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1、卖火柴的小女孩读后感30篇卖火柴的小女孩读后感(30篇)：圣诞树卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩读后感 第1篇： “唉”多么可怜的小女孩！”我合上安徒生童话，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。 卖火柴的小女孩这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最终冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩

2、来说都只能是幻想，根本就无法实现。 比起小女孩，我是多么幸福，从小到此刻，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有教师和同学的关心。生活是多么的完美！ 如果小女孩生长在新中国，她必须也能像我一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听教师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她必须和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她必须会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果…… 一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，可是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我没有太多的悲伤献给她。可是

3、，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我的同情心和善良，在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应当具备这样一种基本的美德：帮忙那些需要帮忙的人，帮忙那些比自我弱小的人。可是，我有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我。 读了卖火柴的小女孩这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么…… 卖火柴的小女孩读后感 第2篇： 今日，我读了卖火柴的小女孩这个故事，读完后，我流下了同情的眼泪被深深地感动了。 这个故事讲的是：圣诞节夜里

4、，一个小女孩站在街边寒冷的墙角卖火柴的事。因为从早上开始，她一盒火柴也没有卖出来，怕回家又被爸爸挨打。时间一分一秒地过去了，她的脚被冻得通红，就划燃一根火柴，出此刻她前面的，是一盘又一盘的美味菜肴，她饿极了，想伸出手拿，可火柴燃尽了，食物也消失了。她又划燃了第二根火柴，出现了一颗高高的圣诞树，她想伸手去摸，可火光又被风吹灭了，当然，圣诞树也消失了。当她第三次点燃火柴时，看到了她的外婆，并求外婆把自我带走。第二天，人发现了小女儿冻僵的尸体。 相对来说，我是比较幸福。当小女儿饥渴时，我在嘻嘻哈哈吃着一桌香喷喷的饭菜；当小女孩寒冷时，我正躺在温暖的被窝里呼呼睡觉；当小女孩在寻找已经破掉的鞋子时，我还

5、在给别人炫耀着过年的新衣。 当我看到这个故事时，觉得我此刻多么的幸福啊！ 卖火柴的小女孩读后感 第3篇： 读完丹麦作家安徒生写的卖火柴的小女孩后，那一幕幕在我脑海里闪现，久久不能忘怀。 “在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。”读到这句话，我的心凉透了，脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌：衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟发抖地喊着：”卖火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家，因为她爸会打她。”小女孩靠在墙边，一次次点亮火柴，她幻想火炉、烤鹅、圣诞树，最终，奶

6、奶出现了。她俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤，为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。 小女孩幻想到火炉，说明她想温暖；幻想到烤鹅，说明她饥饿；幻想到圣诞树，是因为她期望欢乐；幻想到奶奶，说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了，更何况是在大年夜？可是，这应有的一切却完全是泡影而已。 卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里，这使我不仅仅联想到杜甫的诗句：”朱门洒肉臭，路有冻死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的，没有温情，没有人同情

7、和可怜她，也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂，贫困人家的地狱。在现实生活中，她永远不会获得温暖和幸福，仅有在幻觉的”天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人看到小女孩死时，也是淡淡地说，好像是”家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊！ 再看看我自我，每到新年，我吃的是热气腾腾的水饺，鲜美可口的西湖醋鱼，还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我穿新衣服，之后，全家人看电视，看烟花。都是同龄孩子，却有着不一样的遭遇：我在温暖的家里，她却在寒冷的街道上；我吃着年夜饭，她却”享受”着冰冷的寒风；我应对着亲切的家人，她却应对着路人的白眼

8、……我和她有着太多太多的差别。我应当好好珍惜此刻的幸福时光，好好学习，掌握更多本领，让贫困人也过上幸福的生活。 卖火柴的小女孩读后感 第4篇： 最近，我学了一篇课文，题目是卖火柴的小女孩。 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜，天下着雪。一个小女孩迫于生计，在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自我，一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中，她看到了种种并不存在的幻象。最终，她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜，我都十分同情她。 在这篇课文中，我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应当是亲人团聚的日子，但小女孩的妈妈和奶奶都因贫

9、穷而死，爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计，只好到街上去卖火柴。可是，竟没有一个人买她的火柴，没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小，却是小女孩的生活经济来源。所以，小女孩要到”小手几乎冻僵了”的时候，才敢抽出一根火柴来取暖。之后，她看到火炉，看到烤鸭，看到圣诞树，甚至看到已故的奶奶，是因为她又冷又饿，寂寞孤单。她想得到温暖，得到食物，得到欢乐，得到关爱。可是，没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴，经过眼前的幻象来安慰自我。最终，小女孩在大年夜，冻死在了街头，让人感到她十分可怜。同时，作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿，并且时间还是温馨的大年夜，却没有一个人肯帮忙她，说明了

