会计学指导书含答案docx.docx

1、会计学指导书含答案docx会计学基础学习指导书上海海洋大学经管学院会计系第一部分课程说明会计学基础（也称基础会计学或会计学原理）是上海海洋人学经管学院各专 业的专业基础必修课程。对于会计、金融等专业的学生来说，学习本课程后，还要进一步学 习会计学科的后续课程。対于其他专业（学习本课程后，不再学习会计学科的后续课程）來 说，木课程则称为会计学。这门课程选用上海海洋人学经管学院会计系编写（杨徳利老师主编）的会计学基础教 程为教材，它是会计学的启蒙教材。会计学基础教程共设十二章，其结构和内容见下表。一、 课程性质和学习目的会计学是一门经济管理的应用科学。会计学棊础是会计学科的入门课程，主耍阐述 会计

2、的基本理论、基本方法和基木技能。力求使学生们通过学习，理解会计的一系列基本理 论问题，掌握会计核算的基木方法，具备基木的会计业务操作技能，为示续课程的学习打下 良好的基础。对于不再学习本课程后续课程的学牛们來说，学习本课程后，也能对会计学有 所认识和了解，将有益于他们的专业学习和今后的工作。二、 学习要求学习本课程，应该理解会计的基本理论和基本方法，掌握会计的基本技能。具体说來, 主要有以下三个方面：1.要求理解会计的概念、会计的职能、会计的目标、会计的对象、会计核算的特点、 会计核算的棊木假设、会计信息质量要求、会计计虽、会计属性等慕木理论问题。学习和理 解这些问题，对于学习木课程内容具有理

3、论上的指导意义。但是，这些问题，人多比较抽象, 不易理解。因此，开始时先一般了解，随着课程内容的学习，从相互联系中逐步加深对这些 问题的理解。2.要求掌握从填制和审核会计凭证到登记账簿、编制会计报表的一整套会计核算方法, 特别要在理解会计要素和会计等式的基础上，熟练掌握账户和复式记账原理及其应用，既要 懂得应该怎样做，又要懂得为什么要这样做，注意方法当屮也冇理论问题。3.要求结合各种方法的学习，掌握编制凭证、登记账簿的基本技能，包括记账、结账、 对账、错账更正、财产清查结來的处理等有关技能。三、学习方法学习本课程应该着重掌握以下几个学习环节：1.预习环节听课以前，对教材进行预习。这门课程冇些内

4、容自己阅读可能冇些困 难，预习要记下难点，听课时可带着问题学，把注意力集中在疑难问题上。2.听课环节认真听课，着重理解讲授的内容。讲课采取重点讲授方式，主要讲重 点、难点，着重帮助同学们理解教材的主耍内容。把注意力集中在讲授的体系结构、主耍论 点、必要的解释和补充、以及対教材中有关图表、实例的解说等方面，并适当做一些笔记, 以便课后复习。3.复习环节认真阅读教材，系统进行复习。授课时数有限，讲授的内容只能是课 程内容的一部分，因此复习时要通读教材，精读重点、难点。由于同学们是初学会计，许多 内容、概念都是第一次接触，要反复阅读教材才能领会，有的还要结合习题（作业），才能 悟出其中道理，有的述要

5、把有关章节内容联系起来进行思考，才能作到融会贯通。4.习题（作业）环节独立完成习题（作业）。会计学基础是一门技术性很强 的课程，冇一套完整的业务技术方法。要掌握这些方法，除了阅读教材以外，还要动手做作 业，尤其是业务题。只有会做了，才算真正理解。能独立完成作业，学习就比较巩固了。第二部分学习指导学习指导包括：1、学习要求和重点分析（有较大难度之处用提示）；2、应熟悉的基本 概念；3、习题（五种题型：思考题、业务题、判断题、单项选择题、多项选择题）及部分 参考答案。第一章导论一、学习要求和重点分析本章共设八节，概括阐述会计的基木理论，诸如会计的涵义、对象、会计核算的某木前 捉和-般原则以及会计核

