1、初一语文基础知识大全 Last updated on the afternoon of January 3, 2021初一语文基础知识大全一:字音字形痴(ch)想隐(yn)秘(m)凝(nng)成(chng)诱(yu)惑(hu)喧(xun)腾(tng)瞬(shn)间(jin)训(xn)诫(ji)迂(y)回(hu)凝(nng)视(sh)啜(chu)泣(q)纳(n)罕(han)瘦(shu)骨(g)嶙(ln)峋(xn)头(tu)晕(yn)目(m)眩(xun)小(xio)心(xn)翼(y)翼(y)零(lng)落(lu)断(dun)续(x)收(shu)敛(lin)宽(kun)恕(sh)卑(bi)微(wi)
2、一丝不苟(gu)迸(beng)溅(jin)繁(fn)密(m)伫(zh)立(l)伶(lng)仃(dng)忍(rn)俊(jn)不(b)禁(jn)饥(j)寒(hn)缀(zhu)连(lin)倔(ju)强(jing)洗(x)濯(zhu)玷(din)污(w)扒(p)窃(qi)诅(z)咒(zhu)碌(l)碌(l)终(zhng)生(shng)绝(ju)处(ch)逢(fng)生(shng)贪(tn)婪(ln)堕(du)落(lu)点(din)缀(zhu)冉(rn)冉(rn)苦(k)熬(o)雏(ch)形(xng)丰(fng)硕(shu)累(li)累(li)沉(chn)甸(din)甸(din)繁(fn)弦(xin)急
3、(j)管(gun)玲(lng)珑(lng)剔(t)透(tu)多(du)姿(z)多(du)彩(ci)不(b)可(k)磨(m)灭(mi)回味无穷(qing)金(jn)窖(jio)泯(mn)灭(mi)慧(hu)心(xn)嬉(x)戏(x)风(fng)韵(yn)闲(xin)适(sh)禀(bng)告(go)厄()运(yn)行(xing)乞(q)落(lu)难(nn)无忧无虑(wyuwl)心旷神怡(xnkungshny)阴晴圆缺(ynqngyunqu)心痛如割(xntngrg)险象迭生(xinxingdishng)得失之患(dshzhhun)多愁善感(duchushngn)天灾人祸(tinzirnhu)突如其
4、来(trqli)异国他乡(ygutxing)执(zh)着(zh)鞭(bin)策(c)盛(shng)名(mng)报(bo)酬(chu)奢(sh)望(wng)蹂(ru)躏(ln)呵(h)责(z)懊(o)恼(no)沉(chn)醉(zu)迷(m)醉(zu)猝然长逝(crnchngsh)问心无愧(wnxnwku)朗(lng)润(rn)酝(yn)酿(ning)卖(mi)弄(nng)宛(wn)转(zhun)嘹(lio)亮(ling)黄(hung)晕(yn)烘(hng)托(tu)繁花嫩叶(fnhunny)呼朋引伴(hpngynbn)抖擞精神(dusujngshn)花枝招展(huzhzhozhn)镶(xing)
5、嵌(qin)响(xing)晴(qng)肌(j)肤(f)绿(l)萍(png)水(shu)澡(zo)贮(zh)蓄(x)澄(chng)清(qng)空(kng)灵(lng)黛(di)色(s)贮(zh)满(mn)匍(p)匐(f)磅(png)礴(b)澹(dn)澹(dn)芊芊细草(qinqinxco)轻飞曼舞(qngfimnw)春华秋实(chnhuqish)闲情逸致(xinqngyzh)挑(tio)着(zhe)挑(tio)斗(du)丁(zheng)丁(zheng)幽(yu)谷(g)肥(fi)硕(shu)栖(q)息(x)归(gu)泊(b)寥(lio)阔(ku)枯(k)涸(h)清(qng)洌(li)梦(mng)
6、寐(mi)竦(sng)峙(zh)骸(hi)骨(g)潜(qin)行(hng)裹(gu)藏(cng)葱(cng)茏(lng)幽(yu)雅(y)海枯石烂(hikshln)日转星移(rzhunxngy)峰(fng)峦(lun)预(y)兆(zho)轻(qng)盈(yng)匀(yn)称(chn)崩(bng)塌(t)弥(m)漫(mn)征(zhng)兆(zho)一霎间(yshjin)姿态万千(ztiwnqin)顷(qng)刻(k)喑(yn)哑(y)静(jng)谧(m)莴(w)苣(j)嗉(s)囔(nng)红(hng)喙(hu)观(gun)测(c)海(hi)域(y)畅(chng)谈(tn)昂首挺立(ngshutn
7、gl)一叶孤舟(yygzhu)遥遥在望(yoyoziwng)丫(y)杈(ch)寂(j)寞(m)憔(qio)悴(cu)肃(s)杀(sh)诀(ju)别(bi)荡(dng)漾(yng)嫌(xin)恶(w)可(k)鄙(b)惊(jng)惶(hung)瑟(s)缩(su)虐(nu)杀(sh)恍然大悟(hungrndw)苦心孤诣(kxngy)怦(png)怦(png)拆(chi)散(sn)水波粼粼(shublnln)匿(n)笑(xio)菡(hn)萏(dn)敧(q)斜(xi)祷(do)告(go)并(bng)蒂(d)花(hu)瑞(ru)慈(c)怜(lin)荫(yn)蔽(b)滑(hu)稽(j)御(y)骋(chng)赏
