1、学前教育科研方法专升本平顶山学院补考课程:学前教育科研方法 (专升本 )总时长: 120 分钟1.(单选题 ) 在选择了有代表性的个别研究对象后 ,研究者运用多种研究手段探索规律以寻求 有效的教育方式 ,这是个案法中的 ( )(本题 2.0 分)A.观察法B.个案追因研究C.个案临床研究D.实验法答案: C解析: 无2.(单选题 ) 当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数 r=-0.8 时,这说明儿童身体健康状况和发病率之间的关系是 ( )(本题 2.0 分)A.正相关B.负相关C.零相关D.任何可能性都有答案: B 解析: 无3.( )( 本题 2.0 分 )(单选题 ) 对影响学前教育理
2、论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于A.一级理论性课题B.二级理论性课题C.一级应用性课题D.二级应用性课题答案: A解析: 无4.(单选题) 以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为 ( )(本题 2.0 分)A.应用研究B.基础研究C.开发研究D.定量研究答案: B解析: 无5.(单选题 ) 下列学前教育研究类型中 ,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是 ( )(本题 2.0分)A.应用研究B.基础研究C.开发研究D.评价研究答案: C 解析: 无6.(单选题) 适合幼儿园教师入职初期采用的研究方法为 ( )(本题2.0 分)A.工作日志记录B.时间取样记录C.协同行动研究D.全
3、息录像记录答案: A解析: 无7.(单选题) 呈现学位论文中论证报告的形式经常为 ( )(本题 2.0 分)A.文献综述B.研究计划C.研究意义D.开题报告答案: D解析: 无8.(单选题 ) 下列记录方法中 ,能够提供关于研究对象发展的连续而真实 “画面”的为 ( )(本题2.0 分 )A.日记描述B.轶事记录C.样本描述D.田野笔记答案: D解析: 无9.(单选题) 下列问卷调查方式中 ,适用于幼儿或文化程度较低受试者的为 ( )(本题 2.0分)A.开放型问卷调查B.图画型问卷调查C.封闭型问卷调查D.半开放型问卷调查答案: B解析: 无10.(单选题) 世界上第一个智力量表是 ( )(
4、本题 2.0 分)A.格塞尔发展顺序量表B.比奈一西蒙量表C.贝利的婴幼儿发展量表D.中国比奈测验答案: B解析: 无11.(单选题) 下列选项中属于差异量数的是 ( )(本题 2.0 分)A.众数B.全距C.标准分数D.百分位分数答案: B解析: 无12.( 单选题 ) 论文摘要一般不要多于 ( )(本题 2.0 分)A.50 字B.150 字C.200 字D.300 字答案: D解析: 无13.( 单选题 ) 质性研究中 ,研究资料的直接来源为 ( )(本题 2.0 分)A.自然情境B.实验情境C.研究者D.被研究者答案: A解析: 无14.( )( 本题 2.0 分 )( 单选题 ) 研
5、究报告的题目部分一般应包括标题、署名、摘要和A.前言B.关键词C.目录D.附录答案: B解析: 无15.(单选题) 研究报告的核心内容为 ( )(本题 2.0 分)A.问题陈述B.文献综述C.结果部分D.方法部分答案: C解析: 无16.(单选题) 各种形式的文献中 ,数量最大、种类最多的一个门类是 ( )(本题2.0 分)A.期刊B.报纸C.电子文献D.书籍答案: D 解析: 无17.(单选题) 文献检索过程中 ,研究者首先要确定的是 ( )(本题 2.0 分)A.所需文献的主题范围B.检索途径与方法C.检索标志D.索取所需文献答案: A解析: 无18.(单选题) 实验设计的符号系统中 ,x
6、一般表示( )(本题2.0 分)A.自变量B.因变量C.被试D.无关变量答案: A解析: 无19.(单选题) 将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验 ,其分类标准是 ( )(本题 2.0分)A.实验目的B.自变量的多少C.实验的控制程度D.实验场所 答案: CE.解析: 无A. 时间上B. 地点上C. 空间上D. 内容上答案: D解析: 无2.0 分 )A.演绎B.归纳C.推理D.判断答案: A解析: 无目样本的抽样方法是 ( )(本题 2.0 分)A.判断抽样B.随意抽样C.定额抽样D.有意抽样答案: B解析: 无23.( 单选题 ) 科研论文的结构形式中不含有 ( )(本题 2.0 分
7、)A.并列式结构B.循环式结构C.递进式结构D.综合式结构答案: B解析: 无24.( 单选题 ) 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、 定期的研究是 ( )(本题 2.0 分)A.个案研究B.实验室研究C.横向研究D.纵向研究答案: D解析: 无25.( )(本题 2.0 分 )( 单选题 ) 对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是A.个案调查B.综合调查C.典型调查D.专题调查答案: D解析: 无26.(单选题) 在实验设计中 ,符号“ O”表示( )(本题 2.0 分)A.因变量的观测B.实验处理C.实验的前测D.实验的后测答案: A解析:
8、无27.( )( 本题( 单选题 ) 根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是2.0 分 )A.单项比较B.综合比较C.横向比较D.纵向比较 答案: C解析: 无28.( 单选题 ) 研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是 ( )(本题2.0 分 )A.成组研究B.横向研究C.个案研究D.纵向研究答案: C解析: 无29.( 单选题 ) 对研究对象有计划地进行跟踪考察 ,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是( )( 本题 2.0 分)A.个案跟踪研究B.个案追踪研究C.个案追因研究D.个案临床研究答案: B解析: 无30.(单选题) 在实际的教育情景中
9、进行的实验是 ( )(本题2.0 分)A.真试验B.现场实验C.前实验D.准实验答案: B解析: 无31.(问答题) 简述教育测验的类型。 (本题8.0 分) 答案 : 教育测验的类型主要有 :(1)标准化测验和自编测验 ;(2)个人测验和团体测验 ;(3)纸笔测验和操作测验 ;(4)常模参照测验和目标参照测验 ;(5)智力测验、成绩测验、能力倾向测验和人格测验。 得分点 :未设置解析: 无32.(问答题) 简述无关变量的控制方法。 (本题 8.0 分) 答案 : 无关变量的控制方法有 :(1)随机选择和分配被试。(2)设置控制组。(3)采用“双盲法”的方法。(4)使无关变量保持恒定。(5)提
10、高实验设计的科学性。(6)控制资料统计过程。得分点 :未设置 解析: 无33.( 问答题 ) 简述观察法在学前教育研究中的步骤与要求 ?(本题 8.0 分)34.( 问答题 ) 简述测验工具的编制步骤 ,试编制一种有关学前儿童自我意识发展的自编测验 工具。 (本题 16.0 分 )答案 : 答案要点 :测验工具的编制步骤 :(1)确定测验的目的 ;(2)分析测验内容 ,确定测验项目 ;(3)编制测验题目 ,设计测验方法 ;(4)试测与分析(5)编排试题 ,鉴定测验。编制的有关学前儿童自我意识发展的自编测验工具 ,应满足以下要求 :(1)测验目的(2)适用对象(3)试题与测试方法(4)指导语(5)评分标准得分点 :未设置 解析: 无关闭
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