1、蜀相登岳阳楼阁夜旅夜书怀导学案蜀相登岳阳楼旅夜书怀阁夜导学案教学目标知识与能力:1、了解诗歌创作的时代背景,理解作者的思想感情,初步掌握古诗的诵读。2、把握重点词语,分析人物形象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。蜀相自主学习写作背景这首诗是杜甫避乱成都的次年(上元元年,公元760年)春天拜谒诸葛武侯祠时所写。当时,安史之乱尚未平息,唐王朝仍处在风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌功臣。杜甫个人“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想完全落空,流落蜀地,生活穷困。无论国事、家事、个人事,都使诗人陷于苦闷之中。因此,他到成都之后,不再“自比被与契”,而是追慕诸葛亮,并且创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,蜀相
2、便是其中的一篇。合作探究1此诗写诗人在诸葛祠吊古,但题为“蜀相”而非“诸葛祠”,有何深意?2首联最生动传神的是什么字,你能读出什么信息?对翠柏的描写有什么作用?3王国维说:“红杏枝头春意闹,著一闹字而境界全出。”(人间词话)参考此说,说说 “映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音”这一联中,哪两个字与此诗的境界关系最为密切,为什么?4杜甫用“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”两句来概括诸葛亮一生的功业,你认为准确吗?你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面?5“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”中的“英雄”指什么人?为什么诸葛亮的结局长使英雄泪满襟?试概括本诗的主旨。登岳阳楼自主学习写作背景这首五言律诗写于诗人逝世
3、前一年,即唐代宗大历三年(768年)。当时杜甫携眷自夔州出峡后,沿江由江陵、公安(今属湖北)一路漂泊,暮冬流寓岳阳(今属湖南)。登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年漂泊无定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是挥笔写下这首蕴含着浩然胸怀和沉重痛苦的名篇。合作探究1.首联使用了什么手法?表达了作者怎样的情感?2.颔联写出了洞庭湖怎样的自然景象?试析“坼”“浮”的表达效果。3.从颔联到颈联,诗歌的意境由宽阔突然转入狭窄,联系尾联,试分析作者在诗歌中所表达的思想感情。4、颔联写的是洞庭湖的雄奇壮观,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉
4、,这样写对表达中心思想有什么作用?阁夜自主学习写作背景这首七言律诗是杜甫于大历元年(766)冬寓居夔州西阁时所作,是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。当时,蜀中发生了军阀的连年混战,吐蕃也不断侵袭蜀地,加之杜甫好友郑虔、苏源明、李白、严武、高适等人相继亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。诗人流寓于荒僻的山城,面对三峡壮丽的夜景,听到悲壮的鼓角声,感慨万千。他由眼前的情景想到国家的战乱,由历史人物想到自己的境遇,力图在内心超越令人悲伤的现实。诗中虽有悲凉哀伤之情,却也有豪情和超然之意。合作探究1.杜甫这首诗感慨万千,说说此诗一共写了诗人几种悲慨,诗人对什么事最为忧伤。2.首联描绘了怎样的图景?结
