ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:16 ,大小:213.79KB ,
资源ID:5706852      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/5706852.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高考化学第二轮复习无机非金属元素及其化合物教案.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高考化学第二轮复习无机非金属元素及其化合物教案.docx

1、高考化学第二轮复习无机非金属元素及其化合物教案高三化学第二轮复习教学详案无机非金属元素及其化合物一. 教学内容: 无机非金属元素及其化合物二. 教学目标掌握氯、氧、硫、氮、磷、碳、硅所在主族元素性质的相似性、递变规律和特殊性;重点掌握几种常见典型物质的物理性质和化学性质;掌握硫酸、硝酸的化学性质;掌握氯气、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮、二氧化碳、氨气、氢气的实验室制法和气体的收集与尾气的吸收。三. 教学重点、难点常见非金属元素的性质及相互关系四. 教学过程:元素化合物是高中化学的主体,这部分内容与基本概念、基本理论相互渗透,与化学实验、化学计算联系紧密。复习元素化合物,要运用规律、把握关键、抓

2、住重点、联系实际、编织元素化合物的科学体系。 元素化合物知识复习中要注意相似、相近内容的总结归纳。如SO2、CO2、SO3、P2O5、SiO2等都是酸性氧化物,它们的性质有相似之处也有相异点。高考命题时常会把这种关系编入试题中。近几年的高考试题中这种趋向比较明显,值得大家重视。说明:1. 氯元素的知识网络2. 次氯酸、漂白粉的性质HClO分子的结构式为HOCl(氧处于中心),所以电子式为。次氯酸、次氯酸钙等有多方面的性质,经常用到以下几方面性质:(1)HClO是一种弱酸,与碳酸比较电离能力有如下关系:H2CO3HClOHCO3-,请分析下列反应:少量二氧化碳通入NaClO溶液中:NaClO +

3、 CO2+H2O=NaHCO3+HClO氯气通入碳酸氢钠溶液中: Cl2+NaHCO3=NaCl+CO2+HClO(2)ClO-是一种弱酸的酸根离子,能发生水解反应:ClO-+H2OHClO+OH-,所以次氯酸钙溶液显碱性。若遇到铁盐、铝盐易发生双水解:3ClO-+Fe3+3H2O=Fe(OH)3+3HClO(3)HClO和ClO-都具有强氧化性,无论酸性、碱性条件下都可以跟亚铁盐、碘化物、硫化物等发生氧化还原反应,但不能使品红溶液褪色。如:硫酸亚铁溶液遇漂白粉:2Fe2+ + 5ClO- + 5H2O = 2Fe(OH)3+Cl- + 4HClO漂白粉遇亚硫酸盐:ClO-+SO32-=Cl-

4、+SO42-(4)HClO见光易分解:2HClO2HCl+O2(5)次氯酸钙中的Ca2+、ClO-可以表现出一些综合性质。如少量二氧化碳通入次氯钙溶液中:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO注意理解二氧化碳、碳酸钠、碳酸氢钠分别跟次氯酸钙溶液反应的差异:Ca(ClO)2+Na2CO3=CaCO3+2NaClOCa(ClO)2+NaHCO3=CaCO3+HClO+NaClO3. 碳、硅及化合物的联系网络4. 氧及其化合物相互联系5. 氮及其化合物间的转化关系6. 熟记常见物质的颜色和状态:7. 常见物质的毒性。(1)有毒的单质:氯气、溴、氟气、Hg、As等(2)有毒的气体或蒸

5、气:氯气、氟气、溴蒸气、一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫、三氧化硫(熔点:16.8)、甲醛、苯蒸气、硝基苯(3)有毒的离子:重金属阳离子,如Cu2+、Ag+、Pb2+、Hg2+等。8. 常温下,呈液态的物质有:H2O、Br2、Hg、乙醇、乙醛(沸点20.8)、乙酸(熔点16.6)、苯、四氯化碳、氯仿等。9. 气体中极易溶于水的气体有:氟化氢、氨、氯化氢、碘化氢、二氧化硫、二氧化氮。10. 常见物质的漂白性:(1)氧化漂白型:HClO、Ca(ClO)2、Na2O2、H2O2、HNO3、O3等,漂白过程不可逆。(2)化合漂白型:SO2、H2SO3等,漂白过程可逆。说明:a:漂白性是指化学变化

