1、一线省会城市国际高中双轨制举办方案经典示范版GD省GZ市TH区玉镜新城加国(双轨制)国际高中办学方案 JG国际教育集团20XX年XX月XX日目 录一、办学背景分析 1二、拟办学校名称 2三、拟办学校性质 2四、办学特色 2五、拟办学校规模 4六、收费标准: 4七、生源对象 4八、合作模式 4九、双轨制国际高中的优点 5十、加国政府对本校的支持 5十一、优质的海内外校际支持资源 6十二、X新城加国国际高中的创办必要性及意义 8十三、办学单位概况 9 一、 办学背景分析GZ市TH区位于珠三角中心、广佛中央,有如穗深港经济轴之“颈”、广佛经济圈之“心”。到X约15分钟,到深圳约1.5小时,到珠海约1
2、.5小时,X港距香港和澳门分别只有84海里及87海里。依靠广佛近万亿GDP的强大底蕴,坐拥双城2000万人口的巨大市场,资金、物流、人流、信息流将加速向此汇聚。X新城是X最重点的开发区域之一。X开发建设得到各级政府高度重视和大量资源投入,特别自今年起,X建设步伐全面提速,以华南地区交通枢纽和高科技产业发展为依托,建立集工作、生活和休闲娱乐为一体的国际新城。X被选定为我国首个“区域教育国际化实验区”。未来,珠江新城、东平新城、玉镜新城将成鼎立之势,遥相呼应。为顺应GZ市飞速发展的国际化步伐,XXX教育有限公司拟在此地开办国际学校,以便更好地为GZ市TH区外籍人员和精英人士子女提供优质国际教育服务
3、。二、 拟办学校名称GZ市TH区玉镜新城加国国际高中(暂定名)三、 拟办学校性质学校由由JG国际教育集团和香港国际优质教育有限公司作为办学主体共同出资举办、由加国阿省教育厅认证、中外合作办学的国际高中学校。本校是一所兼具国际视野和本地特色、从观念到办学形式都具创新思维的双轨制国际高中,以中外籍人员子女和港、澳、台人员子女为招生对象。四、办学特色(一)办学形式:双轨制的国际高中(二)教学宗旨培养具有融入世界的高尚品质、开阔的国际视野、个性发展的潜质、团队合作的能力和创新精神、中华民族特有的底蕴和气质的世界公民。(三)教学理念 我们的教育关注学生的开创性、创造能力和批判性思维。通过探究式的学习方式
4、(inquiry-based learning)学生将学习如何分析情况、解决问题,并建构自己对于知识的理解和新的认知方式。学校相信这样的教育方式将令我们的学生以最优势的姿态迎接21世纪的机遇与挑战。(四)课程特色与文凭学校对多种教育体系进行综合研究,博采众长,将对于孩子发展最为有利的教育成果融合进我们的课程中,形成一套均衡全面的课程体系。这套教育体系将以最优化的课程、师资和教育资源帮助孩子学习、成长、综合发展。1、课程内容:100%加国标准同步课程,兼具科学性、先进性,知识广泛,全面发展;2、教学语言:真正的全英文课程教学;3、毕业考试:参加加国统一考试;4、文凭认可:中、加双学历;5、升学方
5、向:学历全球认可,多选择;6、时间比较:三年高中可直接入读海外知名院校。(五)师资力量:1、师资构成:由外籍教师和中方教师构成,其中外籍教师占60%,必须是加国大学教育专业毕业,并获得加国教师资格和学士学位;中方教师占40%,必须是取得中国教师资格证的优秀教师。2、队伍建设:学校着力打造一支师德高尚、结构合理、具国际化教育理念和能力、掌握国际化教育手段、有高度凝聚力的教师队伍。学校将不定期组织中、外籍教师的文化交流会,分享教学心得和教学技巧,相互提升;每年组织学校教师赴香港、澳门、台湾、新加坡以及加国考察学习,开阔教师的国际视野,提升其专业能力和自身修养。五、拟办学校规模(一)办学建制:高中学