6、算的方法体系等。学习本章，要求从总体上理解什么是会计，明确 会计的对象，理解会计核算的基木前提和一般原则，了解会计发展简史、会计方法体系、会 计法规体系、会计学科体系。通过本章学习，能懂得会计的本质，提高对会计的认识。本章重点分析：1.理解会计的涵义。什么是会计？根据教材，应从以下几个方面来理解：（1）关于会计的定义，这个定义包含了会计的木质、特点、职能和总目标等4个基本点；（2）关于会计 的本质，它是一种管理活动；（3）关于会计的特点（会计核算的特点），主要有3个；（4） 关于会计职能，有两个基本职能。（5）关于会计的目标，有总目标和具体目标。掌握上述要 点，就能对会计的涵义冇一个比较全面的

7、了解。2.明确会计的对象。教材对会计的对象分作两个层次阐述的：（1）会计的一般对象;（2）会计对象的具体内容，即会计对象的具体化会计要素。我国企业会计准则将会计 要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六项。要明确会计的一般对象，更 要明确会计要索。学习“会计六要素”时，应首先掌握每一会计要索的概念，再深入理解 其特征及分类。学习这一问题时，可对各项会计要素的含义和内容作一般了解，待学到后而 章节内容，特别是企业主要经济业务核算和会计报表内容时，再进一步理解和掌握。3.理解会计核算的基本假设和会计信息质量要求。教材阐述了 4个会计核算的基本 假设，组织会计核算工作先要明确这些前提条件

8、；教材还阐述了8项会计信息质量要求，这 些会计原则是会计核算工作的科学规范。由于理论性强，学习时先初步理解，以后随着学习 的进度，应逐步加深理解。学习会计信息质屋要求，重点是理解各项原则的要求，在会计处 理屮的应用。例如，对应收账款计提坏账准备，固定资产采用加速折I口法等，都是谨慎性原 则在会计上的运用。4.了解会计计量、会计基础、会计方法体系。教材主要阐述了会计计量属性、会计确 认计量的基础、会计方法体系中的会计核算方法体系。这是初学会计者必须掌握的基础知识。 先了解会计计量用哙计基础的含义，以及各种会计方法Z间的相互联系；以后随着后面有关 各章的学习，再加深理解。1.会计2.会计的核算职能

9、3.会计的监督职能4.会计的一般对彖5.会计要索（会计六要索）6.会计循环7.会计核算的基本假设（4个基本假设）8.会计信息质量要求（8项一般原则）9.会计核算的方法（7种专门方法）10.会计计量属性、历史成本、现值、重值价值、可变现价值、公允价值11.会计法12.企业会计准则三、习题（一） 思考题见教材P31, 112。（二） 判断题1.会计主体与法人主体是同一概念。（）2由于会计分期才产生了权责发生制和收付实现制。（）3谨慎性原则要求会计核算工作小做到谦虚谨慎，不夸大企业的资产，（）4.我国会计年度自公历1月1日起至12月31 FI止。（）5.会计的方法就是指会计核算的方法。（）6会计循环

10、是指在一个会计期间依次连续运用会计核算方法，对经济业务进行反映和监 督的过程。（）7.最常见的会计期间是一个月。（）8.持续经营前提为企业的财产计价和收益的确定提供了理论基础。（）9.凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。（ ）10.根据收付实现制的要求，当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都不应当作为当期的收入和费用计入利润表。（ ）（三）单项选择题1 会计的基本职能是（）0A.记录和计算 B.核算和分析 C.考核和分析 D.核算和监督2.会计主要利用的计虽单位是（）oA.实物计量单位 B.劳动计量单位 C.货币计量单位