6、。活性炭为疏松、多孔的物质,具有较大的表面积,可以吸附一些有色物质而使之褪色,是物理变化。b:漂白一般是指使有机物褪色,即使使无机物褪色也不叫漂白,如二氧化硫使碘水褪色。c:两种不同的漂白剂混合可能失去漂白作用,如二氧化硫和氯气按1:1的体积比混合,生成了盐酸和硫酸,不再具有漂白性。11. 离子检验中的注意事项:(1)检验Ag+:加入Cl-,产生白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸(不能加盐酸或硫酸)。(2)检验SO42-:加入Ba2+,产生白色沉淀,沉淀不溶于稀盐酸(不能加硝酸或硫酸)。最佳方法是先加盐酸,无气体或无沉淀产生,再加Ba2+,有白色沉淀产生。既要防止SO32-的干扰,又要防止Ag+的干扰

7、。(3)加入不同的酸可能产生的气体有:氢气、二氧化碳、二氧化硫、硫化氢、一氧化氮、二氧化氮等。(4)加入强碱产生的气体有:氨气、氢气(铝或硅与氢氧化钠反应)。12. 掌握硝酸、硫酸、盐酸与不同金属的反应规律。13. 掌握常见的几个连续氧化规律(反应条件略):(1)NH3 NO NO2(2)H2S SSO2SO3 (3)NaNa2ONa2O2 (4)CCOCO2 14. 推断题中千万不能忽视的几种物质(因为它们不满足同主族的最高正价或最低负价):FeS2、Na2O2、H2O2、CaC2、Fe3O4、N2O等。【典型例题】例1. 氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似,预计它跟水反应的最初生成物是A

8、. HI和HClO B. HCl和HIOC. HClO3和HIO D. HClO和HIO解析:氯气与水反应的方程式为Cl2H2O HClHClO 反应可看做ClClHOH互相交换形成HClHClO。氯化碘与水反应可认为是IClHOHHClIHO,将IHO改成HIO。选项B符合题意。Cl2与水反应是氧化还原反应,而ICl与水反应不是氧化还原反应。答案:B例2. 可以验证硫元素的非金属性比氯元素弱的事实是硫和氢气在加热条件下能形成H2S、H2S受热300左右分解。氯气和氢气在点燃或光照下生成氯化氢,氯化氢很难分解。向氢硫酸溶液中滴入氯水有单质硫生成硫、氯气分别与铜和铁反应的产物是 FeS、Cu2S

9、、FeCl3、CuCl2高氯酸(HClO4)的酸性强于硫酸A. B. 有 C. 只有 D. 只有解析:元素非金属性强弱的比较有很多方法。常用的方法有:形成气态氢化物难易程度,易形成气态氢化物者,非金属性强。通常气态氢化物稳定的非金属性强。相同条件下,最高价氧化物的水化物酸性强的非金属性强。非金属单质甲可以在溶液中置换出非金属单质乙,则甲的非金属性强于乙。同种变价金属与不同非金属反应时,生成高价金属化合物时,该非金属性强于生成低价金属化合物对应的非金属,如题中。综上所述选项A符合题意。在理论上还有:易得到电子的非金属单质,其非金属性强。同周期元素在右侧(稀有气体除外),同主族元素在上方非金属性强