5、合“催”“天涯”“寒”等词语揣摩作者融入的思想感情。3、此诗颔联“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”,上句写悲惨的战争现实,下句写壮美之三峡夜景。诗人将它们放在一起,创造了一种什么样的意境?4尾联有何深刻含义?试作分析。旅夜书怀自主学习写作背景这是杜诗五律的名篇,历来为人称道。唐代宗永泰元年(765)正月,杜甫辞去西川节度参谋职务,返居成都草堂。四月,杜甫的好友、成都府尹严武死去,杜甫在成都失去依靠,身处孤凄无依之境,遂携家由成都乘舟东下,此诗约为途中所作。诗人用阔大无垠的夜景衬托深沉滞重的孤独感,使人感受到诗人生命的激情正如他笔下奔涌的江流一样澎湃难平。危樯( ) 沙鸥( )合作探究1.综观全
6、诗,前四句写景,后四句抒情。前四句写了什么样的景?后四句抒了什么样的情?2.首联描写旅夜处境,营造了怎样的氛围和意境?3.赏析“垂”“涌”的表达作用。探究颔联的意境与诗人的情感关系是怎样的。4、颈联立意至为含蓄,试说说其立意。5.尾联运用了什么手法来表现诗人孤寂而悲愤的心境?试分析。6.请将此诗与阁夜对读,分析这两首诗在意境和章法上的不同。知识链接(一) 写洞庭湖的佳句1 刘长卿:“叠浪浮元气,中流没太阳”2僧可明:“水涵天影阔,山拔地形高”3许文化:“四顾疑无地,中流忽有山”4孟浩然:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”(二)岳阳楼的名联: 1上联:一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废
7、俱兴,吕纯阳三过必醉:诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我沧然涕下!下联:诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆:潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?2上联:后乐先忧,范希文庶几知道;下联:昔闻今上,杜少陵可与言诗。3上联:洞庭西下八百里;下联:淮海南来第一楼。4上联:四面河山归眼底;下联:万家忧乐到心头。5上联:放不开眼底乾坤,何必登斯楼把酒;下联:吞得尽胸中云梦,方可对仙人吟诗。(三)关于武侯祠的对联A.诸葛武侯祠对联1.日月同悬出师表,风云常护定军山。 2.青山绕郭宜龙卧,翠柏参天有鹤来。 3.有庐堪千古,读策定三分。 4.草庐卧龙,王
8、佐动先主三顾,兰田生玉,英才起吴帝唯称。 5.梁父吟成高士志,出师表见老臣心。 6.收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草爻卦,水面偏能用火攻 7.诸葛亮 乘木牛流马 持连弩 驱吐火木兽 创八阵 服三国演义群将 逍遥子 踏凌波微步 游北冥 于天山折梅 摆珍珑 会天龙八部众生B.各地诸葛武侯祠题联两表酬三顾 一对足千秋 题成都武侯祠 一对二表三分鼎 六出七纵八阵图 题陕西祁山五丈原诸葛庙 一诗二表三分鼎 万古千秋五丈原 题成都五侯祠 三分天下四川地 六出祁山五丈原 题成都武侯祠 异姓三贤:卧龙、谪仙、天下士 数代一堂:
9、汉相、宋儒、战国才 题山东恒台三贤祠 草庐三顾,鼎足三分,不朽当年三义 君臣一德,兄弟一心,无双后汉一人 题湖北襄樊古隆中 一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九伐志能遵教受 十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋 题四川成都武侯祠 佐玄德,破孟德,而后南北三国分鼎 生阳都,仕成都,从此东西两地生辉 题山东临沂五贤祠 曰宫、曰殿、曰幸且曰奔,诗史留题,千古犹存正统 书吴、书魏、书汉不书蜀,儒臣特笔,三分岂是偏安 题四川成都武侯祠 能攻心则反侧自消,从古知兵非好战 不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思 题四川成都武侯祠诸葛亮殿 淡泊以明志 宁静而致远 题河南南阳卧龙岗
