透镜.docx

1、透镜透镜训练1、在如图所示的透镜中，属于凸透镜的是 ，它们的共同特点是 ；属于凹透镜的是 ，它们的共同特点是 。2、透镜是利用光的 规律制成的，有 透镜和 透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图所示，属于前类的为 ，属于后类的为 3、在森林里不允许随地丢弃透明饮料瓶，这是由于雨水进瓶后对光的作用相当于一个 镜，它对太阳光的 作用，可能导致森林火灾4、一个大烧杯倒扣在桌面上，里边充以烟雾，用手电筒通过杯底自上而下照射，调节手电筒的聚光圈，使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束（如图甲）：（1）烧杯底上放一个凸透镜，观察到的现象如图乙所示，说明凸透镜对光有 作用（2）烧杯底上放

2、一个凹透镜，观察到的现象如图丙所示，说明凹透镜对光有 作用5、同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法你认为“削冰”就是把冰制成 ，“取火”应把要点燃的物体放在 位置6、夏季，晴朗的中午，如果向菜叶上喷洒水，会在叶片上留下小黄斑，这是因为水珠相当于 镜，对于光线有 作用7、如图是一种小灯泡的示意图，它射出的是一束平行光线，其上面的一块半圆形玻璃相当于 镜，灯丝应位于 上8、如图所示，一束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点，取走透镜后，光线相交于B点，则该透镜起到 （会聚/发散）作用，是 透镜9、如图所示是两束激光

3、分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径由图可知 （甲透镜/乙透镜）是凹透镜，可用于 （近视/远视）眼的矫正10、盛有清水的封闭试管水平放置，内有一较大的空气泡，如图所示，阳光垂直照射试管，在空气泡下方的白纸上出现一椭圆形的“阴影”，“阴影”形成的原因是 ，阳光透过试管的其它部分会在白纸上形成 11、如图是关于透镜几种光路图，正确的是（）ABCD12、如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（）Aa Bb、d CC Da、b、c、d13、矿井中所使用的矿灯（如图），优点是光柱射出去后非常集中，几乎相当于平行光，要使小灯泡发出的光变成平行光，则关于该灯头的镜头镜片和小灯泡的位置判断

4、正确的是（）A凸透镜，凸透镜前任意位置 B凸透镜，焦点上C凹透镜，凹透镜前任意位置 D凹透镜，焦点上14、在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（）A甲为凹透镜，乙为凸透镜 B甲为凸透镜，乙为凹透镜C甲、乙都为凸透镜 D甲、乙都为凹透镜15、如图在一块玻璃砖内，一束平行光线恰好正对着玻璃砖内铁饼形的空气泡射去，则光束通过空气泡（）A交为全聚光束 B仍为平行光束C变为发散光束 D无法确定16、如图所示，有一束光通过虚线内的光学元件后，传播方向发生了改变，则这个虚线框内（）A一定是凸透镜 B一定是凹透镜C一定是平面镜D可能是凸透镜，可能是凹透镜

5、，也可能是平面镜17、会聚光线经过凹透镜折射后（）A一定变成会聚光束 B一定变成平行光束C一定变成发散光束 D以上情形都有可能18、如图所示，画出完整的光路生活中的透镜训练1、如图，在自制“照相机模型”时：（1）应该选用 （填“凸”或“凹”）透镜作镜头，选用 （填“透明”、“半透明”或“不透明”）膜来呈接像（2）当用照相机照近处的物体时，应该怎样调节两筒间的距离？此时薄膜上的像变大，还是变小？2、如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答（1）平面镜的作用是： （2）凸透镜的作用是： （3）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是： 3、夏日的清晨，小华在大明湖畔拍摄到一幅树叶的照

6、片，如图所示照片中露珠下面的叶脉看上去更清晰，是因为水滴相当于 镜，叶脉经它成放大的 像（选填“实”或“虚”） 4、如图所示是商场的监控系统，人们进入商场距门口0.5m-1.2m处时，安装在门上的人脸识别系统的摄象机就可以对其面部特征进行快速影像记录由此判断，监控系统的摄象机镜头是相当于一个 镜，它的工作原理与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似人经过时成 （选填“倒立”或“正立”）的实像5、假期到了，公园里游人如织其中四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机（焦距不同），对着同一景物一亭子各拍了一张照片，如图A、B、C、D所示我们可以判定：照片 是用甲拍摄的，照片