6、制三年,每个年级10个班,每班不超过25人,计划招生600人。(二)教师规模:全校中、外籍教师约80名。(三)建设规模 1、占地面积:2.7万M2,其中操场、运动场、绿地等占地2万平方米; 2、建筑面积:按1:1比例,约2.5万M2,其中教学及教学辅助用房11000平方米、办公用房1000平方米、风雨操场1000平方米、食堂宿舍楼12000平方米。(四) 投资规模:5000万元(设备投资)六、 收费标准:13-16万元/年七、 生源对象 在GZ市TH区工作、生活的中外籍人员子女以及港、澳、台人员子女。八、 合作模式(一)由政府投资兴建校舍,完成装修后交付我方办学。(二)由我方负责投入办学设备和
7、营运经费及师资、管理团队进行运营办学。(三)前九年租金按在读学生学费的20%计算租金,第十年起按在读学生学费22%计算租金。九、双轨制国际高中的优点(一)创新本地的教育模式,创建一所本地学生和外国学生和谐共处的中西文化融合的学校;(二)本地的中国学生可与家人同住,不用去国外留学,就能学到加国同样的高中课程;(三)国际高中不但提供高水准的加国、美国等国际课程,而且提供高水准的中国语言及文化课程;(四)国际高中纳入加国体制性高中范畴,学生毕业后即获得全球公认的加国阿省高中毕业证书,同时无须参加托福、雅思等语言考试,直接选择申请加国、美国、英国等全球高等学府;(五)掌握基本的中国语言及文化,外国学生
8、能够更容易了解中国的传统习俗;(六)学校的建立可以促进与加国的关系,尤其是有着多元文化的温哥华和多伦多的华人社区;(七)可以与加国学校进行师资培训、交换学生、文化交流、员工交流以及创新教学方法的交流。十、加国政府对本校的支持(一) 为国际高中提供高品质、高科技的高中课程体系;(二) 为学校提供持有加国教育专业资格证书的教师及教育管理人才,并定期举行中加教学培训、交流活动;(三) 为学校课程作被世界知名学校认可的加国认证;(四) 定期到校评估、测试学生,给予学校课程认证;(五) 加国驻中国领事馆、商会对学校的办学及商务工作的给予大力支持,并定期与本校举办中、加教育交流活动。十一、优质的海内外校际
9、支持资源(一)、香港加国国际学校香港加国国际学校为来自全球40多个国家和地区的近2000名学生提供从幼儿园至高中的优质国际服务,是一所被全权授予颁发国际学位的世界性学校,连续三年被香港经济杂志“high flyer”评为“香港杰出领先国际学校”。(二)、澳门国际学校澳门国际学校是一间非常知名、全英文教学的国际学校,小学到高中12个年级全部采用世界上最优质的加国阿省同步教育课程,学校所有教师均符合加国阿省教师资格认证或持有阿省教育机构的授权书,学校的高中毕业生可获得世界一流大学认可的加国高中毕业文凭。澳门国际学校致力于为学生营造纯国际化的学习环境,培养他们成为有学习技能和责任心的世界公民。(三)
10、、XX加国国际学校XX加国国际学校由JG国际教育集团、香港X教育机构 (XX成功举办香港加国国际学校)及澳门国际学校(TIS)作为办学主体共同出资兴办,以中外籍人员子女和港、澳、台人员子女为招生对象,属中外合作办学性质的国际学校。学校占地面积XXX平方米,总投资超过X亿元,将于20XX年XX月完成建设并开学。学校将提供幼儿园、小学至高中全方位双轨制教育服务,以加国籍教师英文授课为主,采用加国阿省同步课程,同时强化中文语言课程,确保孩子们在国际多元文化大家庭中健康成长。GZ市TH区政府在学校设立“TH区教育国际交流中心”,该中心致力于为XX教育构筑国际学生教育平台、国际课程引进平台、国际型教师培
11、养平台、汉语推广平台和国际文化教育交流平台,探索XX教育国际化标准,扩大XX教育国际化规模,提升XX教育国际化水平。(四)、海南三亚加国国际学校由JG国际教育集团、香港国际优质教育有限公司、三亚优胜教育机构共同投资举办,是海南省第一所国际学校,占地面积XX亩,建筑面积X万平方米,招生规模为3000人。学校采用加国阿省认证课程和中国教育部课程,实施双轨制教学,学生毕业后可同时获得国内及加国毕业证书,可直接申请国内外知名大学。(五)、加国高中国际班GZ市XX中学加国高中国际班,由持教师资格证且具有丰富教学经验的加国籍教师进行全英文授课,学生同时学习中国及加国阿省同步课程,毕业后可获得加国亚伯特省的