10、宁远楼(四)杜甫其他名句填空会当凌绝顶, 望岳读书破万卷, 奉赠韦左丞丈二十二韵 朱门酒肉臭, 自京赴奉先县咏怀五百字 感时花溅泪, 春望 烽火连三月, 春望 正是江南好风景, 江南逢李龟年 两个黄鹂鸣翠柳, 。绝句四首(其三) 迟日江山丽, 绝句二首(其一) 新松恨不高千尺, 将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首 尔曹身与名俱灭, 。戏为六绝句 留连戏蝶时时舞, 。 江畔独步寻花七绝句(其六) 细雨鱼儿出, 。水槛遣心二首(其一) 花径不曾缘客扫, 。 客至 自去自来梁上燕, 。 江村 露从今夜白, 。 月夜忆舍弟 文章憎命达, 。 天末怀李白蜀相登岳阳楼阁夜旅夜书怀导学案答案蜀相1、本诗表达
11、的感情是对诸葛亮的敬仰而不是诸葛祠。全诗着眼点在诸葛亮这个人不在诸葛祠这个地。杜甫的志向是当一名臣相: “致君尧舜上,再使风俗淳”,意思是辅佐皇上,使之成为堪与历史上的尧舜相比肩的有道明君,让老百姓过上男耕女织、秩序良好、民风淳朴的生活。个人生活的艰难苦自不必说,可是 “安史之乱”已经“乱”了五年,百姓涂炭,田园荒芜,唐王朝处于风雨飘摇中。尤其严重的是唐肃宗的昏庸,信任宦官,猜忌功臣,政治理想更是完全破灭。杜甫的心情自然是很苦闷的。因此,他瞻仰诸葛祠,着力强调的正是诸葛亮的“贤相”风范,他觉得诸葛亮做的正是他想做的。以天下为己任,有远大抱负的杜甫也要为大唐江山“鞠躬尽瘁,死而后已”,杜甫切入诸
12、葛亮的政治身份,他希望自己能象诸葛亮一样能“尽智”,实现自己的政治理想,可英雄无用武之地,报国无门!所以选此角度来抒发郁闷和隐痛,表达对一代名相无限的敬仰赞美羡慕之情。这也是以“蜀相”为题而不以“武侯祠”为题的原因吧。2、最传神的是“寻”字。诗人借“寻”字表明此行是有目的的专程来访,而不是信步由之。它有力地表现出杜甫对诸葛亮的深沉的景仰和缅怀之情,并因人而及物,表明丞相祠堂是诗人渴望已久,很想瞻仰的地方。对翠柏的描写作用有二:一是借“柏森森”写出武侯祠的历史悠久和寂窦荒凉;二是衬托诸葛亮的形象,表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。3、领联的诗眼是“自”“空”,颔联表现的是幽静的春景衬托出的庄严肃穆的
13、气氛。“碧草映阶,黄鹤隔叶”,本是一种赏心悦目的景象,然而一用“自”“空”两字修饰,所含之情就大为转折:阶前的草一到春天便是一片碧绿,年年如此,可它为谁而绿呢?隔叶的黄鹤叫得那么动听,可有谁听呢?由此便使人自然生出“感物怀人”之意。 另一理解:诗人此时心潮澎湃,完全沉浸在对诸葛亮的怀想之中,外在景物再美丽,黄鹂叫声再美妙,都没有引起诗人内心一丝波澜。4、准确。这两句高度概括了诸葛亮的一生。上句写出山之前,刘备三顾茅庐诸葛亮隆中对策,指出诸葛亮在当时就能预见魏、蜀、吴三足鼎立的政治形势,并为刘备制定了一整套统一国家之策,足见其为济世雄才。下句写出山之后,诸葛亮辅助刘备开创蜀汉,匡扶刘禅,颂扬他为
14、国呕心沥血的耿耿忠心。两句十四个字,将人们带到战乱不已的三国时代,在广阔的历史背景下,刻画出一位忠君爱国、济世扶危的贤相形象。许多人最佩服和崇敬诸葛亮为了事业和理想“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。5、英雄指像诸葛亮一样壮志未酬而含恨终身的英雄人物。也包括杜甫自己,从小立志干一番事业,却郁郁不得志,一生坎坷。因为许多人与诸葛亮经历相似,也壮志未酬,他们甚至还不如诸葛亮,如杜甫,尽管想当贤相,却不得重用,只有仰慕别人的份,因此必然会泪满襟。登岳阳楼1、 手法:虚实交错,今昔对照。用“昔闻”为“今上”蓄势,为描写洞庭湖酝酿气氛。情感:写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之