7、是用丙拍摄的，照片 是用丁拍摄的，照片 是用乙拍摄的6、用放大镜观察指纹，可以看到指纹 （填：“放大”或“缩小”）的像，然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的 、 的像7、练习调节投影仪（图）实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面，但是，画面超出了屏幕范围为此，小明的操作应当是：适当 （填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向 （填“上”或“下”）移动8、观察图中所示装置，手电筒照亮的透明胶片经过凸透镜在银幕上成像（1）能从不同方向看到像，是由于光在银幕上发生了 （2）利用这个成像原理可制成 （3）如果保持胶片与银幕的位置不动，想在银幕上成一缩小的像应将凸透镜 （选

8、填“靠近”或“远离”）银幕9、如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当千一个 镜A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是 摄像头（“靠近”、“远离”），观察照片可以发现，几乎看不见车内的人，但车的外表却很清晰，是因为车内的人 ，摄像头几乎无法成像夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应 10、照相机是利用 的原理制成的小丽用照相机对远处的同学进行拍照，拍出的底片如图乙所示，若相机的焦距不变，要使底片的像如图甲所示，则小丽离被拍同学的距离 （远或近）些，镜头要 （前伸或后缩）些11、“五四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列

9、好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（）A照相机向前移，镜头向前伸 B照相机向前移，镜头向后缩C照相机向后移，镜头向前伸 D照相机向后移，镜头向后缩12、用照相机拍照时，照了某人一张半身照之后，如果要照他的一张全身照，则应（）A人向照相机远离些，同时拉长暗箱 B人向照相机远离些，同时缩短暗箱C人向照相机靠近些，同时拉长暗箱 D人向照相机靠近些，同时缩短晴箱13、在小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；照相机成像；幻灯机成像中（）A成实像的是B成虚像的是C属于反射成像的是D属于折射成像的是14、小明用一架焦距不变的照相机拍了张莆田市体育中心的照片如图1，他又

10、拍了一张如图2，正确的操作是（）A小明远离体育中心，并使镜头往里缩 B小明远离体育中心，并使镜头往外伸C小明靠近体育中心，并增大光圈 D小明靠近体育中心，并使镜头往外伸凸透镜成像规律1、凸透镜的焦距是10cm，将物体放在主轴上距透镜中心25cm处，物体所成的像是（）A倒立、缩小的实像B倒立、放大的实像C正立、放大的虚像D倒立、等大的实像2、如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到（）A正立放大的虚像B倒立等大的实像C倒立放大的实像D倒立缩小

11、的实像3、根据如图所示可判断出蝴蝶标本到放大镜的距离（）A大于两倍焦距 B大于焦距，小于两倍焦距C等于两倍焦距 D小于焦距4、物体AB通过凸透镜成像如图所示，利用这一成像规律制造的光学仪器是（）A照相机 B放大镜 C幻灯机 D潜望镜5、用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应（）A照相机远离该同学，镜头向前调节 B照相机远离该同学，镜头向后调节C照相机靠近该同学，镜头向前调节 D照相机靠近该同学，镜头向后调节6、光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用其中符合成像规律的是（）A平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等 B投影仪成像时，物距大于

12、二倍焦距 C放大镜成像时，物距大于一倍焦距 D照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间7、用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（）A能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C只能在墙上看到放大的所画图案的像 D不能在墙上看到所画图案的像8、在做观察“凸透镜成像”的实验时，物体放在距离凸透镜60cm处，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（）A20cm B30cm C60cm D80cm9、点燃的蜡烛放置在离凸透镜15cm处，在凸透镜的另一侧得到一个倒立、放

13、大的烛焰像，则该凸透镜的焦距可能为（）A5cm B10cm C15cm D20cm10、小明用若干发光二极管组成形状如“R”的发光物体，与凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好（图甲），移动光屏直到在光屏上成清晰的像为止此时发光物体在光屏上所成的像是图乙中的（）AA BB CC DD11、在探究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）同学们不知道老师所给凸透镜的焦距是多少，于是利用图甲的装置测出了凸透镜的焦距为 cm（2）实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，使 、凸透镜和光屏三者中心在同一高度上（3）某次实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，光屏上恰好能接收到清晰的像，这

14、个像是倒立、 的实像，人们利用这个成像原理制成了 如果让光屏上的像更小一些，除了移动光屏外，还应将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动，才能接收到清晰的像12、在“探究凸透镜成像”的实验中：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像，请你写出其中一条可能的原因 （2）重新调节器材之后，将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧，若在透镜右侧的光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的像，则蜡烛可能置于凸透镜左侧a，b，c，d四点中的 点处（3）该同学做完上述步骤（2）后，将蜡烛远离透镜一段距离，则他应把光屏向 （填“靠近”或“远离”）透镜方向移动才能得到烛