10、在这样一个社会之中，人都变得冷漠无情，无视像小女孩这样的穷人的痛苦，十分悲惨。 读了这篇课文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我此刻的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比，我的生活是温暖的，是和谐的，是完美的。当危险与灾难降临时，会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我的身边，善良而乐于助人的人也不少。教师，同学，朋友，家人……甚至是素不相识的陌生人，也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会，我应当感受到它的残酷。而对于此刻温暖而充满爱心的世界，我应当好好地珍惜。 我相信，我的世界会因为人的相互关爱而变得更加完美。 卖火柴的小女孩读后感 第5篇： 前几天，我学习了一篇让

11、人深切同情穷苦人民的遭遇的文章卖火柴的小女孩。文章的主要资料是：一个卖火柴的小女孩，大年夜里冻死街头。 当我读到”她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸必须会打她的”时，我感受到小女孩的父亲十分狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴，并且她卖不掉一跟火柴就打她，真是惨不忍睹啊！同时感受到当时的黑暗社会的不公平：过年过节时，富裕的人民就能够高高兴兴地聚在一齐，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头，反差相当之悬殊。 又当我读到”它俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去”时，我感受到小女孩十分可怜，因为她只要生活在这个世界上，就仅有寒冷，仅有

12、饥饿，仅有痛苦。她很渴求欢乐，渴求关心，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的，除非她离开了这个世界，到了另一个世界上生活，才能实现她所有的渴求。 小女孩。如果你来到了我中国，我必须热情接待你，必须会给很多好玩、好吃的东西你，绝不会让你在大年夜里，还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿，睡也睡不好。我更期望能够和你一齐学习，一齐吃饭，一齐玩耍……总之，有福就一齐同享，有难也一齐解决，你说好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里冻死了。虽然，我与你素不相识，但我却十分同情和可怜你，期望小女孩你在天堂上能安息，不要再担心那些穷苦的人民了，或者几天后，世界上再也没

13、有乞丐，再也没有穷人了。 为了避免再有第二个这样的人在大年夜里冻死街头，我都伸出援助之手，让这个世界上的穷人都消失吧！ 卖火柴的小女孩读后感 第6篇： 我异常喜欢听妈妈讲卖火柴的小姑娘，她穿着破旧的衣服在路上卖着便宜的火柴，又饿又冷，每次听到那里我都很难过。 觉得自我好幸福，漂亮的衣服，美味的食物，温暖的家，真期望她能来我家做客，我给她一齐分享我的玩具，我的零食，跟她做好朋友！ 卖火柴的小女孩读后感 第7篇： 12月26日，我全校都去了中国儿童艺术剧场观看卖火柴的小女孩。 这篇童话的作者是汉斯.克里斯蒂安.安徒生。他是出生在丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。其中的主要人物就是小女孩

14、，她是徐丽演的，次要人物有不少呢！ 这篇童话深深打动了我的心。如果只看故事书，你根本了解不到小女孩的苦心，只要她一天卖不完一筐火柴，就不敢回家见爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其实这只是理由。可怜的小女孩，被伯爵的儿子、强盗的儿子、富商的儿子和英格欺负，小女孩只想得到父亲的一个拥抱，他笑话小女孩：拥抱不值钱！他的父亲能给他好多东西，但小女孩的爸爸只能给她一个普普通通简简单单不值钱的拥抱。这大概就是童话中的资料。 这篇童话是感人至深的、温情的。给看者带来一个熟悉而鲜明、简明而深刻、恢谐而感动的”卖火柴的小女孩”。 当我走进剧场时，能感受到火柴的温暖！当我走出剧场时，能感受到无限的期望！让我把它带走吧

15、！ 卖火柴的小女孩读后感 第8篇： 读完丹麦作家安徒生写的卖火柴的小女孩后，那一幕幕在我脑海里闪现，久久不能忘怀。 “在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。”读到这句话，我的心凉透了，脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌：衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟发抖地喊着：”卖火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家，因为她爸会打她。”小女孩靠在墙边，一次次点亮火柴，她幻想火炉、烤鹅、圣诞树，最终，奶奶出现了。她俩在光明和欢乐中飞走了……”读

