北京市海淀区5人大附中实验小学小升初语文模拟试题共5套详细答案.docx

1、北京市海淀区5人大附中实验小学小升初语文模拟试题共5套详细答案名校重点中小学小升初考试语文试题1、给下列加红字注音(10分)笨拙( ) 逮( )捕记载( ) 较( )量 联袂( )愚( )蠢 衣冠( ) 涨( )红 呜咽( ) 折( )本2、请将下列成语补全(10分)再接再( ) 名列前( )各行其( ) ( )扬顿挫无精打( ) ( )流不息金( )辉煌 好高( )远自( )更生 目不( )接3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是( )(2分)A.中秋除夕 端午 重阳 B.端午 中秋 重阳 除夕C.端午重阳 中秋 除夕 D.中秋 端午 除夕 重阳4、依次填入词语最恰当的选项是( )

2、(2分)只要拥有一颗纯真的心，就可以( )烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。A.驱散融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散C.摆脱驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化5、和“青蛙害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是( )(3分)A.猫老鼠 B.人苹果 C.兔子萝卜 D.鸡狗6、下列语句中，没有语病的一项是( )(2分)A.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。B.一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。C.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。D.考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。7、结合语境，填入横线处最恰当的

3、一项是( )(2分)十一届全运会会徽构思巧妙，设计新颖，以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合：整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样，_。A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就

4、被巧妙地融合在于会徽的设计之中8.从小养成一个良好的读书习惯至关重要，相信你一定读了很多书，请将下列作品的作者或编者写在横线上：(6分)海底两万里_昆虫记_狂人日记_ 童年 _水浒传_ 汤姆叔叔的小屋_9、补充下列诗句(5分)大漠孤烟直，_。苔痕上阶绿，_。_，春风不度玉门关。采菊东篱下，_。朱门酒肉臭，_。10.春节是我国的传统节日，传说最早在尧舜时就有过春节的风俗，又称为新年、大年、新岁、过年等，伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。围绕春节，也留下了很多好词佳句，如：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”、“守岁家家应未卧，相思那

5、得梦魂来。”等。请你再写出两句与春节有关的诗词：(6分)_，_。_，_。_，_。11、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(6分)成语：_(3分)虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子 无 敢 食 我 也 天 帝使 我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢

6、不 走乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。(5分)成语：_(3分)阅读短文快乐如风，完成相应题目快乐如风凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能

7、长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋(xun xun)风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄，英雄创神奇;有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角

8、色。说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落(l lu)下一大截。两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成

9、了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。12.给文中带红的字用“”选择正确的读音：(2分)旋(xunxun)风 落(l lu)下13.用“_”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。(2分)14.凯特在第一次领跑中起到了什么作用?(2分)_15.凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是( )(1分)A.其他的运动

10、员没有参加 B.开始就有了信心C.多次领跑，实力大增 D.观众捧场，给他支持16.请你写几句话展望一下凯特的未来(3分)_17.对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际，以“快乐如”或“快乐是”为题写篇小短文，不少于100字。(8分)快乐_参考答案：1、(10分)笨拙(zhu)逮(di)捕记载(zi) 较(jio)量 联袂(mi)愚(y)蠢衣冠(gun) 涨(zhng)红 呜咽(y) 折(sh)本2、补全成语。(10分)再接再(厉) 名列前(茅)各行其(是) (抑)扬顿挫无精打(采) (川)流不息金(碧)辉煌 好高(骛)远自(力)更生 目不(暇)接3、B(2分

11、) 4、C(2分) 5、A(2分) 6、B(2分) 7、C(2分)8、(6分)儒勒凡尔纳法布尔 鲁迅 高尔基 施耐庵 哈里特比彻斯托9、(5分)大漠孤烟直，长河落日圆。 苔痕上阶绿，草色入帘青。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 采菊东篱下，悠然见南山。朱门酒肉臭，路有冻死骨。10、(6分)略11、只用“/”短句即可，断句每错一处扣0.5分。范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。成语：掩耳盗铃虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。灭帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，

