六一儿童节活动方案.docx

1、六一儿童节活动方案快乐六一清凉一夏策划书 主办方：共青团XXX委员会承办方：西部计划志愿者一、活动背景.(1)二、活动目的.(1)三、活动主题.(1)四、活动地点.(1)五、活动时间.(1)六、主办方.(2)七、承办方.(2)八、协办方.(2)九、赞助商.(2)十、活动流程.(2)十一、注意事项.(3)十二、经费预算.(3)一、活动背景思林镇丰马小学位于思林镇南部石山区，距思林镇政府所在地35公里，距县城60公里，南邻天等县，东邻平果县。学校覆盖周围8个自然村，服务半径1.5公里。目前学校有7个教学班（含幼儿班）；共有学生204人，其中寄宿生132人，留守儿童103人；全校教职工（含工勤人员）

2、共10人。 自2000年搬迁布置完成以来，该校学生住宿物资匮乏，住宿条件有待改善。5月9日经服务队调研发现：目前学校共7个宿舍，84个床位，绝大部分床位为2名学生共用1个床位；席子被褥均已破旧；同时，学生宿舍地处潮湿地段，夏天蚊虫肆虐。二、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，明确内心梦想、建立自信心。使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到校园生活的快乐；同时在社会各界人士的支持和帮助下，为该校学生捐赠凉席、蚊帐等基本生活用品，让孩子们度过一个凉爽快乐的夏天。三、活动主题“快乐六一，清凉一夏”四、活动地点思林镇丰马小学五、活动时间2017年6月1日六、主办方共青团X

3、XX委员会七、承办方西部计划志愿者八、协办方 西部计划志愿者炭火行动助学志愿者协会桂林理工大学博文管理学院红心大学生志愿服务队童学有我公益助学服务队九、赞助商新润发购物广场有限公司十、活动流程及时间安排（6月1日）序号时间安排17：35在华瑞一楼大厅集合27：50从华瑞上车出发39：20到达丰马小学，全体集合领导讲话（由校长主持，领导讲话顺序如下：团委领导、新润发总经理、炭火行动负责人）；发放捐赠物资；合影留念。49：45分组进班宣传游戏规则及安全问题510:20开展校园绿化、宿舍大比拼活动612：00午餐、学校文艺汇演、志愿者布置下午游戏关卡714：00-16：30正式开始游戏817：00返

4、程十一、注意事项（一）西部计划志愿者统一着装，要求穿蓝色志愿者T恤、戴红色志愿者帽；（二）童学有我公益助学及西部计划负责人带好两面旗帜及童学有我马甲；（三）所有参加活动人员必须服从分配，听从各组组长安排；（四）请服务队宣传组做好宣传报道工作；（五）注意言语、行为避免在学生面前说脏话、抽烟等不良行为。十二、经费预算分类项目名称单价（元）数量合计（元）备注交通费包车（中巴）10001辆1000餐费午餐2035份700捐赠类凉席3584张1750蚊帐2584顶1250枕头13132个1716毛巾被100132条13200杀虫剂3020个600活动道具类制作书签4205个820刻印章388个304书签

5、过塑204张墙纸2016卷320剪刀1016把160胶布58卷40硬卡纸0.3500张150彩绘笔1230套360横幅404条160小栅栏103个30流动红旗302面60种树小卡片0.38张2.4树苗508根400花种23包6鸡毛毽子510个50绳子52捆10呼啦圈303个90长手绢2条篮球805个400乒乓球套装4010套400一次性筷子51包5眼罩210个20活动奖品类玩偶5260个1300铅笔1410支410签字笔2410支820笔记本5410本2050练习本1410本410削笔器1050个500果冻403箱120法式小面包403箱240卫龙辣条402箱240旺旺雪饼802箱160牛奶糖

6、601箱60沙琪玛402箱80奥特蛋4802箱960锅巴501箱50棒棒糖302罐60奖状107张70优酸乳504件200棉花糖205斤100旺仔小馒头405大包200小饼干105斤50矿泉水243件72总计32155.4附件1：赞助合作协议框架附件2：分组情况附件3：校园绿化与宿舍大比拼活动附件4：游戏环节及规则附件5：幼儿组活动方案附件6：印章兑换表 大学生志愿服务西部计划 2017年5月15日附件1共青团XXX委员会与合作协议甲方：地址：电话：联系人：乙方：地址：电话：联系人：甲、乙双方本着平等互利、诚实信用原则，就乙方的 活动的事宜达成以下协议：（一）赞助项目说明（1）项目：；（2）赞

