ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:938.76KB ,
资源ID:5642021      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/5642021.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(学年湖北省孝感市八校高二上学期期末考试生物试题word版含答案.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

学年湖北省孝感市八校高二上学期期末考试生物试题word版含答案.docx

1、学年湖北省孝感市八校高二上学期期末考试生物试题word版含答案湖北省孝感市八校2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题第卷(选择题 共50分)一、选择题(共25个小题,每小题2分。每小题只有一个选项符合题意)1.人体血浆中不可能出现的是 A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.DNA聚合酶2.手和脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是 A.血浆 B.淋巴 C.组织液 D.细胞内液3.如下图为反射弧的模式土,相关判断正确的是A.损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面功能B.兴奋的传导方向是C.受损时,刺激仍能引起反射活动 D.神经冲动在和上以局部电流的形式传导4.下列有关兴奋的叙述,错误的

2、是A.兴奋在反射弧中神经元上是双向传导的B.大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流C.神经纤维上兴奋产生的原因是Na+通过被动运输方式转运入膜内D.兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的5.如图为突触结构模式图,下列说法正确的是A.在b中发生电信号化学信号的转变B.中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位C.中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输D.处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识別的物质6.科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时,发现它与躯体运动和语言活动功能有密切联系,下列有关叙述科学的是A.S区受损,患者会得听觉性失语症B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中

3、枢C.小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢D.H区受损,患者会得运动性失语症7.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸静脉血液胰液不分泌稀盐酸小肠肠腔(去除神经)胰腺分泌胰液小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液胰腺分泌胰液A.与、与对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B.要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究C.对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节D.与对比说明胰液分泌不受神经的调节8.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.垂

4、体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育C.性激素可促进性器官的形成D.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性9.当外界温度高于动物体温时,下列不利于动物散热的是A.马出汗 B.牛排尿量减少 C.犬伸出舌加速喘息 D.猴子在水里玩耍10.2018年1月5日媒体报道,屠呦呦团队在获诺贝尔科学奖两年后,又有突破性发现,青蒿素对红斑狼疮有效率超80%。青蒿素(Art)具有免疫抑制作用,研究机构开展了青蒿素和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的研究,相关数据整理如图所示。下列分析错误的是A.不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用B.青蒿素除用于治疗红斑狼疮外,还可以用于治疗艾滋病C.达到200m

5、olL-1时,Art的免疫抑制效果强于DexD.与低剂量处理比,25200molL-1的Art和Dex的抑制率差异显著11.科学家通过研究植物向光性发现的激素是A.脱落酸 B.2,4-D C.细胞分裂素 D.IAA12.下图甲是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素运输情况,图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。下列说法不正确的是A.图甲中代表极性运输的箭头是和B.根部近地侧生长素浓度范围为(cd)mol/L时,根表现出向地性C.图乙中曲线代表的是顶芽D.图乙中,生长素浓度为b时,对根的生长起促进作用13.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述物激素作用

6、无直接关系的是A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据农桑辑要)B.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据广志)C.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据齐民要术)D.前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据格物粗谈) 14.下列哪项叙述属于种群的数量特征A.稻田中杂草的种类达20种B.农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶C.某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布D.斑马在草原上成群活动15.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.进行随机取样,适当扩大样方的面积 B.将样方内的个体进行标记后再计数C.采用等距取样法,适当减少样方

7、数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 16.下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述正确的是A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.ab段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可加快c点出现D.控制种群数量在de水平,不利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性17.加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象,下列叙述最为合理的是A.该现象说明野生动物是人突的忠实朋友B.该现象说明该种动物的种群数量增大,种内竞争增强C.该

8、现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助D.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系18.下列有关群落的叙述,错误的是A.群落是由空气、水和生物组成的 B.演替是生物群落的特征之一C.群落中物种之间是相互联系的 D.群落有垂直结构和水平结构19.有关初生演替和次生演替的叙述,错误的是A.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显B.初生演替能形成森林,次生演替也可能形成森林C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,弃耕农田上进行的演替是次生演替20.在某一生态系统的下列组分中,能将太阳能转化为化学能的是A.小球藻 B.草鱼

9、 C.硝化细菌 D.田螺21.下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量多少),下列叙述不正确的是A.图中b=h+d+fB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a100%C.在“草兔狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于dD.缩短食物链可以提高能量传递效率22.关于土壤微生物的叙述,不正确的是A.土壤中的硝化细菌是自养生物,因而属于生产者B.土壤微生物可作为生态系统的分解者C.秸秆中有机物可不经过土壤微生物分解直接被农作物再利用D.土壤微生物参与生态系统的物质循环23.有关生态系统信息传递作用的说法中,不正确的是A.生命活动的正常进行,离不开信息传递B.信息只能沿食物链从低营养级

