江苏省小学《劳动与技术》课程实践室场所装备标准.docx

1、江苏省小学劳动与技术课程实践室场所装备标准江苏省小学劳动与技术课程实践室（场所）装备标准一、劳动与技术实践室建设（一）建设原则1本标准依据新课程标准对学生的培养目标及江苏省九年义务教育劳动与技术课程纲要（试行）制定。2劳动与技术教育课程是以学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养为基本目标，以操作性学习为基本特征的课程。根据劳动与技术课程纲要（试行）设置的劳动、家政、技术和职业准备四个方面的内容，本标准制定了相应的功能室及实践室设施、设备建设要求。3考虑到经费、场所、设备等因素，各地可因地制宜，充分利用当地职业学校的实验、实习场所资源，也可以多所学校共建劳动技术训练中心等形式建设。4学校根据情

2、况自行选择实践项目,建设参照本标准进行。5学校可根据自身实际在此平台上自由拓展与教学及操作实践活动内容相应的设计与制作活动。6实践课教师可充分利用学校已有教师资源，也可通过聘用的方式解决。7实践室管理参照省实验室建设标准执行。（二）实践室设置要求序号名称类类类必配选配必配选配必配选配1烹饪实践室 2烹饪准备室 3手工实践室 4手工准备室 5技术实践室 6技术准备室 7泥塑实践室 8泥塑准备室 说明：1六年级家政的“家用电器”可在“技术实践室”或“科学实验室”内完成教学任务。2班轨数少的学校可将泥塑实践室、手工实践室、技术实践室合并。3六年级的种植实践课程可在“手工实践室”或“科学实验室”完成，

3、同时可利用学校小花圃或街道社区的花圃开展实践活动。（三）实践室数量要求数量 轨数名称2轨4轨6轨8轨课程实践室（场所）类2234类2223类1122准备室1122说明：2轨以下可参照2轨，3轨参照4轨，5轨参照6轨，7轨参照8轨，8轨以上根据学校情况适量增加。 （四） 实践室通用要求1实践室使用面积：实践室的使用面积96m2，生均不小于1.8m2。2位置：实践室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。技术制作室最好设置在一楼，与其他教室有一定距离。3实践室的平面设计要求：第一排桌子前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小

4、于30?/SPAN；最后一排桌子的后沿距后墙不应小于1200mm，与黑板的水平距离不应大于11000mm，若有特殊要求，可按具体要求进行施工。4照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台面及学生操作台面的平均照度不应低于 300 Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7。桌面无阳光直射，室内无可见眩光，灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm，宜安装窗帘。 5通风条件：采用自然通风及排气扇强制排风o 6噪声控制：室内环境噪声应低于55分贝，技术制作实践室可略高于此值。 7温度：室内温度在4-30之间为宜。 8供水：至少设计一处水源（仪

5、器储藏室除外）。供水指标：供水水压不低于2105Pa。冬季室温低于0地区的管道应有防冻措施。 9供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需要；按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。10安全条件：配备防火、防潮、防盗及外伤急救药箱等设备。11环保条件：新建、改建、扩建实践室要选用环保型材料，应符合相关标准中的限量值,避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。对于在教学活动中可能产生较多垃圾的实践室，要配置足够大的垃圾桶。12环境：各实践室环境布置应有较高的技术文化品位，且有实践室的特点，营造良好的专业氛围，具有启迪作用。13所有的实践室作为开放式

6、专用室，应根据教学内容和课外科技活动的具体要求设置配备相应的仪器设备。14劳动与技术实践课教师（劳动与技术实践室管理员）办公室不允许设在准备室内。办公室配置网络信息接口，配备计算机。（五）实践室专用要求1功能要求功能室名称主 要 功 能配 备 要 点备 注烹饪实践室用于四年级下家政洗涤与五年级上家政烹饪通电、通水；有抽油烟装置和防滑措施；有分开放置垃圾的地方；有敞开的应急通道；有足够的水池 手工实践室用于三年级、四年级的纸工、手缝和五年级下的家政编织有工具器材存放柜橱、作品陈列柜；学生四人桌 技术实践室用于五年级上的木工、塑料材料制作；五年级下的金工和六年级下的多种材料制作有水池、工具器材存放