12、子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。成语：狐假虎威12.xun l13.他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。14.在凯特的带领下这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。15.C 16.略 17.略名校重点中小学小升初考试语文模拟试题（试卷满分100分，考试时间120分钟）题号一二三总分得分温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用。(共40

13、分)1. 选出加红字读音无误的一项( ) (2分) A. 星宿xi 字帖ti 倔强ju 载歌载舞zi B. 哽咽y 解剖po 角色ju 大腹便便pinC. 模样m 口供gng 押解ji 惟妙惟肖xioD. 湖泊p 祈祷q 贬谪zh 忍俊不禁jn2. 下面四项中没有错别字的一项是（ ）(2分)A. 红军的主力度过了天险大渡河。B. 道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。C. 他毫不迟疑地从座位上站了起来。D. 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。3. 查字典填空。(4分) （1）“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母( )，再查音节( )。用部首查字法应查部首( )，再查( )画。它在字典里的解

14、释是：光线射在物体上；照相、摄影；按照、依照；对着、向着。在这个词中应选( )种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。（2）“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画，第一笔是( )。4. 依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）(2分)我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，_洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，_是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。_要把洪水造成的损失夺回来，_要确保实现今年经济发展的目标。A不过虽然不但更B然而尽管既也C但是特别不仅还D虽然尤其既就5. 下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（ ）组

15、。（2分）A波涛起伏汹涌澎湃微波荡漾水平如镜B水平如镜微波荡漾汹涌澎湃波涛起伏C波涛起伏汹涌澎湃水平如镜微波荡漾D汹涌澎湃波涛起伏微波荡漾水平如镜6. 读下面的句子，哪些是打比方的话，在句后的括号里打“”。(3分)(1)又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。（ ） (2)兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。（ ） (3)夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。（ ） (4)打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。（ ） (5)老虎张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚里似的。（ ） (6)马晓红是我们班的百灵鸟。（ ）7. 写出与这些成语相关的人物。（3分）四面楚歌（ ） 望梅止渴（ ） 指鹿为马（ ）入

16、木三分（ ） 图穷匕见（ ） 卧薪尝胆（ ）8. 调整下列排列错乱的句子，在( )里写上序号。(5分)( )现在的信件几乎都是信封里装着信纸，信纸上面写着寄信人要说的话。( )从信件的形式看。( )对方收到信后，只要放在录音机或录相机内，就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。( )未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上，然后传到对方。( )这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。9. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。（4分）(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。_(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。_10. 今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动

17、人民的智慧结晶吗？（4分） 缩句： 陈述句： 11. 语言实践。（4分）某人外出做生意，给父母写了这样的一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。（1）读信后哭了，是因为这么读： _。（2）读信后笑了，是因为这么读：_。12. 按要求填空。（5分）（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_（2）写一句借月抒怀的诗：_（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_。（格言警句）（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。 _ _二、阅读理解。(共

18、30分)（一） (12分) 雨之恋余光中有诗曾说：“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨”真把那雨的灵气描写得淋漓尽致。不管那雨是淅淅沥沥地下，或者是哗哗啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨，或是绵绵细雨、春雨、梅雨、霪雨它总带给大地无限生机，滋润万物。许仙和白娘娘是因雨而结缘，富兰克林是因雨中放风筝而发现了电，灞桥折柳催人别的烟雨，清明时节的断魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者洒在今人的脸上，无论降落在任何地方中国、欧美，它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。在雨中，可以怀古忆人，也可以独自漫步，更可以真实地感悟到造物者的神奇;当然也有时可以淋成落汤鸡后，再喝那两大碗甜辣的姜水汤。在雨中，