8、(shng)赐(c)爵(ju)士(sh)炫(xun)耀(yo)妥(tu)当(dng)呈(chng)报(bo)陛(b)下(xi)精(jng)致(zh)头(tu)衔(xin)骇(hi)人(rn)听(tng)闻(wn)随(su)声(shng)附(f)和(h)缥(pio)缈(mio)笼(lng)罩(zho)女(n)娲(w)莽(mng)莽(mng)榛(zhn)榛(zhn)澄(chng)澈(ch)绵(min)延(yn)神(shn)通(tng)广(gung)大(d)哞(mu)哞(mu)潺(chn)潺(chn)眨(zh)巴(b)孪(lun)生(shng)痒(yng)酥(s)酥(s)踉(ling)踉跄(qing
9、)跄二:句子仿写。1、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。2、彩虹,经过与雷早激战之后才出现;理想,经过与困难搏斗之后才诞生。3、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩叶,贮满希望之情;夏之色为金的黄,如麦浪,如稻草,彰显着丰收的希望;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极;冬之色为死的灰,如草木,如泥土,宣告旧生命的终结。三:诗歌直接默写1、观沧海-曹操(三国)东临_石,以观沧海。水何_,山岛_。树林丛生,百草丰茂。秋风_,洪波涌起。日月之行,出其中;星灿烂,出其里。幸甚至哉,歌以咏志。2、次北固山下-王湾(唐朝)客路青山外,行舟绿
10、水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日_残夜,江春入旧年。乡书何处达?归_。3、钱塘湖春行-白居易(唐朝)孤山寺北贾亭西,水面初平云_低。几处早_争_树,谁家新_春泥。乱花_迷人眼,浅草才能马蹄。最爱湖东行不足,绿_阴里白沙堤。4、天净沙-秋思-马致远(元朝)枯_老树昏_,小桥流水人家,古道西风瘦马。_阳_下,断肠人在天_。5、龟虽寿-曹操(三国)神龟虽寿,犹有竟时。_蛇乘雾,终为土灰。老_伏_,志在千里。烈士_年,壮心不_。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。6、过故人庄-孟浩然(唐朝)故人_鸡_,邀我至田家。绿树村边合,青山_外斜。开_面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还
11、来_菊花。7、题破山寺后禅院-常建(唐朝)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,_房花木深。山光鸟性,潭空人心。万_此都_,但余钟_音。8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄-李白杨花落尽子_啼,闻_龙标过五溪。我愁心与明月,随风直到夜_西。9、夜雨寄北-李商隐(唐朝)君问归期未有期,巴山楚水涨秋池。,。9、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是,。10、李商隐的夜雨寄北诗中写亲人盼询归期,从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是:,。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是:,。11、晏殊在浣溪沙中以诗入词,诗中着重写今日的感伤、被誉为千古奇偶的千古名句的是:,。12、杜牧的泊
12、秦淮:渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是,。表现诗人忧患意识,反映官僚纸醉金迷生活的诗句是:,。13、观书有感中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的是:,。五:文言文重点字词。1、之:故时有物外之趣:结构助词,的。2、以:徐喷以烟:介词,用。昂首观之:代词,它,指夏蚊。以丛草为林:介词,把心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消可以为师矣:介词,凭,靠。句子的独立性,不译。以数万计:介词,用。下车引之:代词,他(指元方)此独以跛之故:因为人皆吊之:代词,他(指丢马的人)可以为师矣:介词,凭,靠。其邻人之父亦云:结构助词,的。仁以为己任:介词,把。3、而:忽有庞然大物,拔山倒树而来:表
