计算机期末上机考试机试样题.docx

1、计算机期末上机考试机试样题Word 2003001- 请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD。-1、设置正文第1段“如果想使.络管理员联系。”分栏，栏数为“2栏”， 栏宽预设为“偏左”，栏间添加“分隔线”，设置首字下沉，行数为“3行”。2、设置正文第2、3段“如果使他人能在.其他服务器支持。”项目符号为 “第1行第2列”样式，参照样张图片，对正文第4段“即使Web页中都可以 阅读。”设置首行缩进为“21磅”。3、设置正文第4段中的句子“不同浏览器的Web页读者常常使用不同的操作系统。” 字体为“隶书”，字形为“粗体”，字号为“小三号”，颜色为“红色”

2、，加 着重号。4、在正文第3段“如果您身边有.其他服务器支持。”如样张图片所示位置插 入任意一幅剪贴画，设置高度为“83 磅”，宽度为“88.5 磅”，环绕方式为 “四周型”。5、在如样张所示位置插入艺术字，设置文字内容为“使他人也能使用网页”，艺术 字为“第1行第1列”样式，字体为“幼圆”，字号为“28号”，字形为“加粗”， 填充色为“绿色”，无线条颜色，环绕方式为“四周型”。002请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD。-1、设置标题文字“广西提出“三原则”“五建议”字体为“黑体”，字号为 “小二号”，对齐方式为“居中”。2、设置正文第1、2段文

3、字“由共识到实践.特殊监管区域。”字体为“楷 体”，字号为“小四号”，段前间距为“7.8磅”、段后间距为“7.8 磅”，行距为“1.5倍行距”，首行缩进为“24磅”。3、在正文第2段“作为论坛的发起人.特殊监管区域。”如样张图片所 示位置插入试题所在目录下的图片“北部湾.jpg”，图片宽度为“99磅”， 高度为“77磅”，环绕方式为“四周型”。4、页面设置，纸张大小为“16开（18.426厘米）”，上、下、左、右页边距均 为“70磅”，打印方向为“横向”。003 请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD。-1、在正文第1段“中国互联网络信息.出现怎样的

4、前景呢？”前添加标题文字 “中国与数字化”，设置字体为“隶书”，字号为“二号”，字形为“粗体” ，颜色为“深蓝色”，对齐方式为“居中”，字符间距为“加宽 2磅”，文字 动态效果为“礼花绽放”。2、设置正文第1段“中国互联网络.怎样的前景呢？”首字下沉，行数为“2 行”，字体为“楷体”，颜色为“蓝色”，其余各段“这一周内. 最终走向深渊。”首行缩进“21磅”。3、设置正文第3段“记得有一次.看到光明彼岸。”边框为“阴影”，颜色为 “蓝色”，宽度为“1.5磅”，底纹填充色为“灰色-15%”。4、在正文第5段“如果发展信息.全面现代化。”适当位置插入考生文件中 图片“bxj.jpg”，设置图片高度为

5、“84.75 磅”，宽度为“70.5 磅”，环绕 方式为“四周型”。5、设置正文最后一段“我国同时是第四电子.最终走向深渊。”分栏， 栏数“2栏，栏宽相等，栏间添加“分隔线”。6、设置页眉文字为“数字化论坛”，对齐方式为“居中”。004- 请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD。-1、在正文第1段“眼下的校园生活.做了如上描述。”前添加标题文字为 “谁动了大学生的钱袋子”，、字体为“隶书”，字号为“小二”，颜色为 “深蓝色”，字形为“粗体”，对齐方式为“居中”。2、页面设置，纸张大小为“16开(18.4x26厘米)”，上、下、左、右页边距均为 “42

