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心理投射测验房树人11复习.docx

1、心理投射测验房树人11复习 心理投射是动力心理学的分支,使其将隐藏在潜意识中的欲望,要求,动机,冲突等显现出来(不自觉的投射出来) 关于意识冰山现象名词解释: 意识:是人所特有的一种对客观现实的心理反映形式。 行为意识是条件的反应。 释义:是人脑的机能,客观存在的主观映像。 反应:过于被动,应为对刺激的反映。前意识:是指ESP中可召回的部分。潜意识:ESP中文超感官知觉。房树人测验的分析:1、 时间2、 顺序3、 远近4、 大小5、 位置引导语强调认真统合型房树人测验分析方法 一、总体印象:对被试的直感,表面观察测验态度。要直率地、生动地描写被试者的表现,如惊喜忙乱、软弱无力、冷漠、幼稚、认真

2、、一丝不苟、无精打采、懒洋洋、慢吞吞、粗枝大叶、不细致、生硬不合作、敷衍了事、有安定感、友好、不安、散漫等。二 、形式分析:1、测验时间:一般所需平均时间 房子(H)为11分钟,树(T)为9分钟,人(P)为11分钟2、顺序:正常为 H:屋顶、墙、门、窗。 T:树干、冠、根。 P:头面部、躯体、手足。顺序混乱往往说明被试者 、精神发育迟滞;、情绪障碍、兴奋、无计划;、与众不同的思维方式,精神分裂症;、图形综合不能,脑器质性障碍;、轻率任性;、无决断力、不安,有关反复抹消的部分,提示多存在心理冲突问题。3、远近感:、画面远近适当的存在:提示具有适切的调动感、现实感、冷静性、计划性。、画面过分远离:

3、提示回避现实,或过度批判的,焦虑不安,自卑感。 、画面无远近感:缺乏调整力,只看到问题表面,心理水平未成熟。4、使用画面之大小:、过大:画面2/3纸显示强调自我存在、活动过度、对环境感知无压力、但内心充满紧张、躁狂、妄想、攻击、好幻想、敌意。、过小:画面2/3)、中心画成人提示内在的不安感,努力维持内心的平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑性差,不能客观地认识环境。、左侧画感情世界,过去的生活,内在生活,自我意识,女性化。、右侧画理智世界,将来的生活,外在生活,客观意识,男性化。、上部目标远大,努力追求,在空想中寻求满足,自我存在的不确定感,自我与他人保持距离,难以接近,乐观。、下部感到自我

4、现实的确定的目标,失败感,不安感,非协调感,抑郁,具体的事物存在于身边才能安定的想法。、与画纸的一边相连接对自己独立的行动感到不安,渴求得到依赖,支持的人。、转换画纸的方向对外界的反抗态度,攻击的倾向。三、内容分析房(House)房子表示的是被试所出生成长的家庭状况,也是指自己对家庭或一般家庭、家族关系的想法,感情,态度。通过对屋顶、窗、地面线等的构成部分的分析,可以了解到被试者在家庭成员中的自我形象,以及空想与现实之间的关系,如安全感,家庭成员与环境的关系等。1、房子的主题:一般都是画私人住宅,庙宇、宗教建筑物、学校等公共设施,公寓、大厦、酒吧等为主题,房子的分析应该分阶段的进行分析(PDZ

5、),以此了解被测者对自己家庭不满所在。2、屋顶:屋顶特别大,其余很小,显示好空想,好幻想,逃避现实生活及人际关系。3、墙壁:表示自我的坚强性。4、门:指家庭与环境直接的积极的通道。5、窗:如同眼睛,象征美和与人被动接触的方式。6、烟囱与烟 性的不适应感 对自我性不适应感的补偿 阉割焦虑、去势不安,无力感。7、围墙与水沟:自我防卫,不愿受外来干扰,多疑,不适应。8、漏水营与防晒帘:警戒心,多疑,自我防卫。树(Tree)树表现的是被试者自己几乎无意识感到的自我形象,姿态,表示其内心的平衡状态,从中可显出被试的精神及性的成熟度,当然树的直接含义表达的是个体与环境的关系,另外是具有生命意义的象征。正常