16、到这儿，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤，为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。 小女孩幻想到火炉，说明她想温暖；幻想到烤鹅，说明她饥饿；幻想到圣诞树，是因为她期望欢乐；幻想到奶奶，说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了，更何况是在大年夜？可是，这应有的一切却完全是泡影而已。 卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里，这使我不仅仅联想到杜甫的诗句：”朱门洒肉臭，路有冻死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的，没有温情，没有人同情和可怜她，也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶

17、累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂，贫困人家的地狱。在现实生活中，她永远不会获得温暖和幸福，仅有在幻觉的”天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人看到小女孩死时，也是淡淡地说，好像是”家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊！ 再看看我自我，每到新年，我吃的是热气腾腾的水饺，鲜美可口的西湖醋鱼，还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我穿新衣服，之后，全家人看电视，看烟花。都是同龄孩子，却有着不一样的遭遇：我在温暖的家里，她却在寒冷的街道上；我吃着年夜饭，她却”享受”着冰冷的寒风；我应对着亲切的家人，她却应对着路人的白眼……我和她有着太多太多的差别。我应当好好珍

18、惜此刻的幸福时光，好好学习，掌握更多本领，让贫困人也过上幸福的生活。 卖火柴的小女孩读后感 第9篇： 在这一单元里，我学了一些课文，是一些教我应当学会怎样生存的课文，我读的是安徒生写的卖火柴的小女孩有感。这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运，读后我都很同情她。 课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴，可一向都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了，在一座房子的墙角里坐了下来，蜷缩着身子。她擦然了五次火柴，都产生了五次不一样的完美幻想。 第一次擦燃火柴时她看见了大火炉，想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望

19、得到温暖，她的手脚冻的通红，但在我平时的生活中我都穿的很好，冷了就加，热了就脱，我不会像小女孩这样冻的全身僵硬，瑟瑟发抖，而她却连一双能穿的鞋都没有。 第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来，从那里我读懂小女孩渴望得到食物。她看见了一大桌好吃的，嘴里必须流着口水。而我平时并不会吃不饱，想吃什么爸爸妈妈都会帮我买，每一天丰衣足食，并不要为吃不饱而感到十分的烦恼。每一天都会吃的很饱，不会像小女孩一样整天挨饿。 当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树，从那里我读到了小女孩渴望得到欢乐，可见她的生活是多么的孤独，不像我平时天天都有小伙伴陪在我的身边，天天有说有笑，大家欢乐的生活在一齐，我仅有欢乐

20、的围绕，孤独与寂寞都离我远去。 当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶，她渴望得到疼爱，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想让奶奶带她走，小女孩是多么可怜，他连家人的疼爱都享受不到，平时我在家被爸爸妈妈呵护着，生怕我受到一点伤害，总把我照顾的舒舒服服。可小女孩最终却走向了一个没有寒冷、饥饿，也没有痛苦的地方天堂。但仅有到了这个地方她才能脱离”苦海”，彻底的幸福。她就这样在大年夜冻死在街头。 我为小女孩的悲惨命运而感到同情，她生活在那样的痛苦生活中，不像我生活在这样的幸福的生活中，就这样我有时还不知足我此刻的生活，我应当学会满足，应当珍惜此刻的幸福生活。我能生活在这么

21、好的环境中健康欢乐的生长，我已经很幸福了，不会挨饿、挨冻，天天开开心心的和同学在一齐。 我为小女孩的悲惨生活感到同情，同时我也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我的生活中来我必须会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的，让她能跟我一样生活的幸福、欢乐。 卖火柴的小女孩读后感 第10篇： 就当生命是颗种子好了：我沐浴在阳光中，而她蜷缩风雪之间；就当生命是一星火光好了：我持久美丽，她转瞬即逝；就当生命是一片原野好了，我一望无际，她尽止提前。如果你问她是谁？告诉你，她就是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩。 童年似被风雨洗去了。仅有满脑的回忆了：你记得酸，你记得甜。你那童年的一小点苦被幼稚的心认为是巨大的。可

22、你还记得妈妈从小对你讲的卖火柴的小女孩吗？我足足有十二个欢乐幸福的年夜，我足足有十双手都数不尽的亲人关爱。而小女孩，她仅有一个唯一疼爱她的奶奶。可她还是觉得那是最幸福的时光。我没有小女孩的苦难：我生活在阳光下，有许许多多的爱、有说有笑。但我还常常嫌弃母亲的唠叨；常常无条件的要求父亲做他做不到的事；我甚至还会吃醋。那只是幼稚的心罢了。 记得她卖火柴的心愿吗？她只想要一点点的温暖，一根小小的火柴也能让她感到温暖，让她圆满一个巨大的心愿。而我却贪得无厌的。她也渴望得到我每一个人都拥有的东西食物。我能够真实的得到食物，但可怜的小女孩却只能在幻想中期盼。小女孩和每个孩子一样，期望能有许多朋友，让她从寂寞