6、.55 磅”，每页42行，每行34个字符。3、设置正文“1.“温饱”消费只占三成-吃饭穿衣每月花费不大”、“2.手机、 电脑、MP3电子产品消费-大学生不亚于白领”.“6.考证、出国-大学生 消费新增长点”等六个小标题字体为“黑体”，字形为“加粗”，段前、段后 间距均为“7.8磅”。4、设置正文第3段“大学生是如何.新增长点。”边框为“阴影”，颜色为 “蓝色”，宽度为“1.5磅”，行距为“1.5倍行距”，底纹填充色为“灰色- 15%”，作用于段落。5、设置页眉文字为“谁动了大学生的钱袋子”，对齐方式为“居中”。6、设置正文最后一段“此次调查也发现.支出会超标。”分栏，栏数为“2栏”， 偏左，栏

7、间添加“分隔线”。7、参考样张所示，在第5段“本次调查以.其中一名被访者回答说。”中部插入 考生文件中的图片“picture.jpg”，环绕方式为“四周型”，图片高度为 “84.75 磅”，宽度为“170.25 磅”005 请在打开的WORD的文档中，进行下列操作。完成操作后，请保存文档， 并关闭WORD。-1、页面设置，纸张大小为“A4”，上、下、左、右页边距为“85.05 磅”，每 页35行，每行40个字符。2、参考样张，在正文第1段“钟南山.共同攻克SARS难关。”前添加标题文字 “医学专家钟南山”，设置标题字体为“隶书”，颜色为“红色”，字号为 “二号”，对齐方式为“居中”，设置标题文

8、字边框为“阴影”，线型为“实 线”，颜色为“蓝色”，宽度为“1磅”，底纹填充色为“浅黄色”。 3、设置页眉文字为“一身精诚铸风骨”，所有页的页脚为自动图文集“第X页 共Y 页”，对齐方式为“居中”。4、设置正文第3段“世界卫生组织.都是宝贵的财富。”首字下沉，行数为 “2行”，字体为“楷体”，其余各段设置首行缩进为“21磅”。5、设置正文第11段“本书执笔者魏东海博士.亲自审读了书稿。”分栏，栏数 为“3栏”，栏宽相等，栏间添加“分隔线”。6、参考样张，在正文第1段“钟南山.共同攻克SARS难关。”插入考生文件夹中 的图片“钟南山.jpg”，高度为“84.75 磅”，宽度为“141.75磅”，

9、环绕方式 为“四周型”。PowerPoint 2003001要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“标题幻灯片”，并完成如下设置：1）设置当前幻灯片（不是全部应用）的背景颜色为“自定义 RGB（204，204，255）”；2）设置主标题文字内容为“产品问卷调查”，字体为“隶书”，字形为“加粗”， 字号为“64”，自定义动画为“向内溶解”；3）设置副标题文本内容为“你对我们的产品满意吗？”，自定义动画效果为 “旋转”。 2、插入一张新幻灯片，版式为“空白”，并完成如下设置： 插入任意一幅剪贴画，设

10、置水平位置为“7.2厘米”，垂直位置为“4.02厘米”。002要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“标题和文本”，并完成如下设置：1）设置主标题内容为“计算机文化基础考试”，字体为“宋体”，字形为 “加粗、斜体”，字号为“44”；2）设置副标题内容为“进入”，超级链接为“下一页幻灯片”；3）插入任意一幅图片，设置图片高度“11.26厘米”，宽度“8.79厘米”。 2、插入一张新幻灯片，版式为“空白”，并完成如下设置：1）插入一水平文本框，设置内容为“祝你考试顺利通过”，字体为“宋体”， 字形为

11、“加粗、斜体”，字号为“54”，字体效果为“下划线”；2）然后插入任意一幅图片，设置高度为“7.38厘米”，宽度为“12.35厘米”。003要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“空白”，并完成如下设置：1）插入水平文本框，设置内容为“中华人民共和国”，字体为“宋体”， 字形为“加粗”，字号为“60”。2）插入一个“前进或下一项”的动作按钮，设置超级链接为“下一张幻灯片”。 2、插入一张新幻灯片，版式为“空白”，并完成如下设置：1）插入任意一幅剪贴画，设置自定义动画效果为“伸展”，方向为“跨越”

