江西中考物理真题卷含答案解析.docx

1、江西中考物理真题卷含答案解析江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试物理试题（含答案全解全析）说明:考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。一、选择题(共18分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第16小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第7、8小题,每小题有两个或几个正确答案,每小题3分。全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。)1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50 B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5 C.洗澡时淋浴水温约为70 D.健康成年人的腋下体温约为37

2、 2.一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置。如图1所示,能够大致描述小鸟运动情况的是()图13.如图2所示,是一个磁信息阅读器。只要将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息。以下电器件中工作原理与此相似的是()图2A.扬声器 B.发电机 C.电磁继电器 D.电铃4.小玗同学在“探究平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,如图3所示。以下说法错误的是()图3A.平面镜成像过程中,遵循光的反射定律B.为了使像更清晰,应在较暗的

3、环境中进行C.在B处换一光屏,能承接到蜡烛A的像D.将蜡烛向玻璃板靠近,所成的像大小不变5.如图4所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是()图4A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线6.如图5所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,滑片P向右移动,下列说法正确的是()图5A.示数变小,示数变小 B.示数不变,示数变小C.示数不变,示数不变 D.示数变小,示数不变7.如图6所示,凸透镜的应用事例中,所成像的性质完全相同的有()图68.如图7所示,利用图象可以描述物理量之间的关系

4、,以下图象大致描述正确的是()图7二、填空题(共20分,每空1分。)9.走进物理世界,基本概念和规律非常重要,请你写出电学中两个定律的名称:和。10.分子动理论的基本内容:物质是由大量分子、原子构成的;分子在不停地做;分子间存在着相互作用的和。11.云、雨、雹、雪、雾、露、霜都是水的家庭成员,其中露的形成属于,霜的形成属于,这两种物态变化形成时都要。12.如图8所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的侧,折射角的大小是,此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是。图813.如图9所示,是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在中会受到的作用,使指

5、针发生偏转。此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向(选填“会”或“不会”)发生改变。图914.归纳总结知识的方法多种多样,如图10所示的思维导图就是其中一种。请填写出对应的内容:,。图1015.根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。例如:速度单位是m/s(其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为:v=s/t。同样,根据压强的单位N/m2(Pa),可以推出对应的公式为:;根据电能的单位kWh,就可以推出对应的公式为:;根据比热容的单位J/(kg),也可以推出对应的公式为:。三、作图与简答题(共11分,第16小题4分,第17小题3分,第18小题4分。)16.如图1

6、1所示,是部分家庭电路的示意图,请将各电器件正确连入电路中。图1117.中考前,为了给您增加营养,爸妈准备早餐时,经常煮鸡蛋。煮鸡蛋时,水开了后,为了能快点煮熟,爸爸建议用大火加热,而妈妈认为水已经开了,用小火同样能将鸡蛋很快煮熟,你认为谁的想法更合理?为什么?18.如图12所示,粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶,且壶嘴等高,请问哪把水壶能装更多的水?为什么?图12四、实验、探究题(共25分,第19小题5分,第20小题6分,第21、22小题各7分。)19.亲爱的同学:你会使用下面的实验仪器吗?(1)如图13所示,是一架托盘天平及砝码盒,其量程是;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程

7、中,天平横梁静止在如图13甲所示位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态?,紧接着下一步的操作是。甲乙图13(2)如图14所示,为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时它的测量范围是,示数为。图1420.实验:测量小灯泡的电功率【实验器材】额定电压为2.5 V的小灯泡(正常发光时电阻约为6 )、滑动变阻器(“10 2 A”)、新干电池两节、开关、导线若干等。【实验步骤】(1)如图15甲所示的实物图连接中,连接不妥之处为;(2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:现象电灯的亮暗电流表电压表可能的原因1亮有示数无示数2不亮无示数有示数(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时