13、修饰,可不译。暮而果大亡其财:表修饰。丁壮者引弦而战:表修饰。舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为就堕而折其髀:表顺承。学而时习之:连词,表顺承,译作然后。相委而去:连词,表顺承。人不知而不愠:连词,表转折,译作却。而疑邻人之父:表转折,却任重而道远:连词,表并列,译作并且。4、然:忽有庞然大物:形容词词尾,译作的样子。果然鹤也:副词词尾,不译。忽大风起,尘气莽莽然:形容词词尾,译作的样子。然数年恒不一见:但是,可是,连词,表转折。5、为:舌一吐而二虫尽为所吞:译作被6、其:蹲其身:代词,译作自己的知之为知之:译作是。必细察其纹理:代词,译作它的。项为之强:译作因为。其恕乎:副词,译作大
14、概,也许。以丛草为林:译作当作。其子曰:代词,他的为人谋而不忠乎:译作替大亡其财:助词,不译。此何遽不为福乎:译作是而折其髀:代词,他的,指好骑的儿子7、观:昂首观之:看作青云白鹤观:景象8、故:故时有物外之趣:所以温故而知新:形容词作名词,旧知识故又名鬼市云。:所以此独以跛之故:原因、缘故。9、焉:三人行,必有我师焉:兼词,相当于于之,其中于为介词,之为代词,指在这几个同行的人中间。10、时:故时有物外之趣:常常元方时年七岁:当时时而习之:时常。11、富:宋有富人:形容词,富裕家富良马:动词,有很多,富有12、亡:暮而大亡其财:丢失马无故亡而入胡:逃跑13、引:下车引之:拉丁壮者引弦而战:拿
15、起,拉开。14、数:见宫殿数十所:表示不确定的数目。层层指数:点数,计算。15、词性活用:鞭:鞭数十,驱之别院。名词作动词,译作鞭打,用鞭子打。故:温故而知新:形容词作名词,旧知识新:温故而知新:形容词作名词,新知识仁:仁以为己任:名词作动词,实现仁的理想。低:逾时,楼渐低,不见其顶:形容词作动词,降低。雨:天雨墙坏:名词作动词:下雨近:近塞之人:形容词作动词,靠近,接近。富:家富良马:形容词作动词,有很多,富有。善:有善术者:形容词作动词,擅长,善于。择其善者而从之:长处,好的地方。智:其家甚智其子:形容词的意动用法:认为聪明。16、通假字项为之强:强通僵,僵硬。不亦说乎:说通悦,高兴,愉快
16、。诲女知之乎:女通汝,你。是知也:知通智,智慧。一切乌有:乌通无,没有。裁如星点:裁通才,只有尊君在不:不通否,表疑问。17、重点字词私拟作群鹤舞于空中:私:心里。拟作:比作。于:在。徐喷以烟:慢慢地。盖一癞虾蟆:原来。方出神:正好。使与台齐:让。定神细视:集中。人不知而不愠:了解。生气,发怒。学而为思则罔:迷惑。学而不思则殆:有害。是知也:此,这。择其善者而从之:跟从。士不可以不弘毅:胸怀宽广,意志坚定。无何:不久,不一会儿。危楼:高楼。往来屑屑:形容来往匆匆。或凭或立:有的人。靠着。不一状:形状不一。俄而:不久,不一会儿。欣然:高兴的样子。撒盐空中差可拟:把撒在。大致,差不多。相似。未若柳
17、絮因风起:不如比作。陈太丘与友期行:约定。太丘舍去:丢下。非人哉:真不是人啊!。相委而去:委:丢下,舍弃。去:离开。(丢下我走了。)尊君:对别人父亲的一种尊称。家君:谦词,对人称自己的父亲。元方入门不顾:回头看。智子疑邻:以为聪明。人皆吊之:都。对其不幸表示安慰。居数月:经过。何遽:怎么就,表示反问。六:诗歌赏析1、次北固山下:这是一首五言律诗。全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受。首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山。颔联抓住早春江湖这一特有的景象,平阔正悬四字准确生动,阔是平的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,正即包含和风又包含顺水的意思,使诗句生动地
18、描绘出江水涌涨、水波浩荡、风顺帆正的壮丽图景。颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉。生和入突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极、乐观、向上的精神。尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情。全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然。2、钱塘湖春行:这是一首七言律诗。全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情。首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色。初平写春水初涨与湖堤