12、。 3、设置幻灯片的宽度为“24.34厘米”，高度为“19.05厘米”。 4、选定“Balloons”应用设计模板，应用到所有幻灯片。004要求：请在打开的演示文稿中完成以下操作，完成之后请关闭该窗口。说明：文件中所需要的素材在当前试题文件夹查找。-1、插入一张新幻灯片，版式为“标题和文本”，并完成如下设置：1）设置标题内容为“智力测验”，字体为“宋体”，字形为“加粗”，字号为 “60”；2）设置文本内容为“第一题”、“第二题”，“第一题”超级链接为“下一张 幻灯片”，“第二题”的超级链接为“最后一张幻灯片”。2、插入一张新幻灯片，版式为“空白”，并完成如下设置：1）插入一水平文本框，设置文字

13、内容为“你能用线提起一块豆腐吗？”，字形为 “加粗”，字号为“54”；2）再插入任意一幅图片，设置高度为“10.87厘米”，宽度为“8.61厘米”。 3、插入一张新幻灯片，版式为“空白”，并完成如下设置：1）插入一水平文本框，设置文字内容为“世界上什么东西最大？”，字形为“加 粗”，字号为“54”；2）插入任意一幅剪贴画，设置高度为“6.9厘米”，宽度为“6.27厘米”。005 请在打开的演示文稿中新建一标题幻灯片，然后完成以下 操作，完成之后请关闭该窗口。-1.使用模板“诗情画意”，创建一个包含3张幻灯片的演示文稿。2.第一张幻灯片用“只有标题”版式。标题为“传统佳节”。3.第二张幻灯片用“

14、垂直排列标题与文本”版式。标题为“中国传统佳节”，项目文本 及项目符号如样张2所示。4.第三张幻灯片采用“标题和表格”版式。标题为“哪天是节日”。表格内容如样张3所示。6.设置所有幻灯片内容的自定义动画均为“随机效果”，单击鼠标时出现。7.将幻灯片切换方式设置为“水平百叶窗”，应用于所有幻灯片。8.利用幻灯片母板，在各幻灯片日期区和数字区添加“后退或前一项”和“前进或下一项” 两个动作按钮，以便在放映过程中单击“上页”按钮可以跳转到前一张幻灯片， 单击“下页”按钮可以跳转到后一张幻灯片，如样张所示。006 请在打开的演示文稿中新建一标题幻灯片，然后完成以下 操作，完成之后请关闭该窗口。-1.为

15、演示文稿套用“欢天喜地”设计模板。2.在原有的第1张和第2张幻灯片之间插入两张新幻灯片。3.第2张幻灯片采用“标题和两栏文本”版式。输入如样张2所示的标题和项目文本。 4.第3张幻灯片采用“标题和图表”版式。标题为“销售统计”。插入条形图， 图表数据如样张5所示。图例位于底部，显示数据标签。5.第4张幻灯片内插入考生目录下的图片“蓝莓慕斯.jpg”。6.第4张幻灯片内的图片设置“扇形展开”动画效果，动画启动方式为“在上一动画之后”。7.为第2张幻灯片中的“蓝莓慕斯蛋糕”创建超级链接，以便在放映过程中可以迅速定位到 第4张幻灯片。8.为演示文稿设置页码，第一张幻灯片不显示页码。007- 请在打开

16、的演示文稿中新建一标题幻灯片，然后完成以下 操作，完成之后请关闭该窗口。-1.设计模板使用“诗情画意”。2.在页眉和页脚中设置：日期为自动更新、页脚为“北京景点”、显示幻灯片编号。3.第二张幻灯片，文本采用样张所示的项目符号。4.第二张幻灯片，给“宫廷区”和“万寿山后山景区”添加超链接，使之分别链接到 第三张和第四幻灯片。5.第二张幻灯片，给图片添加动画效果，使之单击时从左侧飞入。6.给第三张幻灯片添加一个“后退或前一项”按钮，使之单击时能够返回第二张幻灯片。7.将幻灯片的切换方式设置为“垂直梳理”，速度为“中速”，并应用于所有幻灯片。Excel 2003001- 请在打开的窗口中进行如下操作