15、焰清晰的像13、如图是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜当手电简先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于 位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向 （填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到 （填“正立”或“倒立”）放大的实像请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能： 14、在探究“凸透镜成像的规律”实验中：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线） （2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心

16、大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在 （设实验中烛焰中心高度不变）（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是： （4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向 调调好后，烛焰中心在凸透镜 （选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”）透镜作业1、透镜分两类：中间 、边缘 的是凸透镜，而中间 、边缘 的为凹透镜如题图所示的玻璃元件被分成五部分其中为凸透镜的是 部分， 部分是凹透镜2、夏天，小明的爸爸经常开车带他出外旅游小明发现爸爸

17、喜欢在烈日下洗车，并认为这样洗车后车身上的水干得快小明却告诉爸爸这样洗车不好，原因是水滴能形成 镜，对光起 作用，使车漆最上部温度升高，久之，车漆会失去光泽，并且造成色泽不均匀3、在严寒的冬季，探险家们在途中丢失了随身携带的火源，他们利用一把刃很薄的斧子，想出了一个能生火取暖的办法：凿下一块冰，用手把它磨光，做成一个水晶般透明的凸透镜，用这个冰块迎着阳光，很快冰块下方的棉絮燃起了火苗这种取火办法主要应用的物理原理是： 4、专家提醒，在观察日全食时千万要小心，直接观察太阳会灼伤眼睛，甚至可能对眼睛造成永久性失明其原因之一是人眼对光的作用相当于 ，对光线有会聚作用5、如图是自制的平行光的装置实验时

18、移动小水瓶的位置，当小灯泡位于水透镜的 处时，才会有平行光束从细缝中射出6、一束光经过凸透镜折射后，则（）A一定是平行光束 B一定是会聚光束C一定是发散光束 D一定比原来靠近主光轴7、一塑料薄膜组成的顶棚下堆放着一堆干草，夏天雨后，阳光穿过薄膜上的积水，照射到干草上，则下列说法正确的是（）A薄膜上的积水形成一个大的凸透镜，如果其焦点恰好在干草处，干草有可能燃烧B透镜都是固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用C起凸透镜作用的应是塑料薄膜 D水和塑料薄膜共同起凹透镜作用8、右图中N是一个水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，P为暗盒右侧平面上的一个圆孔，M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距

19、离的光斑若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中，发现在光屏M上呈现一个比圆孔P大的圆形光斑，则嵌人圆孔P的那个光学器（）A只能是凹透镜B只可能是凹透镜或厚平板玻璃C只可能是凹透镜或凸透镜D凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能9、完成光路图：探究凸透镜成像的规律训练1.一个焦距为10cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中，像与像距的变化为（ ） A.像逐渐变小，像距逐渐变小 B.像逐渐增大，像距逐渐增大C.像先小后大，像距逐渐增大 D.像逐渐增大，像距逐渐变小2.一个物体在凸透镜前20 cm处，在屏上成一倒立缩小的像，

20、则透镜的焦距f（ ） A.10 cmf10 cm C.f20 cm 3. 如图所示，凸透镜的焦距为8 cm，当物体AB放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个（ ） A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像4 . 如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则（ ）A.移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 B.移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光

21、屏，可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像5.许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（ ）A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸透镜和凹透镜 D.玻璃砖6. 有一焦距为10 cm的凸透镜，将物体从离凸透镜30 cm处沿主光轴移到距透镜20 cm处，这个过程中所成的像（ ）A.始终是正立、放大的实像 B.始终是倒立、放大的实像C.离透镜越来越远，像变大 D.离透镜越来越近，像变小7.如图所示，是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置，其中还需

22、要调整的是_。调整后烛焰能在光屏上成_立的实像，若想使像变大，应将蜡烛向_移。8. 张晨在做研究凸透镜成像的实验时,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置。实验后,他归纳出以下说法，其中错误的是（ ）A.烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小 B.烛焰位于b点时，成放大的实像C.烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大 D.烛焰位于d点时，成放大的实像9. 一物体放在凸透镜前18 cm处，在透镜另一侧20 cm处成一清晰像，则此透镜的焦距 （ ）A.一定大于20 cm B.一定小于9 cmC.一定在10 cm到8 cm之间 D.一定在9 cm到10 cm之间

