建湖县第二学期期中考试苏教版八年级下.docx

1、建湖县第二学期期中考试苏教版八年级下建湖县20082009学年度第二学期期中考试 八年级思想品德试卷班级： 姓名： 得分：一、单项选择题(下列每小题只有一个正确选项)（ ）1、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是A 、诱惑都是不良的，应该拒绝所有诱惑 B、 诱惑无所谓好坏，关键是如何对待C、 面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D、 面对诱惑，很难有人能把持自己（ ）2、下列关于“公平”的说法，正确的有公平是绝对的 公平与否的判断没有标准 公平具有相对性 公平总受到一定条件的制约A 、 B、 C 、 D 、少年陈某沉湎网络游戏不能自拔，深感对不起父母，

2、最终自杀身亡。据此回答34题。（ ）3、上述事例表明A 、只要上网就会导致不良后果 B、上网成瘾会对身心健康造成极大危害C 、网络是魔鬼，百害而无一利 D、只要上网就会成瘾（ ）4、要避免上网成瘾，青少年应该 追求高雅的生活情趣 抵制上网 增强分辨是非的能力 善于控制自己的行为 A B C D （ ）5、目前，考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止。从公平与正义的角度看，考试作弊是 一种不公平现象 小事一桩，无需大惊小怪 非正义的行为，损害了他人的利益 不利于学生形成正直诚信的人格A、 B、 C 、 D、（ ）6、孔子曾说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话说明A、

3、有教养的人懂礼节，有礼貌 B、有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大C、 有教养的人懂得尊重别人 D、有教养的人注意生活细节（ ）7、世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。判断是非的依据是A 、个人的主观兴趣、愿望和好恶 B 、法律制度和道德规范 C、 社会舆论 D、 最广大人民的意愿（ ）8、“公正是各种美德中享誉最高的美德”。公平的合作是一种复杂的社会活动，需要正义的制度规则和良好的道德规范来支持。一个有正义感的人应该自觉做到 遵守公共道德规范 遵守制度规则 尊重他人的个人自由 勇于承担责任 A 、 B、 C、 D、观看下面漫画吸毒，据此完成911题：（ ）9、从法律上看，吸毒者的行为属于不道德行

4、为 违法行为 犯罪行为 应该受到法律制裁的行为A 、 B、 C 、 D、 （ ）10、吸毒者从开始吸毒起，大多数人注定要走上漫画中“吸毒者”的道路。这表明 人一旦犯错误，就永远没有改正的机会 不承担责任会给自己带来不利的影响 任何公民在享有权利的同时，必须同时承担相应的义务 行为与后果具有一致性A 、 B、 C 、 D、（ ）11、漫画吸毒者告诉我们 吸毒具有一定的社会危害性 吸毒只是对自己的不负责任 我们要远离毒品 在毒品面前，不要有好奇心，不要心存侥幸而沾染毒品A、 B C、 D、 （ ）12、法律往往被人们称为“国法”，其原因是A 、法律是由国家制定或认可的行为规则 B、法律名称前面一般

5、都冠以国家的名称C 、本国的法律与别国法律完全不同 D 、与封建“家法”相区别（ ）13、改革开放以来，一批高官相继落马，如原北京市委书记陈希同、原广西壮族自治区人民政府主席成可杰、江西省原副省长胡长清、原上海市委书记陈良宇等因为触犯法律受到了法律的严惩或即将接受法律的严厉制裁。这表明A 、法律是由国家制定或认可的行为规范B 、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范C、 法律是以国家强制力保证实施的行为规范D、 法律是体现统治阶级意志的行为规范（ ）14、我国切实加强社会主义法制建设，依法治国，同时大力加强社会主义道德建设，以德治国。之所以在加强“法治”的同时加强“德治”，下列原因中不正