10、。答案:A例3. A、B、C是在中学化学中常见的三种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质.这些化合物和单质之间存在如下的关系: 据此判断:(1)在A、B、C这三种化合物中,必定含有乙元素的是。(用A、B、C字母填写)(2)单质乙必定是(填“金属”或“非金属”),其理由是。(3)单质乙的分子式可能是,则化合物B的分子式是。解析:(1) 根据题意,可转化为如下三个反应甲乙A, 甲B AC, AB乙C,由可知化合物A中一定含有乙元素,由A中含乙元素,一定来源于化合物B,所以A、B均含有乙元素。(2)由 看出,该反应一定是氧化还原反应,乙为单质,A、B中又都含有乙元素,所以乙元素在A、B中必

11、有一个显正价,另一个显负价。在中学化学中只有非金属元素显负价,因而乙一定是非金属元素。(3)单质乙可能是S,B的化学式为H2S,A的化学式为SO2,因此可写出下列(左)反应关系,也可认为乙是N2,可以写出如下(右)反应关系答案:(1)A、B均含有乙元素;(2) 乙一定是非金属元素,乙元素在A、B中必有一个显正价,另一个显负价,而在中学化学中只有非金属元素显负价。(3)单质乙可能是S,B的化学式H2S,A的化学式为SO2;也可以是N2、NH3和NO例4. A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如下图所示(反应条件未标出),其中反应是置换反应。若A、D、F都是非金属单质,且A、D所含元素同主

12、族,A、F所含元素同周期,则反应的化学方程式是_。若A是常见的金属单质,D、F是气态单质,反应在水溶液中进行,则反应(在水溶液中进行)的离子方程式是_;已知1 g D与F反应生成B时放出92.3 kJ热量,写出该反应的热化学方程式_。若B、C、F都是气态单质,且B有毒,和两个反应中都有水生成,反应需要放电才能发生,A、D相遇有白烟生成,则C的电子式是_,反应的化学方程式是_。若A、D为短周期元素单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子核外最外层电子数D是A的2倍,和两个反应中都有红棕色气体生成,则反应的化学方程式是_。解析:题给信息是A、D、F都是非金属单质,且A、D所含元素同主

13、族,反应是置换反应,所以,先考虑A、D要么是氯、溴,要么是碳、硅,而F又是非金属,对照框图分析,确定应是碳、硅。由于A是常见的金属单质,D、F是气态单质,反应在水溶液中进行,A+F反应生成E,C+F也生成E,说明A金属有可变价态,A是Fe,B是HCl,C是FeCl2,D是H2, E是FeCl3,F是Cl2。关键是抓住B、C、F都是气态单质,且B有毒,反应需要放电才能发生, A、D相遇有白烟生成,不难看出A是NH3,B是Cl2,C是N2,D是HCl,E是NO,F是O2。若A、D为短周期元素单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,自然会使人想起元素Mg和C符合,再根据“和两个反应中都有红棕色气体生

14、成”这一信息,可以确定有HNO3参加反应,最后确定A是Mg,B是CO2,C是MgO,D是C,E是Mg(NO3), F是HNO3。答案 :SiO22CSi2CO 2Fe2Cl22Fe32Cl H2(g)Cl2(g)2HCl(g);H184.6 kJmol1NN 4NH35O24NO6H2OC4HNO3CO24NO22H2O例5. 为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生的SO2和CO2气体,设计了如图所示实验装置,a、b、c为止水夹,B是用于储气的气囊,D中放有用I2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉。请回答下列问题: (1)实验前欲检查装置A的气密性,可以采取的操作是; (2)此实验成败的关键在于控制

15、反应产生气体的速率不能过快,由此设计了虚框部分的装置,则正确的操作顺序是(用操作编号填写) 向A装置中加入浓硫酸,加热,使A中产生的气体进入气囊B,当气囊B中充入一定量气体时,停止加热;待装置A冷却,且气囊B的体积不再变化后,关闭止水夹a,打开止水夹b,慢慢挤压气囊,使气囊B中气体慢慢进入装置C中,待达到实验目的后,关闭止水夹b;打开止水夹a和c,关闭止水夹b;(3)实验时,装置C中的现象为;(4)当D中产生(多选不得分)现象时,可以说明使E中澄清石灰水变浑浊的是CO2,而不是SO2;A. 进气口一端脱脂棉蓝色变浅,出气口一端脱脂棉蓝色不变B. 脱脂棉上蓝色均变浅C. 脱脂棉上蓝色褪去装置D的