23、10. 在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12 cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7 cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距不可能是下列的哪个值（ ）A.8 cm B.10 cm C.11 cm D.14 cm11. 一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移到物距为15 cm时，它的像一定是（ ）A.放大的实像 B.缩小的实像 C.放大的虚像 D.缩小的虚像12. 在观察凸透镜成像的实验中，把物体从距凸透镜2倍焦距之外逐渐向凸透镜靠拢的过程中，光屏上所成的像将（ ） A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大

24、13. 一个物体在凸透镜前的主光轴上，在凸透镜另一侧的光屏上形成该物体的明亮、清晰的实像，当用不透光的物体遮住凸透镜的上半部分后，物体此时在光屏上形成的像是（ ） A.只有上半部分，亮度不变 B.只有下半部分，亮度不变 C.与原来相同，亮度不变 D.与原来相同，亮度变暗14. 小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20 cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像。小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是（ ） A.倒立放大的实像 B.正立放大的虚像 C.倒立缩小的实像 D.倒立等大的实像15. 在凸透镜2倍焦距以外的地方，沿主光轴方向平放一根粗细均匀的棒AB，如图所

25、示，则形成的像AB为 （ ）A.比实物短，且B端比A端粗 B.比实物短，且A端比B端粗C.比实物长，且B端比A端粗 D.比实物长，且A端比B端粗16. 在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（ ）17. 在“研究凸透镜成像”的实验中，当凸透镜、烛焰和光屏放在图中A、B、C三个位置时，屏上成一个缩小的像，则在A点位置放的是_，在B点位置放的是_，在C点位置放的是_。18. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。次数物体到凸透镜的距离/

26、cm像到凸透镜的距离/cm像的大小(放大或缩小)像的正倒13015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正1 分析1、2、3次实验的数据可知_ _、_ 。在第5次实验中，从_一侧透过透镜看到在_一侧放大的像。特殊方法测电阻伏阻法：1、电源(电压未知）、开关、定值电阻R0各一个，导线若干，只用一只量程合适的电压表测量未知电阻RX的阻值。 (1)画出实验的电路图。（2）写出实验的简要步骤。（3）写出RX的表达式。伏滑法：2、电源(电压未知）、开关各一个，导线若干，最大阻值为R的滑动变阻器，只有一只量程合适的电压表测量未知电阻RX的阻值。 (1)画出实验的电路图。（2）写出

27、实验的简要步骤。（3）写出RX的表达式。安阻法：3、电源(电压未知）、开关、定值电阻R0各一个，导线若干，只用一只量程合适的电流表测量未知电阻RX的阻值。 (1)画出实验的电路图。（2）写出实验的简要步骤。（3）写出RX的表达式。安滑法：4、电源(电压未知）、开关各一个，导线若干，最大阻值为R的滑动变阻器，只有一只量程合适的电流 表测量未知电阻RX的阻值。 (1)画出实验的电路图。（2）写出实验的简要步骤。（3）写出RX的表达式。等效替代法：1、小新用如图甲所示的电路测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为），S为单刀双掷开关，R0为定值电阻他用该电路进行实验，主要骤有：

28、A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B读出电阻箱的示数R；C把开关S接a点，读出电流表的示数为I；D根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大（1）上述步骤的合理顺序是 （只需填写序号）（2）步骤A中电阻箱调好后示数如图乙所示，若R0的阻值为1O，则待测电阻的阻值为 （3）本实验所采用的物理思想方法可称为 （选填“控制变量法“或“等效替代法“）2、如右图所示，其中“”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小（1）请把电压表画在右图中的合理位置上（2）实验步骤：a ；b （3）Rx的表达式：Rx= 平面镜成像专题训练如图1所示是观察平面镜成

29、像的装置。实验器材的选择：1）本实验应在 环境下进行。（较暗较亮）2）实验选用玻璃板的目的是： 。3）直尺的作用是_ _ _。4）两段相同的蜡烛的作用是_。实验步骤：（1）、在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡烛，眼睛在玻璃板 ，通过玻璃板可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。（2）、调节蜡烛B的位置，直到_ _时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它的像的 ，同时还可以确定 。（3）、移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_ (选填”能”或“不能”)接收到蜡焰A的像，说明平面镜成的是_像所以如图2所示放在“烛焰”上的手指 被烧痛（会/不会）.（4）、将A、B的位置连线，发现物与像的连线与镜面 。分别测量B和A到平面镜的距离。可得出像与物到平面镜的距离 。重复上述步骤多做几次，是为了： 。实验现象分析（5）、在记录数据表中发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等，请你分析产生这种现象的原因可能是 。（6）、实验中发现，蜡烛有两个重叠的像，产生“重影”现象的原因