文广局“送戏下乡”惠民文艺演出实施方案.docx

1、文广局“送戏下乡”惠民文艺演出实施方案为不断满足基层群众日益增长的美好生活需求，进一步丰富基层群众的精神文化生活，提升贫困地区公共文化服务水平，增强群众文化自信，满足人民群众精神文化生活需求，补齐精神短板，助力精准脱贫，根据*精神，结合我县实际，制定方案如下:一、指导思想围绕全面建成小康社会和建党等重时间节点，继续发扬“文化大篷车”精神，坚持“二为”方向，对观众满腔热枕、对艺术认真负责，雷利风行改革、艰苦奋斗创业，面向基层、服务群众，紧跟时代步伐，讴歌时代精神，扎根宁夏山川，为弘扬新时代中国特色社会主义先进文化做出新的贡献。二、目标任务1.演出场次。202*年全县“送戏下乡”惠民文艺演出任务共

2、50场,可控3场.向现有的每个乡镇配送1至2场(要求每场观演群众控制在100人内，观众间隔1米。演职人员不少于20人(戏曲进校园除外)，演出时间不少于60分钟)。2.节目质量。“送戏下乡”惠民文艺演出形式新颖，具有一定创新性，全年演出各文艺团体创新节目40%以上(新创编节目需提供完整节目单、原创剧本或者内容简介等资料，节目内容涉及坚持正确价值导向、宣传党最新政策的原创节目额外加分);全年演出当地有关部门或群众满意度需达到80%及以上(根据每场演出群众满意度调查表菌体填报情况评估打分)。3.建立健全惠民文艺演出社会监督制度。县、乡、村三级要通过各种形式公布“送戏下乡”惠民文艺演出的场次计划、演出

3、时间、演出团体等相关信息，设立监督电话、网络监督信箱等，接受群众和媒体的监督，同时要做好随机抽检工作。4.建立健全惠民文艺演出档案管理制度。所有承担全县“送戏下乡”演出任务的文艺团体，全年演出需建立全区“送戏下乡”惠民文艺演出统计表,演出日志汇总表，要按照“一场一档”的要求(见附件)建立送戏下乡惠民文艺演出回执单全区“送戏下乡”惠民文艺演出满意度调查表送戏下乡工作日志 以及(日志须用文字、图片等详实记录每场演出的地点、节目、观众等基本情况)，报县文化馆备案，作为年度考核的重要依据。5.建立健全惠民文艺演出与戏曲表演培养双轨制度“戏曲进校园”同“送戏下乡”进行项目合并，各院团要精心组织京剧、秦腔

4、、眉户、道情、花儿等我区现存剧种进校园，扎实推行“2+X”的组织模式(“2”为举办一场戏曲知识普及讲座，一场戏曲艺术欣赏;“X”为创新性、互动性、启发性强的特色活动项目)，利用学校第二课堂兴趣班或成立梨园戏社等途径，积极与学校对接组织开展戏曲社团活动，从小学阶段开始培育戏曲表演兴趣，打造特色校园和中华优秀传统文化传承基地。三、活动要求1.加强领导，大力推进。“送戏下乡”活动是自治区党委、政府联系服务群众的重要纽带，是自治区文化惠民工程的重要内容。各地文化旅游部门要高度重视，积极争取当地党委、政府的大力支持，争取专项资金，加强统筹协调，加大工作力度，确保今年“送戏下乡”惠民文艺演出任务顺利完成。

5、2.科学组织,常态防控。各县、乡、村应当按照“属地原则”，严格遵守当地疫情防控指挥部门的要求，结合本地区实际情况，毫不放松，抓紧抓实抓细各项防控工作，制定送戏下乡疫情防控方案和应急预案，并及时进行动态调整，确保演职人员和观众的安全。同时，要广泛宣传疫情防控知识，提高演员和观众群众防护意识。3.把握需求，提升质量。各地承接任务的文艺演出团体要找准群众需求与文化供给的契合点，深入了解百姓新需求和基层新情况，安排演出时要充分考虑到疫情防控期间农村(社区)群众的生产生活特点、居住密集程度，合理调配演出时间、地点，创演一些疫情期间感人事迹改编而成的小戏小品，力求使每场演出当地群众都能看得上、较满意。4.送种结合，帮扶带动。各地各县乡村要注重“送戏下乡”与“深入生活、扎根人民”主题实践活动的有机结合，切实弘扬宁夏“文化大篷车”精神，通过“结对子、种文化”方式培育文艺骨干、创排文艺节目;各地也要积极开展各类帮扶活动，帮助本地各类民间文艺团队提升艺术水准。5.加强社会宣传。充分利用县电视台，从不同角度、不同侧面宣传活动开展中涌现出的先进事迹和感人故事，引导广大文化工作者积极投身基层、服务群众。要积极引导活动承接主体借助各类媒体平台展示活动场面、宣传最美场景，并精选活动照片和微视频报送。*县文广局