16、作用为 。解析:实验装置中接了一个储气的气囊,这是课本实验中没有见到过的。但试题主要还是考查卤族和氧族元素化合物的基础知识、实验基本操作等。答案:(1)关闭分液漏斗的活塞,打开止水夹a和b,关闭止水夹c,用手捂热(或微热)圆底烧瓶A,若C中有气泡冒出,移开手掌(或热源)后,C处导管内有水上升,则证明A装置的气密性良好。(2)(3)品红溶液褪色。(4)A;除去SO2并检验SO2已被除净。例6. 设X、Y、Z、A、B分别代表五种短周期元素,已知:Ym和Zn两种离子具有相同的电子层结构;Y和X可以形成原子个数比为1:1的化合物甲和原子个数比为1:2的化合物乙,甲和乙都是共价化合物;Z和X可以形成原子

17、个数比为1:1的化合物丙,其分子与乙的分子所含质子数相同;Y和A是同周期相邻的两种元素,Y和B是同主族相邻的两种元素;Y、A、B三种元素的原子序数之和为31。据此,请回答:(1)Y的元素符号是;A的元素符号是; B的元素符号是。(2)化合物甲的结构式是。(3)Z单质与化合物乙反应的化学方程式是。(4)化合物丙与NaOH溶液反应的离子方程式是。(5)X、A、Y可组成原子个数比为4:2:3的化合物,其水溶液呈酸性,原因是(用离子方程式表示)。(6)若把甲看成二元弱酸,请写出常温下甲与乙组成的混合物中存在的带负电荷的微粒。(7)化合物甲与酸性高锰酸钾溶液反应的现象有;。解析:本题考查的是元素周期表与

18、元素及其化合物的知识。根据Ym和Zn两种离子具有相同的电子层结构;Y和X可以形成原子个数比为1:1的化合物甲和原子个数比为1:2的化合物乙,甲和乙都是共价化合物;Z和X可以形成原子个数比为1:1的化合物丙,其分子与乙的分子所含质子数相同;Y和A是同周期相邻的两种元素,Y和B是同主族相邻的两种元素;Y、A、B三种元素的原子序数之和为31。可知:A为N、B为S、X为H、Y为O、Z为F。则化合物甲为H2O2,结构式为:HOOH,Z单质与化合物乙反应的化学方程式为:2F2 + 2H2O = 4HF + O2;化合物丙为HF,与NaOH溶液反应的离子方程式:HF + OH= F + H2O,X、A、Y可

19、组成原子个数比为4:2:3的化合物为:NH4NO3,其水溶液显酸性的原因:NH4 + H2ONH3H2O + H,H2O2属于二元弱酸,其电离方程式为:H2O2HHO2、HO2HO22,再加上由水电离产生的OH,则溶液中带负电荷的离子有:HO2、O22、OH,H2O2与酸性高锰酸钾溶液反应的方程式为:2KMnO45H2O23H2SO4K2SO42MnSO48H2O5O2,现象为:有无色气体产生 溶液紫色褪去答案:(1)O N S (2)HOOH (3)2F2 + 2H2O = 4HF + O2 (4)HF + OH= F + H2O(5)NH4 + H2ONH3H2O + H (6)HO2、O