10、向高营养级传递C.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫属于信息传递24.地球上各种不同类型的生态系统具有不同的自我调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较,热带雨林的自我调节能力特点是A.种群数量多,调节能力强,抵抗外界干扰能力强B.分解力弱,生产力强C.抵抗力稳定性弱,而恢复力稳定性强D.能量流动速度快,物质循环速度慢25.人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练。如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境屮进行野化训练,通常很难达到野化训练目的。对于这一结果,下列解释最合理的是A.野化训练的时间太短,不足以适应森林环境B.草

11、本植物矮小,被野化训练的动物无法隐藏身体C.没有选择正确的野化训练环境,训练条件不合迠D.草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺实物第卷非选择题(共50分)二、非选择题(共5题,总计50分)26.(10分)“慈母手中线,游子身上衣”,母亲缝衣时,指尖偶尔受到针刺,会引起缩手反射,同时也会产生痛觉。请回答下列问题:(1)当手指碰到针尖产生痛觉时,传入神经纤维上兴奋的传导是 向的。(2)针刺刺激产生的信号传导至 时会产生痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是 。(3)与缩手反射有关的反射弧的效应器由 组成。生病输液前需要做皮试,这时并未将手缩回去,

12、这说明缩手反射受 的调控。27.(10分)甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题:(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级调节和 实现的。(2)甲状腺激素的作用包括提高 的速率,使机休产热增多;影响神经系统的 。甲状腺激素作用的靶细胞是 。(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有 (答出一点即可)。28.(12分)近期,我国南、北方省份的流感确诊住院有所上升。全国报告的流感暴发疫情起数也显著高于往年同期,其中多数为乙型流感导致。(1)研究表明,流感病毒侵入机体后,通过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使其不能暴

13、露该病毒的特有抗原,以致感染信息不能呈递给 ,从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程,导致机体对该病毒的 免疫功能下降。因此,病毐在体内快速增殖、致病。(2)对志愿者接种乙型流感试验疫苗后,机体免疫系统除产生相应抗体外还能产生的免疫细胞有 。(3)在特异性免疫中,T细胞可产生 ,受到抗原刺激的淋巴细胞可在该因子的作用下增殖分化为 产生抗体,参与体液免疫过程。(4)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有 (答出两点即可)。29.(8分)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下实验:以探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了,还是将生

14、长素分解了。(1)某同学研究梢物向光性的原因时,进行了图1所示的实验,你从实验中获得的结论是 。你获得这一结论的理由是 。(2)另一向学做了图2所示的实验设计,将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。若胚芽鞘的长度关系为 ,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了。若胚芽鞘的长度关系为 ,说明单侧光将生长素分解了。30.(10分)“绿水青山就是金山银山”。孝感某地大力发展生态农业,某农庄一人工鱼塘(静水)一次性放养适量的鲢鱼苗(鲢鱼、青鱼、草鱼和鍵鱼合称“四大家鱼”,主要生活水层不同,鲢鱼在流动的水中才能繁殖),每天投放适量的有机饲

15、料,并且水质等其他条件均适合家鱼生长。(1)该鱼塘的所有鲢鱼、动植物不能构成生态系统的原因是 (2分)。(2)该鱼塘鲢鱼的种群数量 (填“会”或“不会”)呈“S”型增长,原因是 。输入鲢鱼的能量,一部分 ,部分 。 (3)人工鱼塘与天然湖泊相比, 稳定性低,输入该生态系统总能量 (“大于” “等于”“小于”)生产者所固定的太阳量。(4)四人家鱼混合立体饲养是提高池塘经济效益的有效措施,四大家鱼分布属于群落的 结构,从能量流动的角度分析,混合立体饲养可以 。20172018学年度上学期孝感市八校教学联盟期末联合考试高二生物参考答案一、选择题(50分,每个2分)15DCDAD 610BDCBB 1

16、115DACBA 1620ABAAA 2125DCBAC二、非选择题(50分)26.(10分,每空2分)(1)单 (2)大脑皮层 神经一体液调节(3)传出神经末梢及其支配的肌肉 大脑皮层(或高级中枢)27.(10分,每空2分)(1)负反馈调节 (2)细胞代谢 发育和功能(对而不全不给分) 几乎全身所有的细胞(3)高效(其他合理答案也给分)28.(12分,每空2分)(1)T细胞 特异性(2)记忆细胞(或记忆B细胞、记忆T细胞)、效应T细胞(对而不全不给分)(3)淋巴因子 浆细胞(4)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量(答出其中两点才给分,不全不给分)29.(8分,每空2分)(1)单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧 图1中乙向光侧的生长素若被光分解,则植物将弯向光源生长(2)ca=bd ca=b=d30.(10分,每空1分,除特殊标注外)(1)缺少分解者与非生物的物质和能量(2分)(2)不会 人工鱼塘为静水,鲢鱼不繁殖在呼吸作用中以热能的形式散失 用于鲢鱼的生长发育(3)抵抗力 大于(4)垂直 提高能量利用率,使能量更多地流向对人类最有益的部分

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1