7、助内容：（3）活动时间：2017年6月1日；（4）活动地点：思林镇丰马小学（二）甲方方应承担的义务（1）赞助乙方本次活动所需总经费需求的80%以上；（2）甲方有权对乙方提出的活动方案提出意见，乙方在不违背原则的情况下予以接纳；（3）活动当天派一名代表参与全程活动。（三）乙方承担的义务（1）乙方在本次活动的书签上印制甲方的宣传信息；（2）乙方在活动现场挂有关甲方的宣传横幅；（3）在活动结束后，乙方在报道中必须提及甲方对本次活动的支持相关内容并将此次活动中所拍摄的照片反馈给乙方。（四）约束机制甲乙双方必须切实履行协议内容，违约方将被追究相应责任并有赔偿对方损失的义务。（五）附则（1）本协议的合作时

8、间为： 6月1日 （2）如期间活动场地有变动，乙方需提前通知甲方，并作相应协商；协商后所达成的协议具有同等法律效力；（3）本协议共二页，签字时协议为一式二份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并盖章(或手印)后生效；（4）乙方保留本次活动最终解释权。甲方：_（盖章） 乙方：_(盖章)签字日期： 签字日期： 附件3校园绿化一、活动要求 以班级为单位由志愿者带领对校园角落空地种植树苗及播种花种，每个班级种植树苗一株，花种若干，种完后围上栅栏，并在特制的卡片上签上一起种植的班级和人员姓名，按手印，写上愿望然后由志愿者带回县里过塑后送回学校挂树苗上。二、活动物品 每个班级树苗一株、花

9、种若干、卡片一张；劳动工具（丰马小学提供）宿舍大比拼一、活动要求 发放物资结束后，住宿生以宿舍为单位由志愿者（2名）带领进行宿舍打扫、整理和布置，分配适当的工具，自由发挥想象对宿舍进行布置，最后由校长带领教师及西部计划志愿者和赞助商作为评委到每个宿舍进行评分，对得分最高的两个宿舍颁发流动红旗。二、评分标准满分100分，本次比赛评比包括“宿舍名设计”、“志愿者或舍长作装饰讲解”、“宿舍环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之三十、百分之五十比赛结果为综合三部分部分成绩后评定。1. 宿舍名设计：各宿舍可根据本宿舍特点取一个宿舍名，也可以根据本宿舍小朋友的性格特点起名。宿舍名应有自己宿

10、舍的风格。例如：梦之都、好来屋、阳光地带等。2.讲解应该包括介绍本宿舍成员，以及装饰的意义，自我介绍、语言表达清析。 3.宿舍环境卫生：一个优秀宿舍的基本要求是环境整洁。因此，本次件首先是严格按照学生宿舍卫生评分标准，做好宿舍卫生，保证宿舍卫生达标，宿舍整体感观应良好和谐，给人以温馨舒适的感觉。三、评分细则1. 寝室名独特新颖，突出宿舍的风格以及优点，内容充实、明朗，感觉舒适，突出主题。（20分） 2.讲解语言流畅、表达清析。（20分） 3.地面干净无污物、无污渍，无脏物，地面上物品摆放整齐。（20分）4.天花板及墙面无蜘蛛网、门窗干净无污物，无乱涂乱画现象。玻璃干净，无泥渍，窗台洁净，不乱放

11、物品。（20分） 5.床单干净、整齐、床上无杂物、空床干净、整洁、被子叠放整齐，规范化，蚊帐挂放统一。床位墙面所挂衣服整齐有序，床下物品摆放有序。（20分）四、活动物品 每个宿舍墙纸2卷、卡纸2张、A4纸一叠、剪刀2把、胶布一卷、彩笔一套、劳动工具（丰马小学提供）五、活动奖励一等奖（2名）流动红旗1面、奖状（一等奖）1张；二等奖（2名）奖状（二等奖）1张；三等奖（3名）奖状（优秀奖）1张。附件4游戏环节及规则一、吹球过水（一）活动规则1.参赛者凭通关令牌及游戏印章登记表进行报名，按顺序参赛；2.参赛者在规定的线外定点吹球；3.用5个纸杯装满水，紧挨放成一列，每场比赛由3个参赛者同时进行，参赛者

12、分别用嘴吹乒乓球，按先后完成的顺序排出名次；4.第一名获3个印章，第二名2个印章，以此类推。若中途乒乓球落地，则需重新开始。（二）人员配置： 2人1人负责游戏监督及评判；1人负责维持现场秩序及游戏监督。（三）游戏道具乒乓球三个、一次性杯子15个、笔记本1本、笔1支（四）活动奖励序号名次奖励备注1第一名3个印章、通关令牌盖章2第二名2个印章3第三名1个印章二、课文背诵（一）活动要求1.由丰马小学教师根据年级不同，每个年级确定3-5篇需背诵的课文，由老师提前通知学生需背诵范围；2.活动当天，请老师提供一年级至六年级的语文课本各两本，由关主根据提交通关令牌及游戏印章登记表的先后顺序确定背诵课文的先后

