部编版统编小学语文五年级上册各单元复习题1.docx

1、部编版统编小学语文五年级上册各单元复习题1第一单元复习题一、读拼音，写词语jng qio pi h shn dun sh y shng yng wng qu li xin xng jng xi qng chn g d n wn yu rn hung hn n hu qng chng mi zhng b z shn y t min xn chng b zhng jio shu fn f zh yu i m gu hu m ln hu go bng ch y dng d 二、默写古诗蝉 蝉 （唐） ， 。 ， 。三、说说下面的句子在描写方法上有什么好处?“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样

2、，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。” 四、根据词语的不同意思各写一个句子。 生气：表示不愉快 表示有生命力、有活力 5、体会下列句子蕴含的感情。1、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 2、这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” 6、你是怎么理解下列句子的含义的？1、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 2、信赖，往往创造出美好的境界。 第二单元复习题一、读拼音，写词语。xn q shn hng bo f fng yu jin g wi

3、d ln du png wn bo ch png hng xi tio mi gn sh y ji chng ji r l su dng rn lin ji w ji zh bo zho j d chn shng y ji ju chng zn ju ku b t l zh q zhung shng liang yn nu d zu din l dn qi sh ru j ju zh wi f jng qng zu tng xn xi l li bo gun jn l d f chng go s gng l d chng hu jin f dng j h xio shu din tng ch

4、do nn y zh xn qn l xi zh fn su lng do b j q sh d j jin ch yu j fng i yn b xin hi gui wn m hu w qing w jn 二、默写珍惜时间的名言。 （陶渊明） （岳 飞） （葛 洪） （毛泽东）3、请从下列词语中选择一个，把它的意思用具体的情景表现出来。 同心协力 不计其数 悠然自得 喋喋不休 第三单元复习题li w chu xi zhn bo gn j dng zh f hu y ln bng t bn ji jio j qin zhn wn qu f sh hung hu ch yn zhn dng h

5、u hu bi tng zhn tin dng d so zi shng fn chung p qn m i l b l xio x x chng ji l y ho di xing y wi mng q z wn xi w j w sh yu yng ji hn x han 2、默写古诗乞巧乞巧（ ） ， 。 ， 。3、写出下列跟下列俗语意思相近的成语。 鼻子都气歪了（ ） 吃水不忘挖井人（ ） 前怕狼后怕虎 （ ） 打开天窗说亮话（ ） 一个巴掌拍不响（ ） 第四单元复习题1、读拼音，写词语hu mi b k g ling j sh wn mng zhng xng gng yu tng t

6、i lu g xing zhng jn b hu hung din tng bn yn fng zho sh qng hu y jin zh mn yu tin nn hi bi bo ln fng jng mng shng jng ji hng wi q zhn y bo b w gun tng tng xio hu zu zhng qn lu zh fng mng 2、默写古诗示儿（宋 ） 题临安邸（宋 ） 已亥杂诗（清 ） 3、将下列词语补充完整举 闻 兴 采 足 多 呕 沥 臭 远 得 忘 诡 多 处 积 太 盛 国 民 丰 足 安 乐 政 人 人 年 夜 闭 路 拾 多 之 兵 马

7、流 失 生 涂 家 人 哀 遍 民 聊 内 外 4、给下列句子加上标点符号。1、桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿2、秋天 各种山果子都成熟了 榛子 野枣 山里红 山葡萄 说也说不完5、按课文内容填空。1、少年智则 ，少年 则 ，少年 则 ，少年 则 ，少年 则 ，少年 则 ，少年 则 ，少年 则 。2、爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“ ， “，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“ ， ”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“ ， ”的真诚劝告。3、示儿诗中，临终前，诗人的遗憾是“ ”，诗人的遗愿是“ ”。题临安邸中的游人指 。己亥杂诗中的