20、22、OH(7)有无色气体产生 溶液紫色褪去 【模拟试题】(答题时间:60分钟)1、同主族元素所形成的同一类化合物,往往结构与性质相似,化合物PH4I是一种无色晶体,下列对它的描述正确的是:A. 它是一种共价化合物 B. 充分加热,得到无色气体C. 这种化合物不能与氢氧化钠反应 D. 该化合物可由HI和PH3化合而成2、向盛有氯化钡溶液的甲、乙两试管中分别通入SO2至饱和,若向甲试管中加足量硝酸,乙试管中加入足量氢氧化钠溶液,则下列叙述正确的是: A. 甲、乙两试管都有白色沉淀生成B. 甲、乙两试管都没有白色沉淀生成C. 甲试管没有白色沉淀生成,而乙试管有 D. 甲试管有白色沉淀生成,而乙试管

21、没有3、在一定条件下,RO3与R发生如下反应:RO3 + 5R + 6H+3R2 + 3H2O,下列关于R元素的叙述正确的是: A. R位于VA族 B. R的氢化物水溶液属于强酸 C. RO3中的R只能被还原 D. R2在常温常压下一定是气体4、固体A的化学式为NH5,它的所有原子的最外层都符合相应稀有气体原子的最外电子层结构。则下列有关说法中,不正确的是:A. 1molNH5中含有5NA个NH键(NA表示阿伏加德罗常数值)B. NH5中既有共价键又有离子键,它形成的晶体是离子晶体C. NH5受热分解的反应是:NH5NH3+H2 D. 它与水反应后的溶液显酸性5、某研究性学习小组为了探索镁粉与

22、溴水反应的机理,做了如下四组实验:将镁粉投入冷水中未见任何明显现象;将镁粉放入溴水中,观察到只是开始时产生极少量气泡,但溴水的颜色逐渐褪去;将镁粉放到液溴中,未观察到任何明显现象;向含足量镁粉的液溴中滴加几滴水,观察到溴的红棕色很快褪去,则下列关于镁与溴水的反应机理的论述中正确的是 ( )A. 镁粉只直接与溴水中的溴反应 B. 镁粉只与溴水中的酸反应C. 镁粉同时与溴水中的溴和酸反应 D. 镁粉在水的催化下与溴发生反应6、原硅酸的结构为,若去掉氢原子后的剩余部分即SiO44为原硅酸根,其构型为正四面体,四面体顶角上的氧原子叫“角氧”。有关叙述正确的是 ( )A. 两分子原硅酸脱去一分子水得到的

23、H6Si2O7分子中有6个 SiO键 B. 两个硅氧四面体,彼此用一个角氧相连后,形成的Si2O76,离子中各键角均为10928 C. 3个硅氧四面体彼此用2个角氧相连后,形成的Si3O96离子呈链状 D. n个硅氧四面体彼此用4个角氧连接后的晶体是二氧化硅7、在10mL0.01mol/L的纯碱溶液中,不断搅拌并逐滴加入1.2mL 0.05mol/L盐酸,完全反应后在标准状况下生成二氧化碳的体积为( )A. 1.34mL B. 2.240mL C. 0.672mL D. 0mL8、碘是卤素中原子半径较大的元素,可能呈现一定的金属性。下列事实较有力地支持了这种观点的是 ( )A. 已经制得了IB

24、r、ICl等卤素互化物B. 已经制得了I(NO3)3、I(ClO4)32H2O等含I3+离子的化合物C. 已经制得了I2O5等碘的氧化物D. I2易溶于KI等碘化物溶液中,形成I3离子9、气体X可能含有NH3、Cl2、HBr、CO2中的一种或几种。已知X通入AgNO3溶液时产生淡黄色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸,若将X通入澄清石灰水中,不见沉淀生成,有关气体X的成分说法正确的是 : A. 一定含HBr B. 一定含有CO2 C. 一定不含NH3,可能含有CO2 D. 可能含有Cl210、已知NO+NO2+2NaOH =2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O NO