17、，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。-在工作表sheet1中完成如下操作：1、利用YEAR、TODAY函数计算每位职工到今年的工龄。2、利用TODAY函数计算每位职工到今天的实足年龄（一年365.25天）结果取整。002- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。- 在工作表sheet1中完成如下操作：1、将“行业”列的单元格底纹颜色设为“淡蓝色”。2、为B15单元格添加批注，内容为“医疗器械”。3、利用“行业”列中的内容和“流动比”列的数据建立图表，图表标题为“流 动比”，图表类型为“数据点折线图”，并作为对象插入Sheet1中。在工作表sheet2中

18、完成如下操作：4、设置BF列，宽度为“12”，919行，高度为“18”。5、利用公式计算“奖学金”列每个学生奖学金金额总和，结果存入相应单元格中。6、设置标题“学生基本情况表”单元格水平对齐方式设为“居中”，字号为“16”， 字体为“楷体”。在工作表sheet3中完成如下操作：7、将表格中的数据以“价格”为关键字，按升序排序。8、利用条件格式化功能将“价格”列中介于20到30之间的数据，单元格底纹颜色 设为“红色”。003- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。-在工作表sheet1中完成如下操作：1、在工作表中插入图表，具体操作如下：1) 图表类型为“折线

19、散点图”；2）数据区域为A1:A7，C1:D7，系列产生在“列”；3) 图表标题为“金额图表”；4）Y轴标题为“金额”；5) 设置最大值为“40000”，最小值为“0”，主要刻度为“5000”，次要刻度为“1000”， 字号为“10”；6）不使用网格线，图例在图表底部显示，数据标记点前景色和背景色均设为“蓝色”。004- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。-1.将Sheet1工作表改名为“第一学期”。2.在“第一学期”工作表按照样张1将A3:A7补充完整。3.对表格的A2:G7区域进行美化：外边框双线、内边框单线；各列标题填充绿色；表格内 所有文字和数据水

20、平垂直均居中对齐；成绩数据保留1位小数；G2单元格中的内容 “平均分”垂直方向显示。4.表格标题A1:G1“学生成绩统计表”合并居中。5.在平均分列使用函数计算每个学生三科的平均成绩，结果保留一位小数。6.将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“排序”。 在“排序”工作表中，将A3:G7之间的数据按“计算机”和“英语”进行降序排序。7.将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“分类汇总”。在“分类 汇总”工作表中，按“性别”进行分类汇总，汇总计算男生和女生各科成绩的平均分。8.将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“筛选”。在“筛选” 工作表中，对“学生

21、成绩统计表”表进行筛选，只显示“男生”的记录。9.在“第一学期”工作表中，根据前三位学生的计算机和英语成绩两列数据建立 “三维簇状柱形图”，图表标题为成绩统计表，效果如样张2所示，将该图表 作为对象插入到“第一学期”工作表中。005- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。-1、将Sheet1工作表标签改名为“第一学期”，并删除其余工作表。2、在“序号”列中输入序号001，002，003010。3、对表格的A3:J13区域进行美化：外框双线、内框单线、框线为红色；表格外不显示网格线； 各列标题填充绿色；表格内所有文字和数据水平居中对齐；“平均分”列数据保留2位

22、小数。4、表格标题“学生成绩统计表”跨各列合并居中。5、在单元格I2中使用Today()函数输入今天的日期，并设置单元格I2的格式为“缩小字体填充”。6、使用公式和绝对地址计算各学生的年龄。 年龄=（今天的日期-出生日期）/365，其中“今天的日期”须使用绝对地址引用。年龄列 以整数显示。7、使用函数分别计算学生数学、语文和英语三科成绩的“平均分”和“总分”。8、将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“排序”。将“排序”工作表 放在“第一学期”工作表的右边。在“排序”工作表中，将A4:J13之间的数据按体育成绩 “优，良，中”的顺序进行排序。9、将“第一学期”工作表复制一份，副本工作表标签重命名为“分类汇总”。将“分类汇总” 工作表放在“排序”工作表的右边。在“分类汇总”工作表中，按体育成绩进行分类汇总， 统计体育成绩分别为“优，良，中”的学生个数。