11、 D工时计量单位3.会计的一般对象是（）。A.再生产过程中的全部经济活动B.再生产过程屮的部分经济活动C.再生产过程屮的经济活动D.再生产过程小发先的、能用货币表现的经济活动4.会计主体对会计工作范用从（）上进行了界定。A.时间 B.內容 C.空间 D.空间和时间5.会计分期是从（）引伸出来的。A.会计主体 B.权责发生制 C.会计对象 D.持续经营6.财产物资的计价一般以（）为原则。A.重置成本 B.历史成本 CEJ变现净值 D.公允价值7下列各项中不属于流动资产的是（）。A.存货 B.库存现金 C.短期借款&我国企业会计要素屮，收入要素是指（A.利得 B.营业收入 C.应收账款9.下列各项

12、中，不属于企业的财产物资的是D.交易性金融资产 ）。D.营业外收入（ ）A.原材料 B.库存商品 C.在产品 D.经营租入的固定资产10.金业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，这是会计信息的（ ）质量要求。A.可靠性 B.和关性 C.重要性 D.谨慎性（四）多项选择题2会计的基本职能是（第二章账户一、学习要求和重点分析从笫二章开始，学习会计核算的各种专门方法。本章共设3节，主要阐述会计核算的基 木方法之 会计科目和账户，及其基木原理会计等式。学习木章要求理解会计等式,以及会计事项（经济业务）发生后对会计等式中各个会计要索的影响；明确会计科目的作用、 设査会计科目的原则以

13、及科目的分类;掌握会计科目与账户的关系和设置账户的必要性以及 账八的基木结构。通过木章学习，为学习第三章复式记账打好基础。本章重点分析：1.理解会计等式。会计等式是会计核算的一个棊木理论问题。教材阐述了静态会计 等式和动态会计等式，以及它们之间的关系。其中静态会计等式（资产二负债+所有者权益） 是会计基木等式，它反映了企业特定口期静态的财务状况。学习这个问题的重点在于理解会 计等式的含义，等式屮各会计基本要素Z间的数量关系。要充分认识到会计等式是设宜账户、 复式记账和编制会计报表等会计核算方法建立的理论基础。2.掌握各类经济业务发生后对会计等式的影响。尽管经济业务多种多样，但归纳起 来不外乎4

14、种类型：（1）经济业务发生，引起资产项HZ间发生此增彼减相同金额；（2）经 济业务发牛，引起权益项口之间此增彼减相同金额；（3）经济业务发住，引起资产与权益项 目同时增加相等的金额；（4）经济业务发生，引起资产与权益项1=1同时减少相等的金额。 不论那一种类型经济业务的发住都不会破坏资产与权益双方的平衡关系。学习这个问题，对 初学者来说，冇一些难度。首先必须明确经济业务发生涉及到哪些会计要索；英次，还要从 貝体金额上验证资产与权益双方确实保持数量平衡。教材还进一步将上述4种类型经济业务 具体化，又表现为9种悄况，可结合实例，加以理解，并应总结出会计要素之间的一些规律 性联系。如经济业务的发主，

15、涉及“资产”与“负债、所有者权益”两个方面变动的，会使 双方总额发生增加或减少的变动，但变动后的双方总额仍然和同；乂如，经济业务的发牛, 只涉及“资产”与“负债、所有者权益”一方变动的，不但不会影响双方总额的平衡，而且 原来的总额也不会变动。另外，还要注意理解在会计期内涉及收入和费用的经济业务发生后 对会计等式影响的问题。因为这时企业取得的收入扣除发生的费用而形成的利润尚未结算, 在结算之前M分别反映收入和费用，所以这时可运用扩展的会计等式（五要素等式），即“资 产=负债+所有者权益+ （收入费用）”或“资产+费用=负债+所有者权益+收入”来理解这 个问题。到会计期末结账，利润归入所有者权益后

16、，则会计等式乂恢复为“资产=负债+所 有者权益”了。3.掌握会计科目与账户的关系及账户的基木结构。会计科日与账户是既有联系又有区 別的。从它们各自的概念中，就可看出它们的区别：会计科目是分类核算的项目，而账户既 有名称，乂有具体结构；会计科目是进行分类核算的依据，而账八则是记录经济业务的载体。 实务中，首先按照一定的原则（教材阐述4条原则）制定会计科目；然后再根据规定的会计 科冃，在账簿中设置账户。可见，会计科冃和账户的联系是：账户是根据会计科IT设置的， 会计科目就是账户的名称；设置会计科目和开设账八的目的都是为了分类提供会计信息；两 者所反映的经济内容是一致的。在实际工作中，两者往往作为同