19、如果能和知己好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，漫步在古道斜阳下，伞外的世界，是一片迷蒙;伞内是尽情地畅谈，那该是人生一个最大的享受了。不论是窗外的雨、林中的雨，它总像一个爱跳舞的少女。每当看到她跳跃，又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢？她总是在时时地挑逗着我的心。我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，要去就去，从不留恋什么，也不放弃什么;我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉与轻愁。就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。“下雨天，留客天”“梧桐更兼细雨，到黄昏”“小雨来的正是时候”因为雨，曾发生了多少趣事、轶闻、诗情、画意;也因为雨，在文学上产生了一部部不朽

20、的巨著，带给人们的财富并不逊于阳光。但是，最美的是“风雨故人归”了，想想看那是多么感人的一幕啊！因此，我最爱雨;不为什么，只因为我喜欢雨给予我的所有享受。1. 文章的题目是“雨之恋”，请你就这个题目提三个问题。（3分）2. 考考你的积累。（2分）请你说说“灞桥折柳”的意思。_。“清明时节的断魂雨”这句话源自古诗 。3. 仔细读读本文，理解后连线。（4分） 雨的精神 诗情画意 雨的情调 滋润万物 雨的气质 潇潇洒洒 雨的风度 活泼美丽4. 作者喜欢雨给予的所有享受。雨给你带来过哪些享受呢？说一说让我和你一起分享吧！（3分）（二）（18分） 孩子无罪这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一

21、个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，（ ）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她（ ）把孩子送到孤儿院去，（ ）把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同

22、伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：“你是多么漂亮啊，你是个小天使。”渐渐地，孩子长大了，（ ）邻居们的行动已经不偏激了，（ ）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。最主要的

23、是，他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。那个孩子就是我 雅克里说 他的眼里饱含着泪水1. 在第2自然段的括号里填上合适的关联词。 （3分）2. 给最后一节加上标点：2分3. 想想下面加线的两个字的关系，照样子写词语。（2分）危在旦夕 举足轻重 4. “危在旦夕”形容 。表示这个意思的成语还有： 、 、 。（4分）5. 理解短文，回答问题。（1+1+1+2=5分）（1）“悲剧”这个词的意思是 。（2）文中写的“一场悲剧”指的是 。（3）“另一场悲剧”指的是 。（4）“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是你是多么漂亮啊

24、，你是个小天使。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜 .6. 再读短文，请顺着艾娜思考问题的思路，将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。（4分）因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民 ；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子 ； 既然孩子没有罪，那么孩子 ；既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要 三、作文。 (30分)题目： 生日那天。 提示与要求：（1）先选一位长辈的填在横线上，把题目补充完整。可从母亲、父亲、爷爷、奶奶、外公等长辈中选。再根据题目选材，写一篇记叙文。（2）语句通顺，叙事流畅完整，在感情真挚；（3）书写工整美观，行款规范整齐

25、；（4）文中不要出现真实的校名人名，可用“xx”代替；（5）不少于450字。参考答案：一、一、知识积累与运用。(共40分)1.C 2.C 3.（1）Z、zhao、灬、9画、（2）2画、4.D 5.D 6. (3) (4) (6)7. 项羽 曹操 赵高 王羲之 荆轲 勾践8.(2)(1)(4)(3)(5)9.(1)我现在把不好的学习习惯完全改正了。或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。(2)讲话不礼貌是不文明的行为。或 讲话不礼貌的人是不文明的(人)。10. 缩句：石宝寨是智慧结晶。陈述句：今天依然屹立的石宝寨正是忠县劳动人民智慧结晶。11.（1）儿的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了很多钱。 （2）儿的生活好，痛苦没有，粮食多，病少，挣了很多钱。12.（1）每逢佳节倍思亲。（2）举头望明月，低头思故乡。 （3）少壮不努力，老大徒伤悲。（4）为中华崛起而读书一年之计在于春，一日之计在于晨二、阅读理解。(共30分)（一） (12分)1.略。