8、,电压表示数如图15乙所示;若要测量小灯泡的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为V,此时电流表的示数如图15丙所示,则小灯泡的额定功率是W。甲图1521.探究杠杆的平衡条件【提出问题】如图16所示,是一种常见的杆秤,此时处于水平位置平衡。图16发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的来实现;发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变的长短也可以改变杠杆的平衡。那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?【制定计划与设计实验】实验前,轻质杠杆处于如图17所示的状态,使用时,首

9、先应将杠杆的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是。图17【实验结论】如图18所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是。图18【拓展应用】如图19所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。假如托起6 N的重物,请你根据图19所示,估算出手臂要用的动力大约是N。图1922.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关?【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的有关。【制定计划与设计实验】在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案。方案

10、一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落的高度。【评估与交流】(1)按照方案一探究,其不足之处是;(2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为;(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越。【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的来描述篮球反弹性能的强弱,其值越

11、大,则反弹性能就越。五、计算题(共16分,每小题8分。)23.如图20所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:(1)小石块的质量;(2)小石块的体积;(3)液体的密度。(g取10 N/kg)图2024.如图21所示,电源电压恒定,小灯泡上标有“2 V1 W”的字样,滑动变阻器R2的最大阻值为50 。求:(1)小灯泡正常发光时的电阻。(2)断开开关S1,闭合开关S、S2、S3,将滑片P移到距a端的长度为总长ab的1/5位置时,小灯泡L恰好正常发光,电源电压是多少?(3)断开开关S2,闭合开关S、S1、S3,将滑片P移到a端时,电流表示数为2 A,此时电压表示数是多少?定值电

12、阻R1的阻值是多少?图21答案全解全析：1.D中考考场的室温约为30 ,A错误;冰箱保鲜室的温度约为5 ,则其中的矿泉水温度约为5 ,B错误;洗澡水的温度约为40 ,C错误;健康成年人的腋下体温约为37 ,故D正确。2.A由题意小鸟从树上飞到地面啄食一会儿,又飞回出发的位置可知,小鸟出发和飞回的位置相同,故能大致反映小鸟的运动情况的图象为A。3.B由题中提供的信息:将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,可得其应用的是电磁感应原理,故与此工作原理相同的是发电机,本题应选择B。4.C平面镜成像原理为光的反射,故成像过程中遵循光的反射定律,故A正确;为了使所成的像更清晰,实验适合在较暗的环境中进行,

13、故B正确;平面镜所成的像是虚像,不能用光屏承接到,故C错误;平面镜所成的像大小与物体相等,与物距无关,故D正确。5.D磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来回到S极,结合题图可得条形磁铁的左端为S极,右端为N极,故A错误;b处的磁感线比a处更密,故b处比a处的磁场更强,故B错误;a点的小磁针静止时N极指向磁感线方向,即指向左侧,故C错误;磁感线是为了研究磁场假想出来的,故D正确。6.B分析题图可知,R1和R2并联,由于电压表接在滑片上,所以滑片向右滑动时,R2连入电路的阻值不变,电压表并联部分的电阻变小,故两个电流表的示数不变,电压表示数变小,本题应选择B。评析本题中电压表连接在滑动变阻器的滑片

14、上,移动滑片时,不改变其连入电路中的电阻,只能改变电压表测量的对象,此处与滑动变阻器常规的连接方法不同,为此题的易错点。7.ABC监控器摄像、照相机照相和无人机航拍都是应用物距大于2f,成倒立缩小实像的成像原理,投影仪放映应用的是物距大于f小于2f,成倒立放大实像的成像原理,故本题应选A、B、C。8.ACD物体所受重力与质量成正比,故A正确;由P=I2R可知,电阻R一定时,P与I2成正比,不是与I成正比,故B错误;由公式Q=mq可知,燃料的热值一定,完全燃烧放出的热量与燃料的质量成正比,故C正确;根据公式v=可知,降落伞匀速下落时,路程与时间成正比,故D正确。评析此题从重力与质量的关系、电功率