17、义词來理解，互相通用，不 加区别。教材列示了企业常用会计科目表（这些一级科bl按经济内容分为6类），从学习木 章起，就要开始熟悉Z。关于账户的基本结构，就是要掌握账户划分为左右两方，左右两方 的增减意义是相反的，若左方记增加，则右方记减少；反之，若右方记增加，则左方记减少。 至于在账户的左右两方，哪一方记增加，哪一方记减少，则取决于所采用的记账方法和所记 录的经济内容。学习这一部分，还耍掌握账户中所记录的金额一般有4项核算指标，并可用 下面公式表示它们Z间的关系：期末余额=期初余额+木期增加发生额本期减少发生额。二、 应熟悉的基本概念1.会计等式2.静态会计等式3.动态会计等式4.会计事项5.

18、会计科目6.账户7.期初余额8.本期增加发生额9.本期减少发生额10.期末余额三、 习题（一） 思考题见教材P49, 170（二） 业务题见教材P49,共7题。（三） 判断题1.资产是企业所拥有的或者控制的，能以货币计量并几具有实物形态的经济资源。（）2.所冇者权益是企业投资人对企业资产的所冇权。（）3.不论发牛什么样的经济业务，会计等式两边会计要索的平衡关系都不会破坏。（）.4.所有经济业务的发牛都会引起会计等式两边发牛变化。（）5.会计基本等式是设置账户、复式记账以及编制会计报表的理论根据。（）6.经济业务乂称为会计事项或交易事项。（）7.所冇会计科冃及其核算内容都应由国家统一规定。（）8

19、.在所有的账户中,左方均登记增加额，右方均登记减少额。（）9.取得了收入，会表现为资产要素和收入要素同时增加，或者是在增加收入时减少负 债。（）10.发生了费用，会表现为费用要索的增加和资产要索的减少，或者是在增加费用时增 加负债。（）（四）单项选择题1.预付账款属于会计要素中的（）。A.负债 B.所有者权益 C.资产 D.费用2.）。B.从银行取得借款存入银行C.以银行存款偿述应付账款C.应收账款 D.应付利润B.必须是有形的D.必须是企业拥有或控制的）。C.摊销长期待摊费用 D.偿还客户欠下列经济业务发生不会使会计等式两边总额发生变化的有（A.收到应收账款存入银行C.收到投资者以固定资产所

20、进行的投资3.卜-列会计科目属于损益类的科目是（）。A.主营业务收入 B.牛产成本4.下列项目中，不属于资产要素特点的有（A.必须是经济资源C.必须能给企业带來未來经济利益5.引起会计等式右方有增有减的经济业务有（A.提取固定资产折旧 B.提取盈余公积6.会计科目是（）oA.会计要素的名称 B.会计报表的项目名称 C.账簿的名称 D.账户的名称7.某金业月初资产总额300万元，本月发生下列经济业务：（1）赊购材料10万元； 用银行存款偿还短期借款20万元；（3）收到购货单位偿还的欠款15万元，存入银行。月末 资产总额为（）。A.310万元 B.290万元 C.295万元 D.3O5万元8.企业

21、9刀末负债总额为100万元，10刀份收回应收账款5万元，收到购货单位预付 的货款8万元，10月末计算出应交主营业务税金0.5万元。月末负债总额为（）。A08.5万元 BJ03.5万元 C13.5万元 D06.5万元9.所有者权益是企业投资者对金业净资产的所有权，在数量上等于（）。10.下列经济业务发生，使资产和权益项冃同时增加的是（）。A.生产产品领用材料 B.以库存现金发放应付工资C.收到购买单位预付的购货款存入银行 D.以资本公积转增资本（五）多项选择题1.下列项目小属于流动负债的有（）。A.预付账款 B.预收账款C.应付账款D.应收账款2.下列科目中属于所冇者权益的冇（)A.应付利润 B