13、顺序；3.关主根据年级随机抽取一篇设定课文让参赛者背诵，根据背诵通顺度、错误字数评判结果。（二）人员配置：3人1人负责收集通关令牌及游戏印章登记表和负责通关后的盖章；1人负责游戏监督及评判； 1人负责维持现场秩序及监督游戏。（三）游戏道具每年级课文各两本、笔记本1本（四）活动奖励序号背诵错误字数奖励备注111字以上一个印章25-10字二个印章35字以下字三个印章、通关令牌盖章三、数学速算（一）活动要求1.由丰马小学教师根据年级不同，按每个年级设置6套题，每套题6道数学计算题；2.参赛者提交通关令牌及游戏印章登记表，关主根据提交顺序确定参赛顺序；3.根据年级随机抽取1套题，参赛在黑板上现场计算，

14、计时2分钟，根据答题正确率确定结果。（二）人员配置： 3人1人负责收集通关令牌及游戏印章登记表并负责通关后的盖章； 1人负责游戏监督及评判； 1人负责维持现场秩序及监督游戏。（三）游戏道具题库、笔记本1本、笔1支（四）活动奖励序号个数奖励备注1答对2道1个印章2答对3-4道2个印章3答对5道3个印章4答对6道3个印章、通关令牌盖章四、buff（一）活动要求1.本游戏标准为敢于上台，敢于勇敢的表达自己的才艺和情感；2.才艺包括：唱歌、舞蹈等；情感包括：我的梦想及目标；我的朋友；最想对谁说的话等等内容。3.结束后志愿者需要求参赛人在白纸上绘制一副自己想象中的画并写上名字和理想等。4.时间不少于1分

15、钟（二）人员配置老师2人、志愿者2人（三）游戏道具笔记本1本、白纸一叠、绘画笔3套、笔1支（四）活动奖励序号评分标准奖励备注1上台，且声音大、不怯场1-2个印章2言语生动、语言流利3个印章、通关令牌盖章五、一箭穿心（一）活动要求1.每个参赛学生先凭借游戏印章登记表按顺序到游戏关主处参赛；2.每个参赛者手持筷子站在塑料瓶前方，筷子立于瓶口正上方，视参赛者身高确定高度距离；3.听关主口号松手，以入瓶筷子根数评判结果（最多两组同时进行）。（二）人员配置：3人 1人负责收集游戏印章登记表及负责通关后的盖章； 1人负责游戏监督及评判； 1人负责维持现场秩序及监督游戏。（三）游戏道具塑料瓶2个、板凳一只、

16、筷子若干、笔记本1本、笔1支。（四）活动奖励序号入瓶筷子根数奖励备注11根1个印章22根2个印章33根3个印章六、蒙眼敲锣（一）活动要求1.参赛者凭游戏印章登记表并按顺序参加比赛；2.参赛者手持锤子做出弯腰捏鼻动作进行转圈；3.1-3年级转3圈，4到6年级转5圈，蒙眼快速转圈后睁眼持锤子到达指定地点一次性击打中目标即为通关。（二）人员配置： 3人 1人负责收集通关令牌和负责通关后的盖章； 1人负责游戏监督及评判； 1人负责维持现场秩序及监督游戏。（三）游戏道具脸盆两个、短棒两根、眼罩3个、笔记本1本（四）活动奖励序号评判标准奖励备注1击打成功3个印章2转圈后到达目标未击中2个印章七、定点投篮（

17、一）活动要求1.参赛者凭游戏印章登记表并按顺序参加比赛；2.参赛者在规定的线外定点投篮，以进球数量评判；3.每人只能投10次。（二）人员配置： 2人 1人负责游戏监督及评判； 1人负责维持现场秩序及监督游戏。（三）游戏道具篮球2个、笔记本1本、笔1支（四）活动奖励序号个数奖励备注1投中2个以下1个印章2投中3-5个2个印章3投中5个以上3个印章八、踢毽子（一）活动要求1.参赛者凭游戏印章登记表并按顺序参加比赛；2.参赛者在规定圈内踢毽子，2分钟内以连续踢中的数量进行评判；3.连续不断踢10个开始记录，每多踢2个加1个印章，最高3个印章。（二）人员配置：志愿者2人 1人负责游戏监督及评判； 1人

18、负责维持现场秩序及监督游戏；（三）游戏道具毽子两个、笔记本1本、笔1支。（四）活动奖励序号个数奖励备注1连续不断踢10个1个印章2每增加两个加一张2个印章31-3年级从6个开始记奖票，每增加3个1增加1个印章，最高3个印章。九、两人三足（一）游戏规则1.本游戏比赛距离20米，有三组才能开始比赛，第一名（3个章、第二名（2个章）、第三名（1个章）；2.现场组队也可以好友组队，两个人一组，两人的其中一只脚捆绑在一起； 3.参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸； 4.在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发； 5.比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处