15、与电流的关系、热量与燃料质量的关系、路程与时间的关系四个角度,考查了学生分析图象解题的能力。9.答案欧姆定律焦耳定律解析初中电学中的定律有:揭示电路中电流与电压、电阻关系的欧姆定律和电流产生的热量与电流、电阻和通电时间关系的焦耳定律。10.答案无规则运动引力斥力解析分子动理论的基本内容:物质是由大量分子、原子组成的;分子在不停地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。11.答案液化凝华放热解析露是水蒸气遇冷后液化形成的,液化放热;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的,凝华放热。12.答案左3560解析根据定义:入射光线与法线的夹角叫入射角,折射光线与法线的夹角叫折射角,结合题图可知,折射角

16、大小是90-55=35,入射角大小为90-30=60,折射角小于入射角,则光由空气射入玻璃,即界面的左侧是空气;由“反射角等于入射角”得反射角大小为60。评析本题利用题图,综合考查了入射角、折射角的定义以及折射规律和反射定律等一些光学的基本定律和重要规律,属于基础题。13.答案磁场力会解析灵敏电流计的工作原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用,使指针发生偏转;由于导体的受力方向与磁场方向和电流方向有关,故改变线圈中的电流方向时,指针偏转方向会改变。14.答案响度音调频率解析声音的三个特性及其影响因素分别是:音调,其高低与声源振动的频率有关;响度,其大小与声源振动的幅度、人和声源的距离有关;音色

17、,与发声体的结构和材料有关。15.答案p=F/SW=Ptc=Q吸/m(t-t0)或c=Q放/m(t0-t)解析由于压强的单位为N/m2,N是力F的单位,m2是面积S的单位,故得压强p=F/S;电能的单位为kWh,其中kW是电功率P的单位,h是时间t的单位,故得电能W=Pt;根据比热容的单位J/(kg),得比热容的计算公式c=。16.答案如图所示评分意见:共4分,每正确连入一个电器件给1分。有其他合理答案均参照给分。解析家庭电路中各用电器并联在电路中,两孔插座的接线方法是“左零右火”,三孔插座的接线方法是“左零右火中接地”,分辨图中三孔插座的左孔和右孔时,应上下颠倒过来看,灯泡与控制它的开关串联

18、,且开关接在火线上,如答案图所示。17.答案妈妈的想法更合理。(1分)无论用大火还是小火,水的温度保持不变,都能维持水沸腾,如果火太大,就浪费了能源。(2分)评分意见:共3分。有其他合理答案均参照给分。解析液体沸腾特点:不断吸热,但温度保持不变。故水开了以后,小火加热,使水能继续吸热,保持沸腾状态,将鸡蛋煮熟即可。18.答案两把水壶装的水一样多。(2分)因为两把水壶的壶嘴等高,根据连通器的原理,两壶最高水位是一样的,又因为粗细相同,所以装的水一样多。(2分)评分意见:有其他合理答案均参照给分。解析水壶应用了连通器原理,水壶中的水不流动时,壶身与壶嘴的水面保持相平,又因为两壶的壶嘴等高,壶身的粗

19、细相同,故两壶中所装水的质量相同。19.答案(1)0200 g是平衡状态取下右盘中最小质量的砝码(2)02.5 V1 V评分意见:共5分,每空1分。有其他合理答案均参照给分。解析(1)由天平的铭牌数值信息可知,天平的量程为0200 g;如题图所示,横梁处于静止状态,即平衡状态,但没在水平位置平衡,右端下沉,可知右盘中所放砝码偏多,故下一步操作应为:取下右盘中最小质量的砝码。(2)由题图中电表接线柱“-”“2.5 V”的连线可知,它的测量范围是 02.5 V,故表盘上一个大格表示0.5 V,此时电表示数为1 V。20.答案【实验步骤】(1)电流表量程选择错误(2)电压表开路电路中小灯泡开路(3)