6、确的是A、 人们的道德水平提高了，人们就会自觉遵纪守法B、人们的道德水平提高了，能以主人翁的态度维护法律的尊严C、 道德以特定方式在更广范围内约束人们的思想和行为D、 道德与法律一样由国家强制力保证实施（ ）15、下列不属于公民权利的是A、 选举和被选举 B、 言论、集会、出版、游行、示威和结社自由C 、维护国家统一和民族团结 D、 进行科研、文艺创作（ ）16、国务院法律援助条例实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了 A、公平正义 B、竞争合作 C、权利义务 D、公平合作（ ）17、当你来到这个世界上，众多

7、的不公平就摆在你的面前。正确的做法应该是A、努力追求公平，斤斤计较，互不相让 B、为了营造一个公平的环境，可以不择手段 C、努力追求公平，并学会接受、宽容、泰然处之 D、只要不涉及到自己的利益就可以听之任之 （ ）18、面对实施非正义的行为者，我们的正确做法应是 A、见义勇为，与其拼命 B、作旁观者，或一走了之 C、上前制止，如不听对其严惩 D、见义智为，如拨打“110”报警（ ）19、爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明 A、好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望 B、好奇心可以激发我们学习探索的兴趣C、好奇心会把我们引上歧路 D、好奇心

8、在任何时候都会造福于社会（ ）20、下列直接体现法律最主要的特征是 A、李某不赡养父母的行为遭到邻居的谴责 B、学校给予旷课的学生纪律处分 C、法院判决李某给付父母赡养费 D、全国人大通过企业所得税法（ ）21、在车站、码头和机场有“严禁携带危险物品”的标志，这样做 A、是为了维护公民的生命和财产安全 B、是为了维护正常的经济秩序 C、限制了公民的人身自由权，是不合法的 D、可以杜绝交通事故的发生（ ）22、右边的示意图主要表明了法律与道德在上的区别。 A、表现形式 B、调整的对象和范围 C、实现方式 D、规定内容（ ）23、我国实行依法治国和以德治国的根本目的是： A、建立和健全我国的国家制

9、度 B、提高广大人民群众的生活水平C、保证人民群众真正成为国家的主人 D、不断提高人民群众的道德水平（ ）24、公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是 A、财产所有权 B、受教育权 C、选举权和被选举权 D、人身自由权利（ ）25、十届全国人大三次会议通过的反分裂国家法第一条明确指出“为了反对和遏制台独势力分裂国家根据宪法，制定本法”，这说明 A、宪法是所有普通法律的总和 B、宪法是制定普通法律的依据和基础 C、宪法是统治阶级意志的体现 D、宪法规定了国家生活的所有问题（ ）26、享受生活的情趣，不在于你花了多少钱，用了多少时间，而在于做个有心人。小芳在创造和欣赏生活中情趣的做

10、法中，你认为可取的是 坚持跟爷爷学书法，每天都要写上半小时 将妈妈用剩的布做个布娃娃，在同学过生日时送给她 自己动手做个风铃，有风的时候挂在窗子上 星期天不睡懒觉，和爸爸一起去踏青郊游，顺便采一些野花放在瓶子里 A、 B、 C、 D、（ ）27、在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及。”这段对话表明 法律即道德，道德即法律：二者可以互相代替 道德与法律互相配合、互相促进 法律体现并维护道德，道德促进法律的实施 道德与法律可以互相补充 A、 B、 C、 D、（ ）28、下列对我国税收的认识，正确

11、的是 漏税虽然不违法，但是违反道德要求 纳税光荣偷税可耻 依法纳税是公民的义务 。 我国税收取之于民、用之于民 依法纳税是公民的一项基本权利 。 。 A、 B、 C、 D、（ ）29、以达赖为首的分裂主义势力策划、煽动、制造的“314拉萨打砸抢烧严重暴力犯罪事件， 妄图达到分裂国家、实现西藏独立的目的。其罪恶行径，理所当然地遭到了所有热爱祖国、热爱西藏的人们，甚至包括国际上爱好和平的有识之士的强烈谴责和坚决反对，是因为： 公民有依法服兵役和参加民兵组织的义务 公民有维护国家统一的义务 公民有维护民族团结的义务 公民有遵守宪法和法律的义务A、 B、 C、 D、（ ）30、当前，赌博现象正在向校园