25、和NO2 的混合气体的组成可表示为NOx,若该混合气体能被NaOH 溶液完全吸收,则x的值可能是 : A. 1.2 B. 1.4 C. 1.5 D. 1.611、由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐称为混盐。混盐Na4S2O3在酸性条件下可以产生S。下列关于混盐Na4S2O3的有关判断不正确的是: A. 该混盐与稀硫酸反应产生1mol S时转移2NA个电子 B. 该混盐的水溶液呈碱性C. 该混盐溶液中加入BaCl2溶液,可以生成白色沉淀 D. 该混盐中的硫元素的化合价为2和412、有一混合溶液,其中只含有Fe2+、Cl、Br、I(忽略水的电离),其中Cl、Br、I的个数比为234。向该溶液中通入

26、氯气,使溶液中Cl和Br的个数比为31,则通入氯气的物质的量与溶液中剩余Fe2+的物质的量之比为(已知还原性:IFe2+BrCl) : A. 71 B. 72 C. 73 D. 7413、0.8mol锌跟稀硝酸反应,消耗2molHNO3,则还原产物可能是:A. NO B. NO2 C. N2O D. NH4NO314、在FeCl3和AlCl3的混合溶液中,先加入过量的NaI溶液,再加入足量的Na2S溶液,则所得的沉淀是:A. FeS、S和Al(OH)3 B. Fe2S3和I2 C. Al2S3和I2 D. Fe(OH)3和Al(OH)315、Cl2、SO2均能使品红溶液褪色。后者因为品红分子结

27、构中的发色团遇到亚硫酸后结构发生改变,生成不稳定的无色化合物。其漂白原理可用下面的反应方程式表示:下列说法正确的是:A. 品红溶液中同时通入Cl2、SO2,漂白效果会更好B. 加热可判断品红褪色是通入SO2还是通入Cl2引起的C. “无色化合物”分子中,19个碳原子都可能在同一平面上D. 品红分子结构中,19个碳原子都可能在同一平面上16、某钠盐A易溶于水。向A溶液中加入稀盐酸,有刺激性气体B产生,同时有黄色沉淀C析出。气体B能使KMnO4溶液褪色。若向A溶液中通入氯气,氯气立即消失,并得到溶液D,D跟氯化钡溶液作用即产生白色沉淀E,E不能溶于稀硝酸。试回答:A是、B是、C是、E是。(均填写化

28、学式)A溶液中通入氯气的离子方程式是:_。B跟KMnO4溶液反应的化学方程式是:。17、A、B、C、D四种短周期元素,原子序数依次增大,离子半径依次减小,A与C可形成原子个数比分别为l1和12的两种离子化合物,A与D的原子序数之和等于B与C的原子序数之和,请回答下列问题:(1)写出元素符号:B_,D_。(2)A、C形成的离子化合物与CO2发生氧化还原反应的化学方程式_。(3)1 mol C的氢氧化物与1 mol B单质在一定条件下恰好完全反应,生成一种盐、水及一种气体,写出该反应的化学方程式_。(4)B、C形成的化合物溶于水时,溶液中所有离子的物质的量浓度由大到小的顺序为_。18、江苏省东临大

29、海,利用海水等可制得多种化工产品。下图是以海水、贝壳等为原料制取几种化工产品的转化关系图,其中E是一种化肥,N是一种常见的金属单质。试填写下列空白:N的化学式为:;写出反应的化学方程式:;由K溶液经如何处理才能制得N?。19、一定量的石灰乳中通入一定量的氯气,两者恰好完全反应,生成物中有三种含氯元素的离子,其中两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的曲线图如图所示。试回答:(1)t2时Ca(ClO)2与Ca(ClO3)2的物质的量之和为_mol,该石灰乳中Ca(OH)2的质量是_g。(2)据分析,生成Ca(ClO3)2的反应是由温度升高引起的,通气速率不同,ClO和ClO3的比例也不同,若在原石灰乳中通入氯气速率加快,则反应后将_(填“”“”或“=”)2,若,则n(Cl)=_mol(用a的代数式表示)。20、现有含NH3为1.7mgL-1的废水300m3(密度为1gcm-3),可采用如下两种方法进行处理。(1)方法一:把甲醇加入含氨的废

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1