20、左2.51评分意见:共6分,每空1分。有其他合理答案均参照给分。解析(1)小灯泡正常发光时的电流约为I=0.42 A,故电流表量程选择00.6 A更合适;(2)现象1灯亮、电流表有示数,说明电压表以外的电路中不存在故障,电压表无示数的原因应为电压表开路;现象2灯不亮,电流表无示数,说明电路中存在开路,电压表有示数则是灯泡开路导致电压表串联在电路中出现的现象;(3)由题图可知,此时灯泡两端电压为2.7 V,高于灯泡的额定电压,故应将滑片向左滑动增加滑动变阻器连入电路的阻值,以减小灯泡两端的电压,直至为2.5 V,则小灯泡的额定功率P=U额I额=2.5 V0.4 A=1 W。评析本题对实验测量灯泡

21、的额定功率的电路连接、电路故障、实验过程及额定功率概念的理解和计算进行了考查,主要考查学生的实验能力,平时多动手做实验是突破此类考题的重要手段。21.答案【提出问题】力力臂【制定计划与设计实验】右方便直接测出力臂【实验结论】动力动力臂=阻力阻力臂【拓展应用】费力48(48左右均可)评分意见:共7分,每空1分。有其他合理答案均参照给分。解析【提出问题】发现一:增加作用在杠杆上的力可以改变杠杆平衡;发现二:改变秤砣的位置即改变力臂的长短也可以改变杠杆平衡。【制定计划与设计实验】题图中杠杆左低右高,故应将平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,这样钩码竖直向下的作用力与水平杠杆垂直,方便力臂的测量。

22、【实验结论】分析三次实验数据得到杠杆的平衡条件是动力动力臂=阻力阻力臂。【拓展应用】把人的前臂看作杠杆,动力臂小于阻力臂,故属于费力杠杆,结合题图知动力臂约为阻力臂的1/8,根据杠杆的平衡条件得动力约为阻力的8倍,即动力约为6 N8=48 N。22.答案【猜想与假设】猜想二:质量(体积或球内气压等)【评估与交流】(1)不容易控制手向下拍的力相等(2)强转换法(3)弱【拓展应用】比值强评分意见:共7分,每空1分。有其他合理答案均参照给分。解析【猜想与假设】猜想二答案不唯一,合理即可。【评估与交流】(1)方案一:用力向下拍篮球,比较反弹高度,不易控制手拍球的力大小相等;(2)方案二:篮球反弹高度越

23、高,反弹性能越强,应用了转换法;(3)方案三:篮球所需下落的高度越高,则反弹性能越弱。【拓展应用】类比机械效率,用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能之比来描述篮球的反弹性能,其比值越大,说明下落高度相同时,反弹的高度越高,反弹性能越强。23.答案(1)0.3 kg(2)110-4 m3(3)0.8103 kg/m3解析(1)石块的质量:m=0.3 kg(2分)(2)石块浸没在水中时:F浮=G-F拉=3 N-2 N=1 N(1分)V石=V排=110-4 m3(2分)(3)石块浸没在液体中时:F浮=G-F拉=3 N-2.2 N=0.8 N(1分)由F浮=液V排g得液=0.8103 kg/m3(2分

24、)评分意见:有其他合理答案均参照给分。评析本题考查了重力的相关计算、浮力的测量及计算,是一道综合性题目,难度较大,解答此题的难度在于对阿基米德原理的理解,利用其变形公式,计算排开液体的体积和液体密度的大小。24.答案(1)4 (2)7 V(3)7 V3.5 解析(1)RL=4 (2分)(2)当断开开关S1,闭合开关S、S2、S3时,R1被短路,灯泡L与R2串联R2=50 =10 I=IL=0.5 A(1分)U总=IR总=I(R2+RL)=0.5 A(10 +4 )=7 V(2分)(3)当断开开关S2,闭合开关S、S1、S3,滑片P移到a端时,灯泡L与R1并联因小灯泡两端的实际电压为7 V,远大于它的额定电压2 V故小灯泡将被烧断,电压表示数为7 V(1分)此时电路中只有电阻R1在工作R1=3.5 (2分)评分意见:有其他合理答案均参照给分。