12、渗透，有的同学也学赌博。下列对赌博的看法，不正确的有 赌博会严重败坏社会风气 赌博输赢是自己的事，与别人无关 中学生年龄小，参加赌博不违法赌博毒化人的灵魂，泯灭人的良知A、 B、 C、 D、 二、简要分析题 31、张某少年丧失父母，生活困难，在政府的救助下读完了中学。随后他自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，在政府的帮助下，张某买了一辆卡车，学习驾驶技术，当了个体运输户。由于自觉守法，积极纳税，第二年他又被评为纳税先进工作者。他在自己致富的同时带领村民一起走上富裕之路，得到社会好评，因而被选民选为乡人大代表。 (1)、张某享受了宪法赋予的哪些权利? (2)、张某履行了宪法规

13、定的哪些义务? (3)、在张某身上体现了公民的权利和义务是怎样的关系?(4)、这段材料对我们中学生有何启示?32、一天，大鱼对小鱼们说：在一个钓钩上挂着一条肉质鲜美的蚯蚓，你们会怎样想，怎样做呢?小鱼们听了，各自苦思冥想。怎样才能既吃到美味，又不至于丢掉性命呢?第一条小鱼欢快地摆动着尾巴说：“咬住蚯蚓的一端，使劲猛扯，把它从钓钩上撕扯下来。”第二条小鱼说：“一点一点地躲避着钓钩慢慢蚕食。”第三条小鱼说：“猛吞钓钩上的美味，而后快吐钓钩。”大鱼听了摇摇头，把它们的回答全部给否定了，然后，意味深长的说：“”小鱼们听了之后信服地点了点头。 (1)你能猜测出鱼妈妈说了什么吗? (2)其实，在我们的周围

14、也有像钓饵之类的诱惑，你知道有哪些吗?(2分)请你选择其中一种说明其危害。 (3)面对这些不良诱惑，我们应当怎样做?33、漫画赏析 “司马光”再砸“缸”(1)该漫画的作者主要是想说明什么问题? (2)未成年人应如何做，佼“司马光”无需再砸“缸”？ 34、村民王某与李某是邻居，王某家中多次丢失钱物、认定是李某所为，就在村民中说是李某偷走他家的东西。李某得知后，找王某理论。这样一来，王某更是火冒三丈，对李某说：“今天当着大家的面，我非要把你偷的东西找出来不可！”说罢，他便冲进李家，把李家的东西翻的乱七八糟。李某问：“有你家东西没有？”王某骂道：“都被你这个臭老鼠给吃了。”一边骂一边照李某脸上就是一

15、拳，村民见此情形，赶紧把王某拉开。李某一纸诉状将王某送上法庭。(1) 王某的行为侵犯了李某的那些权利？(2)从这案例中你受到了什么启示? 三、实践探究题（10分）35、时政点击2007年12月4日，是党的十七大召开后的第一个法制宣传日，今年法制宣传日活动的主题是“弘扬法治精神、推进依法治国”。随着我国经济的快速发展，党和国家高度重视法制建设问题，党的十七大明确提出：要全面落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法制国家，自觉地学法、守法和用法。请你认真阅读上述时事材料，完成下列实践探究内容。（1）请你为法制宣传日设计两条宣传标语或口号。（2）如果让你去某学校开展宪法宣传活动，你会采取那些形式？

