1、部编版三年级语文上册一课一练17古诗三首 部编版三年级语文上册一课一练17古诗三首一、单选题 1.“水光潋滟晴方好”正确的理解是( ) A.水波收敛了灿烂的阳光,非常好。B.水波光闪动的样子与晴空呼应,刚刚好。C.在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。2.饮湖上初晴后雨一诗中描写雨中西湖景象的诗句是( ) A.水光潋滟晴方好B.山色空蒙雨亦奇C.欲把西湖比西子D.淡妆浓抹总相宜3.饮湖上初晴后雨诗人抓住( )的特征来描绘西湖的风采神韵。 A.春季 鲜花B.夏季 时雨时晴C.秋季 西子4.望天门山一诗中的“_”写出了天门山的山势奇险,一、二句中的“_”、“_”两个字写出了长江奔腾
2、向前的水势,二、三句中的“_”、“_”写出了水和山的颜色美。( ) A.天门中断楚江开、开、回、碧、青B.天门中断楚江开、开、出、碧、青C.两岸青山相对出、开、回、碧、青5.下面对望天门山诗中词语理解有误的是( ) A.中断:灌水从中间隔断两山B.开:打开,推开C.回:回旋,回转。二、填空题 6.解释下列词语。 出:_日边来:_西子:_相宜:_潭面:_镜未磨:_7.读古诗,填一填。 (1)望天门山作者是_(朝代)诗人_。诗中描绘的景物有_,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_(山川之势 行船感受),后两句侧重于写天门山的_。(山川之势 行船感受) (2)饮湖上初晴后雨的作者是_(朝代)诗人_。
3、诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句,请默写后两句:_。 (3)望洞庭的作者是_(朝代)诗人_。在诗中,诗人采用了_的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:_ 8.读下面的诗句,回答问题。 (1)天门中断楚江开,碧水东流至此回。 这句诗中,“_”字突出了山势险峻和水流满急;“此”是指_。这句诗出自_代诗人_的望天门山,全诗在一个“_”字的统领下展开,描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景象。(2)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 “_”是“遥望”所得,生动地勾画了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。这句诗运用了_的修辞手法,诗句的大意是:远远望去,洞庭湖
4、如同_,盛放着像_一样的君山。阅读提高三、翻译 9.写出诗句的意思。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。四、默写 10.根据意思写出相应的诗句。 (1)两岸高耸的青山隔着长江相对而立,一叶孤舟从日边驶来。 (2)洞庭湖的波光和秋天皎洁的月光交相辉映,显得十分和谐,湖面风平浪静,犹如一面尚未打磨的镜子。 五、诗歌鉴赏 11.对比阅读下面两首诗,完成小题 饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行苏轼 白居易水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马
5、蹄。淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)两首诗都抒发了作者对西湖的_之情。 (2)对两首诗的理解正确的一项是( ) A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。B.都描写了生机勃勃的早春景象。C.作者观察景物的角度不同。D.作者所写景物的色彩相同。12.阅读古诗,完成练习。 望天门山唐_天门_江开,碧水东_。两岸青山_,_一片日边来。(1)把古诗作者及内容补充完整。 望天门山唐_天门_江开,碧水东_。两岸青山_,_一片日边来。(2)这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( ) A.断 开B.流 回C.出 来(3)用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。 (4)请用自
6、己的话说出前两句的意思。 (5)试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物) (6)根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。 A独坐敬亭山 B早发白帝城 C望庐山瀑布两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。_相看两不厌,只有敬亭山。_飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_13.课外阅读。 游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?( )(多选) A.“足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足。B.“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞
7、赏。C.这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。(2)“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为( ) A.丰年留客鸡豚足B.丰年留客足豚鸡C.丰年鸡豚足留客(3)诗中广为传诵的名句是( ) A.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(4)选择诗句填空。 A莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是( )描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是( )写作者主观心境的句子是( )(5)本诗的线索是 , 全诗句句紧扣“
8、”字来写,因而主线突出又层次分明。( ) A.游踪;游B.所见;游C.所感;游14.课外阅读。 登飞来峰宋 王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“ ”;侧面写飞来峰高的诗句是“ ”。( ) A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升(2)这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景 , 又比喻 。( ) A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层B.千寻塔的最高层、山的最高处(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( ) A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。B.心中有着愤怒和不甘
9、的情绪。六、综合题 15.为诗句中划线的词语选择正确的解释。 (1)天门中断楚江开( ) A.从中间隔断B.中途停止或断绝(2)水光潋滟晴方好( ) A.湖水清澈B.波光闪动的样子(3)山色空蒙雨亦奇( ) A.空空荡荡B.迷茫的样子(4)碧水东流至此回( ) A.至于B.到七、连线题 16.连一连,读一读。 天门中断楚江开 春光懒困倚微风 苏 轼黄师塔前江水东 碧水东流至此回 杜 甫借问酒家何处有 月有阴晴圆缺 李 白日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 白居易人有悲欢离合 牧童遥指杏花村 杜 牧答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 2.【答案】 B 3.【答案】 B 4.【答案】 A 5.【答
10、案】 B 二、填空题6.【答案】 突出,出现;指孤舟从天水相接处的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边;西施;也显得十分美丽;指湖面;古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风,水平如镜。 7.【答案】 (1)唐;李白;碧水、青山、孤帆;山川之势;行船感受(2)宋;苏轼;西湖;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(3)唐;刘禹锡;比喻;遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 8.【答案】 (1)断;天门山;唐;李白;望(2)山水翠;比喻;白银盘;青螺 三、翻译9.【答案】 两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从日边而来|如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡
11、妆的西施,都是同样的美丽无比|遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山,真像银盘里的一枚玲珑青螺。 四、默写10.【答案】 (1)两岸青山相对出,孤就一片日边来。(2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 五、诗歌鉴赏11.【答案】 (1)喜爱(2)C 12.【答案】 (1)李白;中断楚;流至此回;相对出;孤帆(2)A,B,C(3)天门/中断/楚江开, 碧水/东流/至此回。两岸/青山/相对出,孤帆/一片/日边来。(4)天门山从中间断裂,像是楚江把它冲开的,碧水向东奔流到这里掉转方向向北流去。(5)略(6)B;A;C 13.【答案】 (1)A,B(2)A(3)B(4)A;C;D(5)A 14.【答案】 (1)B(2)A(3)A 六、综合题15.【答案】 (1)A(2)B(3)B(4)B 七、连线题16.【答案】
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