6、次序:树干、树根、树冠。先画地线再画树:依赖性强,希望得到保证。树完成后画地线:行动时,开始稳重,突然出现焦虑不安,寻求保证。先画树冠:内心不安,表面装饰,虚荣。1、主题:固定的树:松、柏、柳、梅、竹、白桦树等。 2、树干1干:指生命力,冲动等内在素质。3、树皮树皮意味着说明与外界或他人接触的部分,过份详细描绘树皮,可能是自我对环境的不协调感。4、树干的伤痕、污点、洞穴:被试者存在心理外伤体验,不安,冲突。5、树枝:表示追求环境的满足,与他人的交际,象征着实现目标的力量,能力,可能性与适应性等。6、根:表示被试与现实的关系,对自己支配现实的能力之认识。人(PERSON) 由于人物画最明显地反映

7、人的形象,于是被试带有意无意地予以歪曲,或画别的人,或画成漫画,抽象画的人物等。这些表现可能是对自我形象的确立困难者,人际关系不良者,不愿暴露隐私者,于是在画人时,自发地动用心理防御机制。在人的画面中,反映了人物的自我现实像,包括心理上的及躯体上的(身体状况),有时也表现自己的理想像。另外,有的所表现的是对被试而言,具有特殊意义的人物,无论是赞美,还是丑化,都对被试有强烈的情绪关系,好、恶及矛盾情感,再者,还反映了被试对人物的一般认识,概括印象。正常顺序:头面部躯干四肢、五官等细节。(1)性别:一般先画同性再画异性。(2)、男女人物大小:一般,两形象大小相近,差距悬殊时,有问题性角色混乱。(3

8、)、漫画人与抽象人:对测验具有警戒心,人际关系上存在不安,自我概念确立困难,回避人际交往;不愿暴露自己内心;对某种性别的人排斥;隐蔽其对性的关心。(4)、性别判定的表现:a、性别无差异,见于幼儿。 b、从头发长短、衣着可划分。 c、有乳房差,体形差表现,发形 d、人物表情,眼神、眉毛、睫毛、嘴唇形状、胡子、肩、胸、腰、臀、足、设计、领带、帽子、装饰品。 e、性别画的水平高。(5)、主题:一般画与被试几乎同年,同地居住者较多。裸体画:脱离社会规范,有性的冲突,对性的关心,窥淫或露淫者奇妙的象征性主题:心理疾病的指标。(6)、头 头为智力之源泉。是产生行动,控制行动,自我存在之器官,是幻想及对人关

9、系的象征。 头部省略:神经症,抑郁症,内向者。 头部较大:求知欲强,强调无意识中精神生活的重要性,沉迷于空想,有的时候积极性高。 过大比例失调:头痛、脑手术后,脑器质性损害,社会适应不良,容易发生冲动行为,智能低。 异性头部比同性像大:自我无力感。头背像:妄想,分裂症等逃避表现。侧面头像:与逃避有关。(7)、面部 表示对外界现实世界的接触交往。如果其他部分表现为攻击性,而面部表情省略不画或显得温和者:提示避免冲突,隐蔽内心敌意。不画表情:内向,癔病。过份详细地画:对人际关系及自我表现过度关心。强调轮廓线,省略表情:有改善人际的欲求,但内向,无行动。男女性像均不画脸部:性角色不明确,对人戒心,逃

10、避倾向。一方不画表情与五官:有心理冲突。多皮纹:成熟性,深思熟虑。人物线过于轻淡:好空想。侧面:敌意,自我主张。(8)、眼、睫毛眼为心灵之窗,是与外界接触最重要的器官。闭眼/无眼球:自恋,对外界敌意,不与外界接触,好空想。眼大珠小或不画眼:幻视,对窥淫癖倾向的罪恶感,内心冲突。大眼:多疑,妄想,好奇心,警戒心,爱美。目光刺人:敌意。目光迷惘:思考混乱。睫毛:女性像,追求美,被重视的需要。(9)、眉毛整齐有力的眉:洗练,潇洒。乱糟糟的眉毛:未成熟,粗野,冲动人格。眉毛上翘:对别人的批判态度,轻蔑,自尊心强。(10)、鼻大鼻子:性感强,对于淫关心,对性无力的补偿。纽扣鼻:未成熟。对画鼻感到困难/省

11、略:有性的冲突,否定男性,去势不安,同性恋倾向鼻孔强调:不满,攻击性,轻蔑。(11)、口、唇、齿口:与他人接触的器官,积极性,攻击性,性爱。口的强调:对口的攻击冲动感到不安,讲下流话,内在矛盾冲突,儿童低智,害怕中毒,依赖欲求。开口:被动,依赖,追求母爱和支持。一字形唇:自我主张,有意志,坚强,攻击性,冲动的压抑。张大口:努力争取得到承认,爱情上不顺利,不适应。口中含物:口唇性爱的表现,巧妙地得到掩饰。(12)、头发对自己考虑的事及幻想感到不安,追求成熟性。戴首饰:自恋倾向。戴帽:企图掩盖自己的无力感。(13)、耳对耳的强调:对批评,意见过敏,幻听,重听,警戒性,不信任,多疑,关系观念。(14