16、请你简要列出宣传要点。（3）为配合学校开展宪法宣传系列活动，请你以中学生为调查对象设计两个相关的调查问题（4）依法治国的核心是“依宪治国”，请你就如何树立宪法意识向同学们提出好的建议。34、据某市公安机关的调查显示，在青少年吸毒者中，因好奇而吸毒的占53。7%，因家庭、亲友影响而吸毒的占27%，为寻求刺激而吸毒的占13。5%，因其他原因而吸毒的占6。8%，吸毒年龄呈低龄化。（1）、上述材料表明了什么？ （2）、 吸食毒品有什么危害？（3）、青少年在禁毒斗争中应该怎么做？ (4)某-校政教处准备在全校开展一次禁毒宣传教育活动，请你为这次活动写两条宣传标语. 第一条:_ 第二条:_ 参考答案：一：

17、1C 2D 3B 4B 5D 6A 7B 8D 9C 10B 11C 12A 13B 14D 15C 16A 17C 18D 19B 20C 21A 22B 23C 24D 25B 26A 27B 28D 29C 30B二：31(1)获得物质帮助权；受教育权L或文化教育权利)；选举权和被选举权(或政治权利和自由)；劳动权等 (2)受教育的义务；依法服兵役的义务；依法纳税的义务；劳动的义务；遵纪守法的义务等。 (3)权利和义务是一致的；两者是互相依存，互为条件的；)没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 (4)作为中学生应珍惜法律赋予的受教育等各项权利； 应自觉履行法定的义务，做遵纪守法的好学生

18、； ， 学习身边的先进人物的先进事迹，努力提高自己各方面的素质； 坚决反对多享受权利而少履行义务或不履行义务的思想和行为。32 (1)面对不良诱惑，千万别总想着怎样得到它的利益，最好的方法，要远离它，越远越好。 (2)有吸烟、赌博、毒品、黄色出版物、邪教等。(至少两个，)如：吸烟可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟成瘾，可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。吸烟还会助长青少年追求享受的生活态度，增加父母的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪等等。(3)我们应善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气。 学会用科学的态度、正确的方法

19、摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。 33 (1)社会上存在侵害末成年人健康成长的不良因素；青少年在面对不良侵害， 要增强自由裸护的意识，提高自我保护的能力(2分)。(2)末成年人应该增强自弹保超 识，提高自我保护能力(2分)。提高辨别是非的能力，培养高雅的生活情趣。磨烁坚竭的 意志；克服猎奇与盲目从众心理，提高自控能力(3分)。当自己的合法权益受到侵害时， 我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己合法权益(3分34（1）王某侵犯了李某人格尊严、生命健康权、名誉权、住宅权。（2）公民的人格尊严不受侵犯；公民应当依法行使自己的权利，法律保护公民的合法权益。三：35（1）依宪为本；增

20、强宪法意识，树立宪法观念等(2)宣传方式：座谈、散发资料、贴宣传标语等。(每种方式2分，共4分? 宣传提纲：宪法是国家的根本大法；宪法的构成；宪法是最高的行为准则； 我们要维护法律的尊严。(3) :你知道12月4日是什么日予吗?宪法在我国法律体系中的地位如何?贯彻实施宪法对我国社会主义现代化建设有何重要意义?宪法有哪些主要内容?现行宪法已修改了几次、最近的一次是什么时候、增加了哪些内容?等等。(写两个即可) （4）认真学习宪法，树立宪法意识；积极宣传宪法；自觉遵守宪法；同违法宪法的行为做斗争，维护宪法的尊严等36(1)导致青少年吸毒的原因是多方面的，好奇心的驱使是他们容易沾染毒品的主要原因。(2)吸食毒品不仅会耗费巨额财富，直接影响身体健康，引发各种疾病，而且会带来一些社会问题，甚至引发各种违法犯罪活动，危害国家和人民的利益。(3)青少年要充分认识和积极宣传毒品的危害以及禁毒的必要性；要远离毒品，不要有好奇心，不要心存侥幸而沾染上毒品，做到珍爱生命，拒绝毒品；积极同各种毒品违法犯罪行为作斗争。(4)“吸毒一口，误入虎口”、 “远离烟酒是远离毒品的第一步”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“了解吸毒危害，主动远离毒品”等。