22、.实收资本C.资本公积D.盈余公积3. 个完整账户的结构，一般应包括下列内容（)A.账户名称B.日期和摘要C.凭证种类和号数D.增加和减少的金额及余额4.收入的取得会引起（ ）。A.资产的增加 B.所有者权益的增加 C.负债的减少D.费用成本的减少参考答案:判断题：1.X2.X3. V 4.X 5-V 6-V 7.X &X9. V1(). V单项选择题：1.C2.A 3.A 4.B 5.B 6.D7.B &A9.D10.C多项选择题：1.BC2.BCD 3.ABCD 4.ABC5.ABC6.AC7.BD &BD9.AD10.BCD第三章复式记账一、学习要求和重点分析在学习账户的基础上，本章阐述

23、复式记账的理论和方法。复式记账是会计核算的一种专 门方法，也是本课程的核心内容。本章共设3节，主要阐述复式记账原理和借贷记账法，以 及总分类账户和明细账分类户等问题。学习本章内容，要求在理解复式记账原理的基础上, 进一步理解和掌握借贷记账法；还要对总分类账户和明细分类账户冇一个基木了解。通过木 章学习，要懂得账户是进行复式记账的前提，复式记账是对账户的科学运用；其他各章阐述 的各利哙计核算方法都离不开账八和复式记账。本章重点分析：1.理解复式记账原理。应明确复式记账法的概念、特点（教材列示4点），这是相对于 单式记账法而言的。学习复式记账法要与上一章阐述的会计等式的平衡理论联系起來，应认 识到

24、复式记账法就是以会计等式的平衡理论为理论依据的结果。2.理解和掌握借贷记账法。复式记账法按记账原理不同可分为借贷记账法、增减记 账法和收付记账法，但我国企业会计准则已规定所有企业一律采用借贷记账法。因此, 教材只介绍借贷记账法。我们必须理解它的理论依据（上而已讲过）和它的基木内容。教材 对借贷记账法的基木内容分4个方面（记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡）进行 了阐述，必须重点掌握这些最基本的知识，为此必须认真研究教材屮的有关图表和说明以及 所举的实例。应着重掌握：（1）记账符号“借”和“贷”表示的经济内容，见图表3-1； （2） 借贷记账法下账户的基本结构，是每个账户都分为“借方”和“贷

25、方”，左方固定为“借方”, 右方固定为“贷方”，究竟用哪一方记增加额，用哪一方记减少额，则収决于账户的性质， 即账户反映的经济内容。详见图表32、3、4、5； （3）各类账户（资产类、负债类、所冇 者权益类、成木类、损益类中收入类、损益类中费用类）的结构概况，见图表36； （4） 根据各个会计要素的具休内容以及经济业务发牛后对会计要索的影响，如何运川借贷记账法 的记账规则（有借必有贷，借贷必相等）编制会计分录；（5）总分类账八试算平衡方法，主 要包括木期发生额试算平衡公式和余额试算平衡公式，试算平衡表的作用和编制方法。3.总分类账户和明细分类账户。关于总分类账户和明细分类账户的一些问题，理应在

26、 教材的第八章第二节小阐述，但从学习顺序來看，有必要提到本章來学习。这里应着重了解 它们的概念、它们之间的关系； “平行登记”的概念、要点（3点）、以及平行登记结果 的试算平衡（4个等量关系式）。随看后面有关章节的学习，应对这些问题进一步加深理解。二、应熟悉的基本概念1.复式记账法2.借贷记账法3 借贷记账法的记账规则4.账户对应关系5.对应账户6.会计分录7.简单会计分录8.复合会计分录9.借贷记账法的试算平衡10平行登记三、习题（一） 思考题见教材75, 140（二） 业务题见教材P75,共6题。（三） 判断题1.复式记账法是指对发生的每一项经济业务，都以相等的金额，在相互关联的两个账 八