19、相平,云脚低写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开阔又明朗的春天图景。颔联写莺燕的活动。莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉,早新两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情。颈联写近景,五颜六色、随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚没过马蹄。尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返。全诗写景层次分明、由远到近、动静结合,情景交融。3、过故人庄:这是一首五言律诗。全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情。前两句写老朋友
20、准备了饭菜,邀请诗人到家里做客。通过写朋友的热情款待,表现了他们之间真挚的友情。三、四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树、青山环绕,小村庄显得格外优美,表达了诗人对山林生活的喜爱之情。五、六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交融在一起。最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情。全诗语言简洁、叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明。4、题破山寺后禅院:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山的隐逸情怀。全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅房。五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声。诗中虚写万籁俱
21、寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼。借虚写实,深邃绵远,意境高深,寓意深长。5、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:这是一首七言绝句,同时也是一首赠言诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展示了诗人飘逸、豪放的性格。首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图。从飘飞不定的杨花落光了,布谷鸟啼声凄婉之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤,接着转入叙事,用跋涉五溪说明路途的遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切挂念。后两句用拟人手法,希望借助明月,将自己对朋友的关心、担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西。全诗想象丰富奇特,感情真挚。6、泊秦淮:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺
22、诗。全诗写诗人夜泊秦淮的所见所闻,想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人对晚唐达官显贵只顾个人享乐、不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨。前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑之情。后两句写现实中达官显贵饮酒作乐、荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民之情。全诗语言凝练、含蓄。将历史与现实巧妙结合,两个笼字表现出写景生动形象,情感深沉。7、夜雨寄北:这是一首七言绝句。首句君问归期是写亲人思念诗人,未有期是诗人的回答。第二句交待未有期的原因:因为诗人当时身居遥远而荒凉的巴山,又遇一场连绵不断的秋雨。一问一答中,把亲人思念自己与自己怀念亲人的深情真挚地表达了出来。后
23、两句是诗人的希望,预想将来会面的时候,能把今夜的情景向亲人诉说,表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望。全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想象亲人团聚时的欢乐情景。全诗以相思为主题。8、过松源晨炊漆公店:这是一首七言绝句。第一句内容丰富,包含了艰难攀登的整个上山过程,以及对所经历艰难的种种感受。莫言二字像是自诫又像是提醒别人,耐人寻味。第二句对第一句进行补充,赚字幽默风趣,将行人心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比。三四句对第二句留下的悬念进行解释:本来上山过程要攀登多少道山岭,下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭。一放一拦把山写成了有生命有灵性