12、高中毕业证书及国内高中毕业证书,即为“中国加国”双学历毕业证书。加国高中国际班的学生毕业后可持国际认可的加国亚伯特省高中学历毕业证书申请入读全球知名大学(以GZ市“精英计划”留学项目候选学校名录为参考)。澳门国际学校和香港国际学校作为当地首屈一指的优秀国际学校,可以直接为加国国际高中实时提供高品质的教学资源和管理体系,JG国际教育集团成功创办GZ市PY区加国国际学校、海南三亚国际学校、GZ市育才中学加国国际高中班也可以为即将开办的加国国际高中提供成熟模式。总而言之,优质的海内外校际支持资源将为加国国际高中达到优质的办学水准提供坚实基础。十二、X新城加国国际高中的创办必要性及意义(一)、随着广东
13、金融高新区和世界500强企业的入驻和发展,GZ市在20XX年约有8至10万人才流入,届时,一批境外企业中高层骨干子女的教育配套需求将更加紧迫,对优质的国际教育有极大的需求空间。(二)、20X年开始,JG国际教育就目标“加强教育国际化、培养具有世界公民意识的国际人”,并在外语、信息技术和知识产权教学、开展校际师生交流积累了一定经验。加国国际高中落户GZ,不仅填补了国际高中配置的空白,同时也对提升X的投资环境,吸引更多的中外籍高端人才到X生活工作,打造顶级国际教育配套人文社区,营建国际教育生活圈都有着十分重要的意义。(三)、加国国际高中将立足GZ市X区X新城,面向GZ全市,以国际教育交流站的名义,
14、在玉镜新城构筑国际学生教育平台、国际课程引进平台、国际型教师培养平台、汉语推广平台和国际文化教育交流平台。积极协助GZ市内学校和师生,拓宽开设国际课程以及出国深造、预科学业完成与教育文化交流活动的形式和渠道。十三、办学单位概况(一)JG国际教育集团简介来自加国本土的高端教育品牌X,是一家集学前教育、少儿英语培训、原版英语教材编辑出版、海外教育研究为一体的多元化教育机构,总部位于加国多伦多。JG国际教育与美国、加国等国众多专业教育机构建立合作关系,积极引进国际先进教育理念和课程体系,同时针对中国儿童成长特点,独创“EFL”第二母语教学法以及开发出六大国际教育系统,为中国儿童提供多元文化的国际化教
15、育。通过十多年来在中国的精心耕耘,JG国际教育已经成功开办多间“加国国际幼稚园”和“加国少儿英语培训中心”,成为在中国专业培育高端国际少儿教育品牌的权威机构,JG国际教育负责人被评为“中国儿童教育行业魅力领军人物”,加国国际幼稚园被评为中国妇女儿童喜爱的品牌。JG国际教育拥有一支由400多名获得加国官方资格认证的外籍教师和900多名优秀的中方教师组成的精英教师团队,拥有来自中国大陆、香港、台湾、澳门、美国、加国等34个国家与地区的近2万名学生在读。 X通过ISO9001:2000 版的国际质量认证。在管理人员配备上与国际接轨,中外教师之间密切合作,以确保更深入了解学生的个性和需求,保证让每个孩
16、子都能得到快乐、健康的成长。(二)JG国际教育集团所获荣誉1、JG国际教育集团创办人MIKE先生受GZ市教育局邀请,主编了GZ市小学英语口语教材;2、MIKE先生被GZ市TH区教育局授予“优秀的英语教师称号”;3、由MIKE先生编著出版的跟我学英语系列教材,荣获第四届全国优秀少儿英文教育教材展一等奖;4、董事长MIKE先生当选20XX年度“中国儿童教育行业十大魅力领军人物”;5、董事长MIKE先生荣获“20XX年XX区民办教育先进办学者”;6、旗下单位多次被评为“先进单位”、“先进工作者”和“先进办学者”;7、旗下多所幼儿园被评为优秀幼儿园、区一级、市一级幼儿园;8、加国国际幼儿园被誉为“最具英语特色幼儿园”;9、加国国际幼儿园被评为“中国妇女儿童喜爱的品牌”;
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