，已经买了6个，还要买多少个？31萧山出租车的收费标准如表：起步价（元）租价/（元/公里）备注102起步里程3公里；超过10公里以上的部分加收50%回空补贴费，即每公里3元；另外每车次加收1元燃油附加费萧梓乘出租车行驶了19千米，应付多少元？32下图中以直角梯形的高AB为轴旋转一周，求旋转体的体积（单位：cm）33一只钟的时针长3厘米，分针长4

11、厘米它们各走一周，针尖走过的路程相差多少厘米？ 六、计算题34计算下列各题，能简算的要简算。89 4 +0.246.40.32 6 - - 35简便计算。+【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案DCBBCABCBB二、填空题11 129913四1415 15不成168 17 18041926208三、判断题212223错误2425错误四、作图题26五、解答题27（1）30(185%)（2）250002.75%325000（3）6(120%)28大米330袋；面粉120袋2990块3022个3152元325立方厘米3328厘米六、计算题344.85535小升初数学模拟试卷一、选择

12、题1把5米长的绳子平均分成7段，每段长度占全长的（）A米 B C D米2如图，正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大（）A长方形 B正方形 C一样大 D无法比较3用一块橡皮泥捏不同的圆柱体，圆柱体的底面积和高（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例4一个三角形，如果三个内角都相等，那么它一定是（ ）A锐角三角形 B等腰三角形 C等边三角形5一个长方形框架拉成平行四边形后，面积（）A不变 B减小C增大 D既可能减小又可能增大6（2011郑州模拟）一个高30厘米的圆锥容器，盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内，容器口到水面距离是（）A.20厘米 B.15厘米 C.30厘米 D.90厘米7一张长

13、10cm、宽8cm的纸，如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形，那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比，()。A减少 B增加 C不变 D不确定8房屋每平方米物业管理费一定，房屋面积和所缴的物业管理费（ ）。A成正比例 B成反比例 C不成比例 D不确定成什么比例9下面占地面积大约是1公顷的是（ ）A教室的面积 B篮球场的面积 C操场的面积 D苏州乐园的面积10图像组合想像。答：（ ）A B C D二、填空题11128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛，胜者进入下轮比赛，败者被淘汰)，选出第一名，一共要进行_场比赛。12一个圆柱形水桶，里面盛48 L水，正好盛满。如果把一块

14、与水桶等底等高的圆锥形铁块完全浸入水中，水会溢出来。问：此时桶内还剩_L水。13一个容积是100立方厘米的水杯（即这个水杯装满水时，水的体积是100立方厘米），内有一部分水，盛盛向杯中放入了一个小正方体，水溢出了20立方厘米。盛盛又向杯中放入了一个相同的小正方体，水又溢出了30立方厘米（如图），那么，原来水杯中装有_立方厘米的水。14甲、乙、丙丁四位老师，甲老师可以教物理、化学；乙老师可以教数学、英语；丙老师可以教数学、物理、化学；丁老师只能教化学，为了使每个人都能胜任工作，那么教数学的是_。15一个直角三角形绕一条直角边旋转一周形成的圆锥的底面直径为10厘米，高6厘米，这个直角三角形的面积是

15、_平方厘米16我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长240厘米，宽是（_）厘米，国旗的长比宽多（_）%17将体积为78.5dm3的铁块熔铸成一个底面直径为10dm的圆锥体零件，圆锥的高是_dm18一个圆锥的底面半径是4cm，高是6cm，它的体积是_cm3。19把下面的数改写成用“亿”做单位的数 800000000=_亿20如果给盒子里的白球涂色，涂出（_）个黑球，能使摸出白球、黑球的可能性相等。三、判断题21图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是。（_）22可以读作“5比4”。 （_）23六年级同学共栽树96棵，其中4棵没成活，成活率为96。 （_）24下

16、图中的阴影部分面积占长方形的 。 （_）257只鸽子飞进6个鸽舍，至少有2只鸽子会飞进同一个鸽舍。 （_）四、作图题26如图，一个正方体纸盒，它的上半部分涂了颜色，下半部分是白色的。把它展开后，如右图所示，请将涂色部分补充完整。 五、解答题27某市出租车收费标准如下表，请看表回答下面的问题。里程收费（元）3千米以下6.003千米以上到8千米以下每增加1千米2.008千米以上每增加1千米3.00到达目的地后每辆车加收燃油附加费2.00小明准备乘出租车外出，已知路程是9.5千米，请你帮小明算一算，他至少要付多少钱？28学校图书室有故事书1800本，比文艺书的50%还多80本，学校共有文艺书多少本？

17、29已知圆O的周长是25.12厘米，OA：CB=2：5，四边形OABC是一个直角梯形，图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 30修一段高速公路，总长45千米，开工10天修了2千米。照这样的速度，修完这段高速公路，还要多少天?(用比例知识解答)31列式计算。3,4与的和除以3与的差，商是多少？32某学校合唱队与舞蹈队的人数之比为3：2，如果将合唱队队员调10人到舞蹈队，则人数比为7：8，原合唱队有多少人？33一个圆柱形容器可盛9杯水或12碗水，如果将3杯水和6碗水倒人容器中，水面应该达到什么位置？（请通过计算后在右图中标出） 六、计算题34直接写出得数：12= 2.51.7= 3= 0,5（2.62.4）= 2.23.57= = 3,254= 0.9（990.9）=35计算3.79+9.7-6.21 23623.6%-236【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CCBCACACA二、填空题111271232139014丙15151650 1731848198204三、判断题2122错23错误2425四、作图题26五、解答题275元283440本2944平方厘米30215天31（3.4+）（3-）=1.83245人33六、计算题349；0.8；0,1；5.77；13；89.913528； ；35；2；764