27、中进行记录的一种记账方法。（）2.借贷记账法下账户的基本结构，左方为借方，登记资产、费用的增加，权益的减少 和收入的结转。（）3.通常，各类账户期末余额的方向（借方或贷方）与木期增加额登记的方向是一致。但 是，也可能出现不一致。（）4.通过试算平衡表检查账户记录是否正确，如果借贷平衡，就说明记账没有错误。（）5.账户的本期借方发牛:额合计和贷方发生额合计不一定相等。（）6.所有账户期末借方余额合计一定等于贷方余额合计。（）7.一个账户的借方如果用來记录增加额，其贷方一定用來记录减少额。（）8.所冇的总分类账户都应设置明细分类账户。（）9.购入原材料时，应将其成本登记该材料明细账户，同时背入原材

28、料总分类账户。（）10.我国,所有金业进行会计核算都必须统一采用借贷记账法。（）（四）单项选择题1 单式记账法对每项经济业务都只在（）账户屮进行登记。A.个 B.两个或两个以上 C.两个 D.有关2.复式记账法对每项经济业务都以相等的金额在（）账户屮进行登记。5资产类账户的借方登记（）o6负债类账户的借方登记（）。7所冇者权益类账户的期末余额根据下列（）公式计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方本期发牛额一贷方本期发牛额B 借方期末余额二借方期初余额+贷方本期发牛额一借方本期发牛额C贷方期末余额二贷方期初余额+贷方本期发牛额一借方本期发牛额D贷方期末余额二贷方期初余额+借方木期发生额一贷方

29、木期发生额&成木类账户如有余额淇计算公式与（）账户的期末余额计算公式相同。（五）多项选择题3在借贷记账法下，账户的借方登记（7.借贷记账法下的试算平衡公式有（ ）。A.借方科冃金额=贷方科H金额B.借方期末余额=借方期初余额+本期借方发牛额一本期贷方发生额C.全部账户借方发生额合计二全部账户贷方发生额合计D.全部账户借方余额合计二全部账户贷方余额合计&复合会计分录有（ ）。参考答案:判断题：1.X 2. / 3. V4.X 5. J 6. V7. V &X 9. X 10. V单项选择题：l.A 2.B3.B4.A 5. A6.D7.C &A 9.C10.C多项选择题1.ABD2.AB3.AB

30、D4.BD5.AC 6.AD7.CD & ABC9.ACD10.ABC第四章 账户与复式记账法的运用一、学习要求和重点分析本章共分6节，按照工业企业资金运动的过程，就资金筹集、生产准备、产品生产、产 品销售及财务成果的形成等环节的部分主要经济业务说明账户和借贷记账法的运用，这些学 习内容是前两章学习内容的加深和扩展。为习本章，要求理解企业主要主产经营过程的主要 经济业务（教材列举了 54笔经济业务）；掌握一系列账户（教材介绍了 30个账户）的设置 和使用，包括账户的性质、川途、结构及主要账户Z间的对应关系等内容；能够根据所给的 经济业务熟练地编制会计分录。通过本章的学习，要能进一步拿握账户和借贷记账法的运用。本章重点分析：1.理解工业企业主要生产经营过程的主要经济业务。工业企业的经济业务的内容纷繁 多样，木课程并不要求全面研究（将在财务会计课稈展开），仅对供应、生产和销售等 主耍过程中发生的资金筹集、材料采购、产品生产、产品销售、利润形成及分配等方而的主 要经济业务的核算进行研究，FI的是较为系统地说明账户和借贷记账法的具体运川。因此, 必须理解教材列举的54笔经济业务的内容，才能进一步学握如何对这些经济业务进行核算, 并做到触类旁通、举一反三。2.掌握一系列账户的设置和使用。教材中在阐述每-项经济业务时，都是先明确这 项经济业务核篦