15、喜悦,其实此时的诗人,经历了岁月的沦桑,面对山河破碎的祖国,自己壮志未酬,国家前途渺茫,可谓百感交集。2、自然景象:广阔无边的洞庭湖水,划分开吴国和楚国的疆界,日月星辰都像是漂浮在湖水之中一般。颔联10个字逼真地描写出洞庭湖水势浩瀚、无边无际的巨大形象。置身在这样的诗境,心灵受到震撼,胸襟为之开阔,精神境界得到了提升。 “吴楚东南诉,乾冲日夜浮”既是实写,又寓想象。从楼上望去,洞庭湖把祖国东南之地分为两半,水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。一“坼”一“浮”,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动形象。 3从颔联到颈联,诗的意境由宽阔转入狭窄,但这两联是相辅相成的,到尾联,意境又转为宽阔,前后相互
16、衬托,使全诗意境构成一个整体。杜甫为什么“亲朋无一字”,一身是病,只有“孤舟”呢?显然表达的是无所依托之意。这又加重了诗人自伤漂泊的感情。但诗人不会停留在个人痛苦上,他总是以国事为念,因此,当他站在岳阳楼上“凭轩”远眺时,就联想到当时兵荒马乱的动荡情况,不禁漪然泪下。这个抒情结尾将诗的思想内容提到了一个新的高度,而“凭轩”二字又巧妙地照应了“今上岳阳楼”一句,以此结束全诗恰到好处。因此诗人面对浩渺的洞庭湖抒发的是伤时忧世的感情。4、颔联写洞庭湖的壮阔景象,衬托了作者心优天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大,可谓相得益彰;颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运之间,作者却置个人于
17、度外,从而更加突出了作者优国优民的思想感情。阁夜1、“岁暮阴阳催短景”表达了诗人对时光飞逝、人生短促的感慨。“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗人对客居天涯的凄寒。颔联和颈联表达了诗人对百性因战争而劳顿的痛惜。“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永恒、人生无常的悲哀。“人事音书漫寂寥”表达了诗人对自己老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈。2、寒冷孤寂的图景。“催”既写光阴催促每天日升月落,又指光阴催人步入暮年,时光流逝来日无多; “天涯”既写积雪漫无涯际,凄神寒骨,又包含客居天涯的冷落孤寂;“寒”指天寒地冻,时于贫病交加的杜甫来说,心境更为凄寒。3、营造了一种悲壮雄浑的意境。鼓角之声在星河包容天地的动荡之中
18、显得越发萧瑟悲凉,星河波澜壮阔的动荡也仿佛是应和鼓角之声,二者所传达的动荡感是一致的,鼓角之声传播的空间更加广阔了,星河的摇动也具有了深邃的情致。这两句诗所描绘的意境浑然融合在一起,表达出诗人深沉悲壮的情怀。4、这两句是诗人极目远眺夔州西郊的武侯庙和东南的白帝庙而引出的无限感慨。卧龙,指诸葛亮。跃马,化用左思蜀都赋中“公孙跃马而称帝”一句,意指公孙述在西汉末年乘乱据蜀称帝。杜甫曾屡次泳到他: “公孙初据险,跃马意何长?”(白帝城)“勇略今何在?当年亦壮哉!”(上白帝城二首)一世之雄,而今安在?他们不都成了黄土中的枯骨吗?流露出诗人极为忧愤感伤的情绪。像诸葛亮、公孙述这样的历史人物,不论是贤是愚