19、，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。（二）游戏道具绳子若干、笔记本1个、笔1支 （三）人员配置：志愿者3人 1人负责收集游戏印章登记表和负责通关后的盖章； 1人负责绑绳子； 1人负责维持现场秩序及监督游戏。（四）游戏奖励序号个数奖励备注1第一名3个印章2第二名2个印章3第三名1个印章十、呼拉圈比赛（一）比赛规则1.比赛距离是20米，三人一组进行比赛；2.首先将呼拉圈扔到地上，然后参赛选手跳到圈内，从地上把呼拉圈拿起来从头顶拿出，放到前面（距离不能超过两步）再跳到圈内，以此类推，先到终点为胜利；3.第一名（3个章）第二名（2个章），第三名（1个章）。（二）游戏道具

20、呼拉圈3个、笔记本1个、笔1支（三）游戏场地篮球场 （四）人员配置： 2人1人负责收集通关令牌和负责通关后的盖章；1人负责维持现场秩序及监督游戏。（五）游戏奖励序号个数奖励备注1第一名3个印章2第二名2个印章3第三名1个印章十一、手牵手合唱（一）活动要求 参加本次活动全体人员手牵手合唱，合唱环节安排专人录视频。（二）人员配置 全体师生、服务队全体成员注意：以上游戏每人最多只能玩3次，每组游戏负责人根据学生的参与态度给予章数，一次最高只能盖3章，最低盖1章。附件5幼儿组活动方案一、123木头人（一）游戏规则1.大家一起叫口令：“123木头人”。口令完毕，立即保持静止状态，不许说话不许动，不许走路

21、不许笑。 2.如果有一人先忍不住发出任何声音或者走动，则被淘汰。其他人可以轻打打他的手心以示惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！” 3.然后再开始下一轮木头人游戏。（二）游戏奖励最后赢的人可获得一盒优酸乳，中途淘汰者可获得一颗棉花糖。二、老鹰抓小鸡（一）游戏玩法一人扮老鹰、一人扮母鸡，其余幼儿扮小鸡。小鸡们半猫着腰，抬着头，后面的人搂住前面人的腰部，依次排开，最后面的小鸡就是老鹰捕抓的对象。母鸡为了保护小鸡的安全，不让小鸡被老鹰抓去，必须应付老鹰做出的各种“攻击”动作，而老鹰也要千方百计地达到抓到小鸡的目的。（二）游戏规则老鹰不能抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住后面的

22、小鸡，老鹰为胜，鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，左右移动，尽量拦住老鹰，不要抓捕自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈身后的小鸡仔也跟着鸡妈妈以相同的方向移动，老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线，抓住最后的小鸡，就算老鹰为胜。（三）游戏奖励如胜利者是老鹰，可获得一包旺仔小馒头；如胜利者为鸡群，每只小鸡仔可获得一个小面包。三、蒙眼作画(一)游戏规则所有参加者用眼罩蒙上眼睛，然后按照要求在纸上画或写上相应的答案，比如，每个人画一个苹果，或者写下自己的名字。或者主持人说一个场景，大家按照自己的理解去画，如：小桥 流水 人家。 然后，完成各自的作品后，主持人将作品打乱排放，参加者此时可以拿下眼罩，然

23、后看谁能更准确的找到自己的作品。(二)游戏道具 眼罩、A4纸、水彩笔（三）游戏奖励每位猜对的小朋友可获得一包小饼干。四、西瓜熟了没(一)游戏规则首先以抽签形式先选出一个小朋友，其余9人手拉手围成一个圈（背对圈中）一个在圈中。外面9个原地转两圈同时大声喊“西瓜、西瓜”熟了没有。转圈停止后，圈中的小朋友从外面9个小朋友中选一个小朋友在其头轻轻敲两下，并问西瓜熟没有，回答“熟了”那么回答“熟了”的小朋友沿外圈跑一圈回到原位，防止被圈中的小朋友捉到，如果回答没有则再继续转圈。（二）游戏奖励 每位小朋友获得一包小饼干或两颗棉花糖。五、你画我猜（一）游戏规则在小黑板上写一个词语（日常用词），两人为一组，一组5个词语。一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。（二）游戏道具小黑板、粉笔（三）游戏奖励 猜中一个词语可获得一个小面包或一个果冻。类别物品名称数量单位备注活动道具小黑板1块丰马小学提供眼罩2个A4纸1包粉笔5支丰马小学提供水彩笔15包手绢2张最好买长一点，蒙眼用活动奖励优酸乳40盒棉花糖2斤旺仔小馒头20包如是大包装，则5大包法式小面包5斤小饼干5斤果冻5斤附件6印章兑换标准序