24、的东西,同时也将行人的种种心情-意外、惊诧、厌烦、直至恍然大悟透露出来。其间包含着朴实的人生哲理:做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能顺利解决。9、观书有感:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂了时产生的联想及感受。前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景,实际上是用景物作比喻。三四句写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。后人将句子凝缩为成语源头活水,用以比喻事物发展的源头和动力。全诗语言简洁、质朴,比喻贴切。七:综合性学习一、这就是我:(活动形式)1自我介绍;2自我推荐;3模拟面试活动方案设计:活动目
25、的:1、通过向大家介绍自己,让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中,充分体现语文学习活学活用的特点,提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。活动步骤:1、确定组织全班同学参加自我介绍活动的时间、地点。2、组织全班同学开展自我介绍活动。3、请班主任老师(或语文老师)点评活动效果。二、漫游语文世界:(活动形式)1调查生活中学语文用语文现状;2编辑生活中学语文用语文小册子(如:对联集锦、店名集锦、广告集锦、错别字举隅等);3组织讨论怎样学语文活动活动资料:小草在成长,请勿打扰(草坪告示牌)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(食堂标语)悄悄的来,悄悄的去(阅览室标语)活动方案设计:活动目的:1
26、、通过开展课外学语文用语文现状调查,了解生活中运用语文的现状。2、在编辑生活中学语文用语文小册子过程中培养大家搜集资料、整理资料的能力。3、让活动丰富同学们的课外生活。活动步骤:1、分组分工开展课外学语文用语文现状调查活动。2、各组将课外学语文用语文现状调查的资料整理编辑成册。3、在班级展示整理成册的活动资料,请同学们代表汇报活动情况与交流感受。4、请语文老师点评、总结此次活动。三、感受自然:(活动形式)1组织一次亲近自然感受自然的郊游活动;2组织一次介绍自然界的朋友活动;3组织交流喜欢的季节活动方案设计:活动目的:1、通过观察自然,引导同学们进一步认识自然。2、培养、提高同学们细心观察事物的
27、能力。3、丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的友谊。活动步骤:1、确定好走进自然开展郊游的时间与地点并做好分工。2、组织好观察自然事物的郊游活动,并整理好观察的成果。3、在全班展示观察自然的成果,交流郊游的感受。4、请语文老师点评总结此次活动。四、探索月球奥秘(活动形式)1、月球奥秘知多少;2、观察月亮运行;3、收集丰富多彩的月亮文化。活动资料:1、与月亮有关的神话传说:中国最早载于山海经、楚辞与淮南子传说和神话故事有:嫦娥奔月、朱元璋抗元起义2、关于月亮的诗歌:斫(zhu)却月中桂,清光应更多。(杜甫一百五日夜对月)3、赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。中秋赏月
28、,天月圆,地月缺;游子思乡,他乡苦,本乡甜。楼高但任云飞过;池小能将月送来。4、月亮的美称与雅号:玉兔、夜光、素峨、玉盘、广寒宫、婵娟、蟾蜍等。5、与月亮有关的参考书目与网站:自然科学宝库(太阳月球星球卷)从地球到月球(凡尔纳)(中国首次载人航天飞行)五、我爱我家(活动形式)1讲述老照片的故事;2介绍家中的一件珍品;八:名着导读1、繁星春水:主题是母爱、童真、自然。作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位着名女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的飞鸟集的影响下写成的。包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。如母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为:人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一
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