19、,都化为黄土,现实生活中,征戍、妹拣更造成广大人民天天都在死亡,我眼前这点寂寥孤独,又算得了什么呢?这话看似自遣之词,实际上却充分反映出诗人感情上的矛盾与苦恼。旅夜书怀1、首联写近景,岸上的小草在微风中飘摆,竖着高高桅杆的小船孤独地停泊在月夜的江面上。月夜孤舟,微风阵阵,寂静和孤独笼革着一切,揭示了诗人浪游漂泊的孤清处况。颔联写远景,是历来传诵的名句。大笔勾勒,写得真切细腻,创造出一种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界,从而反衬出诗人的孤独,景中见情,景与情融。颈联写出了诗人的极度愤慨之情。前句说明其志向未酬,反而因文章而扬名,读来令人心沉;后句诗人以自嘲口吻谈谐地说出自己政治理想不得实现的愤慨。“岂
20、”,“应”是关键字眼,上下关联。尾联触景而情发,景以自况,运用形象的比喻收结全诗。诗人以天地间一只形单影孤的沙鸣来寄托自己功业未成的帆叹,有一种强烈的感染力量。2、第一、二句写旅夜近景:微风吹拂着江岸上的细草,竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。当时杜甫离成都是迫于无奈。这一年的正月,他辞去节度使参谋职务,四月,在成都赖以存身的好友严武死去。处此凄孤无依之境,便决意离蜀东下。因此,这里不是空泛地写景,而是寓情于景,通过写景展示他的境况和情怀:像江岸细草一样渺小,像江中孤舟一般寂寞。首联营造了一种凄凉孤寂的氛围和意境,是作者孤独感伤之情的外化。3、“垂”,低垂。因平野广阔,所以群星低垂。“垂”
21、字让人觉得星辰好像垂挂在天地相接的地方,眼前的平野辽阔无边一垂字写出了原野的广阔无边。 “涌”随波起伏。因大江滚滚,所以水中的月亮才随波起伏。,这个“涌”字可见月光投影在大江中,江水在流动,月光也在流动,江面上波光粼粼,一直伸向远方,江天一色,天地相接,这样的画面呈现雄浑开阔的意境。用了对比,反衬手法,阔岸、平野,大奖中的孤舟是何等孤单、何等渺小,这是诗人命运的写照,诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠沛无依的凄怆心情,这就是以乐景写哀情的手法。4、“我哪里是因为文字好而有名声,官职倒是由于我衰老而罢退了。”可是杜甫的名声真的不是因为文章好而显扬吗?韩愈
22、说: “李杜文章在,光焰万丈长”可见杜甫的文章名气非常大。可诗人却说 “名岂文章著”那诗人的志向是什么?他希望因为什么而声名远扬?是他的政治抱负,他想要官场得意,为名谋利。明显的 “名岂文章著”是一句反话。 “官应老病休”呢?是否也是反话?官休的原因应该是老且病,可杜甫是因为这原因吗?没错,不是,是因为自己的不得志,不受皇帝重用,又遭排挤,所以才 “官休”,与 “名岂文章著”一样,都是反语。从 “岂”“应”可以看出来, “岂”岂能,怎么能, “应”应当那样,可自己却不是,显出诗人的悲愤,委婉的写出了自己壮志难酬的愤懑之情。5、尾联运用比喻和对比、反衬的手法。诗人将自己比喻为一只孤独飘飞的小鸟“
23、沙鸥”,写出了诗人的漂泊无依,茫茫的天地和一只孤独的沙鸥相比(衬托),就更显得孤独,凄凉,以形象比武作结,鲜明深刻地传达诗人深沉的感慨,天地虽大,却无自己安身之处,景色辽阔,却反衬出诗人孤寂而悲愤的心境。 “一沙鸥”与 “独夜舟”相照应,对比鲜明,比喻贴切。6、阁夜的意境悲壮萧瑟,旅夜书怀意境高朗壮阔。在阁夜中,短景、天涯、霜雪、寒宵等意象传达出寒冷萧瑟的气氛,鼓角、星河传达出征战和动荡的气息,全诗景象宏阔壮观,感情上却终究摆脱不了悲凉萧索。旅夜书怀中,细草、微风、危墙、独夜舟描绘出风清气和的春夜,“星垂平野阔,月涌大江流”描绘出疏朗高远的广阔空间,表现了诗人置身于天地之间的渺小和无助,但其中的悲慨之气不如阁夜浓重。章法上:阁夜前三联写景,尾联抒情,同时在写景时也寄予了作者的人生感慨。旅夜书怀前两联是旅夜所见,后两联是抒怀,景和情相互对照,互相生发,非常和谐。
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