市学生常见病及健康影响因素干预工作实施方案.docx

1、市学生常见病及健康影响因素干预工作实施方案根据*要求，结合我市实际情况，制定*市学生常见病和健康影响因素干预工作方案。一、干预目标向学生、学校和家庭普及健康知识，引导儿童青少年形成自主健康行为意识，养成健康行为方式;改善学校环境卫生状况;促进近视、肥胖和脊柱弯曲异常等常见病和健康影响因素防控工作，建立并完善防治工作体系和长效机制，降低儿童青少年常见病的发生及其对健康的危害，全面提高儿童青少年身心健康水平，助力健康中国建设。二、干预对象、范围和时间202*年11月20日至12月31日，选择全市5所中小学(秀延初级中学、齐家湾中学、*中学、秀延小学、冯家屯小学)2所幼儿园(秀延幼儿园、齐家湾幼儿园

2、），开展学生常见病及健康影响因素干预，针对监测学生存在的主要健康问题，在学校、家庭和学生中开展近视、肥胖和脊柱弯曲异常等学生常见病干预以及传染病防控工作。三、干预内容和方法成立市级综合防控学生常见病工作领导小组，负责协调管理，面向学生、家长、教师及社会人群，开展主题为“灵动儿童、阳光少年健康行动”的干预活动，以全国爱眼日、全国爱耳日、学生营养日等健康主题宣传日为契机，以近视、肥胖、脊柱弯曲异常等学生常见病防控为重点，以新冠肺炎防控为契机，加强学校传染病防控，引导学生形成自主自律的健康生活方式。六项重点行动包括:专家进校园、学校卫生标准普及行动、中小学生健康月活动、学校教室生活环境改善行动、健康

3、父母行动和重点人群关爱行动。（一）专家进校园行动组织学生常见病防控专家组，定期到学校对学生常见病防控工作进行技术指导，开展新冠肺炎等传染病和学生常见病防控知识技能宣讲，对学校校医、保健老师、健康教育人员、体育教师、后勤和餐饮相关人员进行培训，将学生常见病防治工作落到实处。1.时间及地点11月26日秀延小学12月4日*中学12月5日冯家屯小学12月9日10日延秀延中学、齐家湾中学12月11日12日齐家湾幼儿园、秀延幼儿园。2.培训专家及内容:王轩哲、张光胜、郝亚东、张改艳、冯学明。(王轩哲，流感的防治)、(张光胜:结核、艾滋病防治)，(郝亚东：口腔健康、龋齿防治)、(张改艳:近视防治)、（冯学明

4、：新冠肺炎等传染病防控）。3.培训对象:学校领导、校医或保健老师、体育教师及其他健康教育人员、后勤餐饮相关人员和学生。4.主要内容:以“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”和中小学健康教育规范(GB/T18206-2011)、新冠肺炎等传染病防控知识为依据，针对学校工作人员开展知识和技能培训，提高学校相关人员业务能力;针对学生开展多种形式健康教育，培养学校健康素养。培训内容要点（1）重点常见病防治:学生近视、肥胖、脊柱弯曲异常、新冠肺炎等传染病；（2）健康教育:健康行为与生活方式，疾病预防，安全应急避险，心理健康，生长发育与青春期保健、性与生殖健康;（3）学生健康影响高危行为精准干预:根据监测

5、结果，有针对性的开展饮食和运动，故意和非故意伤害，物质滥用和精神成瘾行为，心里问题等方面和知识技能培训5.行动方式:开展专家讲座和系列培训活动，5所中小学2所幼儿园，每所学校活动至少1次。（二）学校卫生标准普及行动借助学校卫生标准汇编材料，对教育行政领导、校(园)长、校医、教师和后動管理采买人员进行卫生标准的宣传，指导学校落实相关学校卫生标准。1.培训时间:202*年12月份。2.培训专家:*市疾控中心健慢科科员陈萍3.培训对象:教育行政领导、学校领导、后勤管理采买相关人员、校医、食堂从业人员和老师。4.主要内容:学校卫生综合评价(GB/T18205-2012)、学校课桌椅功能尺寸及技术要求(

6、GB/T3976-2014)、中小学教室采光和照明卫生标准(GB7793-2010)、健康促进学校规范(WS/T495-2016)、中小学生一日学习时间卫生要求(GB/T17223-2012)、学生餐营养指南(WS/T554-2017)、中小学生体育锻炼运动负荷卫生标准(WS/T101-1998)、学生使用电脑卫生要求(GB/T28930-2012)等。5.行动方式:专家讲座等系列培训活动，每所学校每年活动不少于2次。（三）中小学生健康月活动每学期12月份开展中小学生健康月活动，把传染病和学生常见病防控作为重点，结合“三减三健”因地制宜地开展形式多样的健康教育活动，使儿童青少年掌握科学用眼、合