12、)、下巴下巴强调:支配欲强,追求社会地位,攻击倾向。侧面下巴的强调:犹豫,忧柔寡断,脆弱,不愿承担责任,希望得到社会上他人的支配,满足于空想。无视省略:无力感,感到在社会上吃不开,对支配与被支配感到无所谓。(15)、颈部(脖子)异常颈:不能理智地控制感情冲动,分裂及冲突多。长、大小适度的颈:能有效地控制冲动,有教养的人。颈部过长:过份强调道德意识。(16)、臂臂较腕粗:能控制自己的行动和冲动。臂小腕粗:控制力弱。长臂:对成功的欲求,对身体力量的需要,可能为不足的补偿。短臂:冲动少,无力感。(17)、手最后画手:避免与外界事物或人物的密切接触,隐蔽自我无力。手形含糊较淡:缺乏自信,适应不良。手形

13、过浓:对攻击、盗窃、手淫等罪恶的存在。对人接触感到不安。手及臂背在身后:不能良好地交际,怀逃避态度,对用手的动作有罪恶感。大手:对自我无力的补偿,对外界事物的关心(儿童),克服自我无力感的欲求(成人)腰等,对性爱的关心,对性爱的恐惧,对自我的保护欲。(18)指花形指:未成熟性,手笨拙。握拳:敌意,攻击,反抗。握物:抑制攻击冲动,敌意。避免情感性接触。细长指:单纯,幼稚,对职业适应性不良,社会生活适应不良。指关节强调:分裂症初期,努力控制自己的攻击冲动,牰T躯体状况过度关心。(19)腿与脚与人格安定性及性的态度有关。先画脚腿或强调:失意,低落,抑郁。细腿:虚弱不安定。长腿:追求自我内心的安定,自

14、主欲强,男性标志。短腿:丧失自主性,依赖欲。无脚:丧失自主勇气,人格不安定。大小、长短不一的腿:自我不安定感,陷入空想世界,逃避现实,矛盾情感。(20)、趾裸体画中显示的足趾为病的指标,表示脱离社会规范,攻击性强。趾关节:妄想。趾含糊:压抑、攻击倾向。(21)躯干过小:缺乏身体动力、自卑。细长:感到自己很多冲动没得到满足。无躯干:自我躯体印象丧失,否认躯体冲动的存在。低智能,分裂症。透明躯干可见内脏:分裂症。(22)、肩对男性体征的追求、关心,对外界敌意防卫态度,对自我弱小的补偿。自信不足,性角色的矛盾情感。女性像的男性肩:性角色紊乱,对女性的否定,男性化倾向。滑肩、圆肩:可塑性大,人际关系圆

15、滑,适切地表现自我。宽肩:有力,自信。窄、小肩:弱小,无力,自卑。(23)乳房 象征对性的关心及依赖欲求。大乳房,大骨盆:女性的生产力,支配性与自我同一性。(24)腰男性的腰:上部显示体格强壮,下部显示性机能发达。女性的腰:养育机能,生殖机能。腰带或皮带细心描绘:想使紧张间接的合理化。细腰:对女性的关心。(25)臀部对性的关心男性像的臀部强调:精神及性的未成熟性,可能有同性恋倾向。(26)关节强调:对自我躯体统一性的不确实感,无自信心,强迫倾向。分裂症为防自己的身心崩溃寻求支持。女性像的关节较男性像大:攻击性,支配性。(22)衣服无衣、裸体:违反社会规范,反抗性,现实判断理解力差。强调:自恋,对外界人物、事物不关心,只关心自己身边的事。社交性,外向,强迫倾向。(28)扭扣强调:依赖性强,无力感。制服扭扣:对权威服的象征。躯体中心线强调的扭扣:对身体的关心,自我中心性。(24)口袋显示未成熟性,依赖性,感到物质上的不满,或爱情不满。装饰袋:对母亲依恋,对男性自我独立存在冲突,自我扩张。(30)领带男性性征的象性,对男性的过度关心,感到性不足的男性被试者。小领带:自我无力感,自卑,压抑。过长:对性能力不足的补偿,性攻击性。(31)帽子:对外界怀疑心,警戒心。(32)裤子:对性的关心。(33)装饰品: 皮带等:对性冲动进行有意识或无意识的控制,有露出倾向。

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