23、中走出，过正常人的幸福生活。她也想要过许许多多美丽的东西，可她冻得没法想这些了。小女孩孤零零的，因为他没有朋友。而故事中的小男孩却抢走了小女孩唯一能拥有的鞋子。他没法应对凶残的父亲。她饿，她想有个幸福的家。她想要，她渴望的一切我都拥有。我甚至幻想离开家的庇护，到外面的世界去。当着想法被小女孩所知时，他该多么失落啊！星星垂着，小女孩在火光中看见他的奶奶了，最疼爱她的奶奶。小女孩在一个大年夜，在一个不平凡的幸福下走向了幸福。这也许是对小女孩最好的解脱，也是最好的结局了吧…… 如果小女孩所处的”家”真的是所谓的”家”，那我的”家”何不是天堂？所以，请珍惜我完美的当下吧！因

24、为小女孩最大的心愿只可是是我自我的细心愿罢了！ 卖火柴的小女孩读后感 第11篇： 前几天我学了卖火柴的小女孩这篇课文，这篇课文是丹麦著名作家安徒生爷爷写的，我读过他的很多童话，最令我印象深刻的是卖火柴的小女孩。 学完这一课我的心里很生气又很可怜的她，生气是因为，她卖不出一根火柴还要回家还爸爸的打，可怜她是因为，在大年夜的晚上冻死在街头，若是我到了她那里，我必须不会让她冻死在大年夜的街头的。 她第一次划亮火柴的时候她只可是是为了让自我暖和暖和，她把那根火柴看成了一个大火炉，从中我体会到他渴望温暖。 第二次她划亮火柴看到了一只香喷喷的烤鹅，从中我体会到他渴望食物。 第三次划亮火柴她看到了美丽的圣诞

25、树，从中我体会到她渴望欢乐。 第四次它还亮火柴她看到了自我的奶奶，从中我体会到她渴望幸福，最终一次她划亮了一大把火柴将想把奶奶留住，她的奶奶把他带到一个没有寒冷没有饥饿的地方去了。 在第二天的早上路上的人看到了她冻死在街头的情景的时候，都说，她只可是是想擦亮火柴给自我暖和暖和。 若是我看到了她在卖火柴，我必须把她的火柴全部买下来让她回去过大年夜，或者把她带到我家里和我一齐过一个快欢乐乐的大年夜。 卖火柴的小女孩读后感 第12篇： 读了卖火柴的小女孩这篇课文，我感受到了小女孩家里的穷苦。在丹麦作家安徒生的笔下，卖火柴的小女孩形象写得无比生动。 课文讲了卖火柴的小女孩去大街上卖火柴，不但没卖到火柴

26、，反而冻死在街头上的感人故事。这篇课文写了卖火柴的小女孩三次擦燃火柴所看到的景象。经过安徒生的笔触，小女孩的外貌，动作，神态，心理显示得十分生动形象。 读了卖火柴的小女孩这篇课文，我感受到了卖火柴的小女孩是多么可怜悲惨，家庭生活是多么贫穷。作者安徒生写卖火柴的小女孩在大年夜卖火柴，这就更生动形象地写出了小女孩家里的贫穷。我一般在大年夜的时候都会在家里吃团圆饭看电视，而小女孩在街头上卖火柴，他所做的一切都令我十分感动。 卖火柴的小女孩这篇课文生动写出了小女孩下家庭穷苦悲惨。卖火柴的小女孩这篇童话真是一个令人感动的童话! 卖火柴的小女孩读后感 第13篇： 今日，我学习了卖火柴的小女孩一文，这篇文章

27、是丹麦作家安徒生写的，这篇文章主要讲了在大年夜这个团圆的日子，一个卖火柴的小女孩在大年夜买火柴，一根也没有卖出去，害怕爸爸会打她，不敢回家.她又冷又饿，她擦亮一根火柴看到了暖和的大火炉；火柴灭了，她又擦亮了火柴，看到了喷香的烤鹅；火柴灭了，她再次擦亮了火柴，看到了美丽的圣诞树；火柴又灭了，她又擦亮了火柴，看到了她慈祥的奶奶.她想把奶奶留住，又赶紧擦亮了一大把火柴，把奶奶留住.结果她在幻想中死去，与奶奶飞向了没有寒冷，没有饥饿的天堂。 读完之后，我不禁对小女孩起了同情，对于我来说，小女孩的愿望根本不算什么，我要温暖有温暖，要食物有食物，如果能够的话，我真想把温暖和食物分给这个小女孩。 学习完这篇