8、“天公”喻指 ，诗中的两个成语是 、 。这三首诗共同表达了作者们的 情怀。4、示儿表达了诗人渴望 的强烈愿望。题临安邸表现了作者对 的愤慨和对 的担忧。己亥杂诗表达了诗人对 的不满以及期待 的强烈愿望。第五单元复习题一、读拼音，写词语。cn co b shng fn zh sh sh d d q sh jn ling sh mi tn pio f zh lio gung hu sng sh gui qio qng xi lng lng xi ling zhu zh jng ju ch dng xi zhi min qing tu lu sh l 2、按课文内容填空。1、太阳这篇课文从 、 、

9、这三个方面介绍了太阳的特点。2、太阳对人类的作用有：它使 茁壮成长，让 繁衍后代，使自然界的 循环正常运行，出现 、 、 等自然现象。它还给人类送来 和 ，太阳光有 作用，我们可以利用它来 和 疾病。3、雨或雪的形成过程：水 雨或雪4、松鼠有 的外形、 的性格和 的行为。5、说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用 、 、 、 等说明方法。五、按要求改写句子。1、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） 3、这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句） 第六单元复习题一、读拼音，写词语。lin x gung b ti l c tu zhng qin y y cho sh

10、 mng l yn n yn xi shu ru j bi ku zho jn li rn xn sh lu qun l y chun bo ko xn tng jio xn mio hu ci pi tng gu chu xing q d b y j s l fi ln hun lng lu y jng m mi jng zh 2、默写勤俭节约的名人名言。 （诸葛亮） （魏 征） （司马光） （朱用纯）三、文章的结尾有以下特点：1、总结全文；2、照应文章的开头；3、点明文章的中心；4、深化文章的主题，4、表达作者的 之情。你认为以下结尾有哪些特点？1、就这样，我有了第一本长篇小说 2、于是，

11、我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 3、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 3、写一写你成长中第一次“鼻子一酸”的经历。 第七单元复习题一、读拼音，写词语。l mng hng yn q hi yng hu chng pin pin fi w mng mng x y d yn b y r fi y m jing ln xn kung shn y tn hu hu pn zu lng xin y wi min l x bi mng mng rng sh ji zhng b k

12、j sh zhng cho sh sho yng ji b xi hu mi 二、默写古诗词。山居秋暝（唐 ） ， 。 ， 。 ， 。 ， 。枫桥夜泊（唐 ） ， 。 ， 。长相思（清 ） ， ， ， 。 ， ， ， 。渔歌子（唐 ） ， 。 ， ， 。3、写出下列诗句中的静态描写和动态描写的事物。1、“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。” 静态： 动态： 2、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” 静态： 动态： 4、将下面的句子写得更具体一些。1、小朋友们在公园里玩耍。 2、黄昏时分，天下起雨来。 5、体会句子的静态描写和动态描写。1、“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆

13、地朝窠里飞去。”这个句子是 描写，从这个画面中，我感受到了 。（从乌鸦的归巢想到了什么）2、“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。”这个句子是对榕树的 描写，从中我感受到了 ，体会到了作者 。（感情）第八单元复习题ji f jn jn yu wi yng xing w xin y zh bn ji min min qing qing k k t t yn fn hung tng xn sun fng wn jng ci fn su su rn w wi qin xin mng mng lng lng z zu du qng zh p kn w

14、 fng hu xu yu zhn qng sh gn xn dng shn y 2、默写古诗 观书有感 （宋 ）其一 其二 3、按课文内容填空，再回答问题。1、 ，不耻 。知之 ， ，是 也。默面识之， ， 。 2、 余尝谓读书有三到，谓 、 、 。心不在此，则 ，心眼既不专一，却只 ，决不能记，记亦 。三到之中， 最急。心既到矣， ？ 【宋】 3、 盖士人读书，第一要 ，第二要 ，第三要 。有 则断不 ；有 则知 ，不敢以 ，如 ，如 ，皆无识者也；有 者则断无 。此三者 。 【清】 4、 以上哪些内容对你有启发，请选择一条，结合自己的读书体会来谈一谈。答：对我最有启发的是 ， 4、解释词语的意思。 敏： 好： 耻： 知（zh）： 识（zh）： 厌： 诲： 余： 谓： 漫浪： 决： 急： 岂： 士人： 志： 识（sh）： 恒： 断： 甘： 下流： 足： 皆： 无识者：