7、理作息、足量运动、良好姿势、均衡膳食等知识和技能，并发放中小学生健康宣传资料，培养学生自主自律的健康意识和行为。1.时间及地点:202*年12月，*中学、齐家湾中学、秀延初级中学、*市秀延小学、冯家屯小学、齐家湾幼儿园、秀延幼儿园。2.参加人：*市疾控中心体检科人员3.对象:中小学生、幼儿园4.主要内容:“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”中小学健康教育规范(GB/T18206-2011)等学生健康教育核心知识及技能。5.行动方式:202*年12月份为健康宣传月，集中整个月，持续开展面向学生的健康教育系列活动。可利用广播电视、网络平台等播放学生常见病防控公益广告、制作专题节目;在报刊杂志和自

8、媒体平台建立专栏传播常见病防控知识、在学校和社区内发放健康教育材料、张贴宣传画、制作宣传展板、举办健康知识竞赛、讲座、主题班会，因地制宜地开展多种多样的健康教育活动，培养学生自主自律的健康意识和行为。每所学校12月份活动不少于1次。（四）学校教学生活环境改善行动学校教学生活环境改善行动。依托全国学生常见病和健康影响因素监测项目，根据学校教学生活环境和学校卫生制度中存在的问题，督促学校改善教学、饮水、食堂、厕所、宿舍等环境卫生状况，落实学校卫生各项制度，改善学校视觉环境，提高课桌椅符合率，降低近视、肥胖等学生常见病的发生风险。1.时间：202*年11月20日至12月31日2参加人员：*市疾控中心

9、体检科人员3.对象:中小学校、托幼机构(*中学、齐家湾中学、秀延初级中学、*市秀延小学、冯家屯小学、齐家湾幼儿园、秀延幼儿园)。4.主要内容:学校饮水、食堂、厕所、宿含等环境卫生状况及相关卫生设备配备、管理规章制度的落实情况;教室人均面积课桌椅、黑板、照明及噪声等教学环境卫生状况。5.行动方式:市疾控中心监测科负责实施调查和开展监测评价，形成学校教学生活环境评估报告，出具相应的整改建议并追踪整改情况。并向每所监测学校出具1份评估报告，督促学校整改未达标项目。（五）健康父母行动促进家长重视学生常见病防治工作，掌握近视、肥胖等常见病的防控知识和技能。引导孩子进行户外活动或体育锻炼，保证足量体力活动

10、时间，养成终身锻炼习惯;减少静坐、视屏和课外补习时间，关注家庭室内照明条件，配备符合孩子身高的桌椅，提醒孩子保持正确坐姿，养成良好用眼习惯;科学安排膳食，保证孩子生长发育需求，控制营养不良和超重肥胖;保障充足睡眠时间;对健康体检过程中发现的问题，应及时带孩子到正规医疗机构诊治，真实报告孩子患病情况，控制和延缓疾病的发生发展，避免传染病流行。1.时间:媒体宣传(202*年12月1日至202*年12月31日每所学校至少1次);主题家长会(每所学校202*年12月份各1次);发放健康教育材料(每所学校202*年12月份各1次)2.参加人员：*市疾控中心体检科人员3.对象:学生家长4.主要内容（1）开

11、展“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”中小学健康教育规范(GB/T18206-201)学生常见病及健康教育核心知识宣教。（2）监测信息反馈:学生近视、脊柱弯曲异常、龋齿身高体重等监测结果及时告知家长5.行动方式:利用广播电视、报刊杂志、自媒体平台等播放公益广告、制作专题节目、发放健康教育资料进行大众宣教，同时利用家长课堂和主题家长会等形式进行面对面宣教，以“小手拉大手”的理念营造良好的家庭健康氛围。每所学校12月份媒体宣传不少于1次，发放健康教育材料不少于1次，家长课堂或主题家长会不少于1次。通过学生常见病监测结果家长告知单，让家长及时了解学生的健康状况及问题。（六）重点人群关爱行动建立“学

12、生家庭学校医疗”四位一体的防治模式，实施个性化管理，定期监测随访，做到早发现、早关注、早预防、早治疗，实施有针对性的干预措施，督促其改善不健康的行为生活方式;提供心理卫生服务，消除因近视、肥胖等常见病产生的不良心态，増强信心，培养积极向上、乐观开朗的性格;整合医疗资源，医防结合，延缓疾病发展趋势，降低危害。1.时间:*中学202*年12月1次2.参加人员:*市疾控中心体检科人员3.对象:根据监测结果确定的重点人群。4.主要内容:对重点人群实施有针对性地常见病健康管理和重点影响因素分级管理，制定干预方案并开展相关活动。5.行动方式:分析常见病和健康影响因素监测结果，确定重点学校和人群，建立健康管理制度和分级管理，开展针对性干预措施，每年制定本市的重点人群针对性干预方案1份，每所学校每年按照干预方案开展活动不少于2次，形成干预效果评价报告1份。家长接到告知书后1个月内应到正规医疗机构进一步复查和诊治，并将诊疗结果反馈给学校。四、组织领导为确保儿童青少年常见病及健康影响因素干预工作顺利开展，成立领导小组和专家指导小组。（一）领导小组主要职责:负责组织安排部署全市学生常见病和健康影响因素干预工作，研究协调解决工作中的重大事项和问题。（二）专家指导组主要职责:负责指导学校防近视、肥胖等常见病评估干预工作，科学指导儿童青少年近视防治和视力、肥胖等常见病健康管理工作。