28、课文之后，我感受到了安徒生对穷了人民的同情和对当时社会的不满。 卖火柴的小女孩读后感 第14篇： 我此刻的生活是多么的幸福，但在丹麦作家安徒生笔下的卖火柴小女孩，她的命运是多么的悲惨。 那是在一年的最终一天，一个小女孩在街上走着，口袋里装了火柴，手中还有一大把。天下着雪，小女孩的火柴一根也没卖出去，忽然，一辆马车飞奔过来，小女孩吓得连鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只则被一个小男孩拿走了。小女孩脚冻得通红，靠在一面墙上，过了一会，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，从火光中看到了一个大火炉，可暖和了，小女孩想让脚也暖和一样，可在这时火柴灭了。小女孩在雪中冻得直发抖，小女孩又擦燃了一根火柴，从火光中看到一

29、支烤鹅，背上插着刀，当小女孩想去吃的时候，火柴又灭了，过了一会小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣诞树，圣诞树上挂满了一个个小礼物，火柴又灭了。天空中划过一道流星，她小时候听奶奶说过，只要流星划过，就会有一人要死去，小女孩在不知不觉中，想起了自我的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自我的奶奶，火柴快灭了，小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶将她带走，带到那没有痛苦、没有饥饿，仅有幸福的地方去。 第二天，小女孩靠在一面墙上死去了，这本书告诉我小女孩那时的悲惨命运，但我此刻是多么的幸福，我却不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那个想要这个，可就没说自我幸福，再看

30、看卖火柴的小女孩，她那时没说过一次苦，可此刻一些孩子，为家做一些事就说累，你说是不是生在福中不知福？ 卖火柴的小女孩读后感 第15篇： 我最喜欢读书了，我的书有好多好多，但我最爱读的就是安徒生童话从一本书能获得知识，从一本书中我能懂得生活中的一些道理，从一本书中能明白什么是”真”“善”“美”，什么是”假”“恶”“丑”，所以我爱读书。 记得在除夕那天，我十分幸运的借到一本安徒生童话，它就像一块磁铁似的深深地吸引了我。我贪婪的看了一篇又一篇。看着，看着，我仿佛闯进了一个神奇的世界。那有变成白天鹅的丑小鸭，有小如拇指的人，还有海的女儿。我很快的被卖火柴的小女孩一文迷住了，那是大雪纷飞的夜晚，周围死一

31、般的寂静，一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发。可是她不注意这些，因为她此时正被饥饿，寒冷折磨，她衣衫褴褛，旧围裙里兜着几盒火柴，冻僵的小手拿着一盒火柴，嘴里不断喊着”谁要火柴……”没有人回答，回答她的仅有风雪的呼啸声。她赤着脚走在大街上，找到一个墙角，蹲在那里，她不能回家因为她爸爸会打她，她没赚到一个硬币，她蜷缩在那里，在完美的幻想中，脸颊通红，嘴角扬起微笑，无声无息地死去了……”飞到哪没有寒冷，没有饥饿也没有痛苦的地方去了”要是小女孩”飞”到我国家里，那必须会得到无限的幸福，吃得饱，穿的暖。可是，我的想法是不可能实现的，因为在她的国家

32、，等待她的将是贫困与剥削、痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望无法成为现实。所以”她死了，在大年夜冻死了”！看到这撕人心肝的话语，我不禁握紧拳头。 我泪眼朦胧，我仿佛看见了赤着脚的小女孩出此刻我的面前，仿佛听见小女孩叫卖火柴的声音；仿佛看到她瘦小的身躯蜷缩在冰冷的墙角，向着燃烧的火柴投去渴求温暖的目光。午夜饭在继续着，尽管饭菜是那么的鲜美。可我总觉得不是滋味，脑海里时时出现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。 卖火柴的小女孩读后感 第16篇： “卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自我，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天气中卖着火柴，而我呢？奶奶做着香喷喷的饭菜，妈妈让我穿新衣服，家里演奏着和睦幸福的乐曲。 墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着”温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中仅有寒冷、饥