7、柜橱、作品陈列柜；桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm），桌下可带有学生作品柜 泥塑实践室用于四年级上的泥工学习有水池、工具器材存放柜橱、作品陈列柜 准备室用于教师实验准备通电、通水；有准备台、工具存放柜、器材橱、有网络信息口 2设备通用要求 序号名 称单位数 量技术参数与规格要求备 注类类1书写板块114000mm1000mm 2讲台张11 3学生凳张5656稳定性好，结实耐用 4作品存放柜个147 存放学生作品5多媒体教学设备套11含视频展台、多媒体电脑、大屏幕显示设备等不小于42英寸6总控电源套11带有防雷击设施；有可靠的接地保护 7网络信息口个22 8水池、水嘴套11 9药箱个11配备

8、常用外伤急救药品及使用说明。 10灭火设施套22 3设备专用要求（1）烹饪实践室序号名 称单位数 量技术参数与规格要求备 注类类1操作台张105 2水池、水嘴套105 与灶具分列教室两旁3灶具套105 有脱排油烟装置4橱柜个105满足存放器具要求 （2）手工实践室序号名 称单位数 量技术参数与规格要求备 注类类1操作台张1471100 mm800 mm桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm）2工具柜个21 3作品陈列柜个11 （3）技术实践室序号名 称单位数 量技术参数与规格要求备 注类类1操作台张1471100 mm800 mm桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm）2公共工作台张11实木台面；

9、1500mm2000mm；结实，可放较大型的设备 3作品陈列柜个21 （4）泥塑实践室序号名 称单位数 量技术参数与规格要求备 注类类1学生书写加工两用桌张1471100 mm800 mm桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm）2作品陈列柜个21 二、劳动与技术实践室仪器、设备配备教学仪器、设备的配备参照江苏省小学教学仪器设备配备目录，可根据不同版本教材的实际要求适当调整。 三、劳动与技术实践室管理人员队伍建设 学校轨数2轨4轨6轨8轨管理员1人1人2人2人 劳动与技术实践室的管理可由担任劳动与技术课程的教师兼任；但须经专门的培训，掌握常规的管理知识与规范的要求，能认真做好设备、设施与器材的管理

10、工作。实践室管理人员应热爱本职工作，熟悉教材，能独立完成本科目的所有实践活动，并指导学生实践操作；参加本学科的教研活动，制订每学期实践计划并上墙公布；有较强的责任心和管理能力。 学校领导要关心劳动与技术实践课教师（实践室管理员）的工作和生活，合理规定其工作量标准，制定劳动保护用品和营养费的发放标准，确保实践课教师（实践室管理员）队伍相对稳定。 四、劳动与技术实践室管理（一）必须建立的管理制度：仪器设备保管使用制度，实践教学管理制度，安全防护及危险品管理制度，实践室管理员工作考核制度，学生实践守则等，并严格执行。学生实践守则应张贴在实践室前方，其余规章制度分别张贴于教师办公室和准备室。 （二）必

11、须建立的账册：总账、分类账、低值易耗品账，所有账册要求记录及时，准确。“总账”一年填写一次；学期中仪器、设备数量增加或减少登入“分类账”；药品等耗材的增、减及时登入“易耗品账”，并接受财务监督。做到定期盘点，账账相符、账物相符，总账、分类账的账、卡、物相符率达100。 、类学校要采用计算机进行仪器设备和实践教学的管理。（三）仪器、设备及环境管理 1 劳动与技术实践室仪器、设备管理要科学合理。小型仪器、设备必须全部入橱，按性能分类存放。合理排列，定橱定位，并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作 适当调整，特高特大的，设专柜，教师演示用仪器、设备可与学生操作用器材分开存放。做到科学合理、美观大方、

12、取用方便。对农药、化学试剂的采购要按规定， 有计划，分类存放要正确合理，注意避光。易燃等危险药品必须入危险品柜。 2 确保橱内仪器、设备随时处于可使用状态。教学仪器、设备应经常检查、及时维修，并根据仪器、设备的不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀工作；农药 及化学试剂瓶标签清楚、完整。实践活动结束应对使用过的仪器、设备进行必要的检查，保养后入橱，每学期结束前应对现有仪器、设备作一次常规保养，完好率应 达100。 3备用仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器、设备申请报废，每学期报本地（县、区级）教育主管部门办理审批。 4实践室、器材室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理“三废”

13、(废气、废液、废品)，为师生提供良好的实践活动环境，保护师生健康，保证实践活动安全开展。 （四）必须做好的记录：实践课通知单，仪器、设备借还记录，耗材使用记录，学生实践记录，使用仪器、设备情况记录，仪器、设备维修或报损记录，学期实践活动情况统计等。期末整理，分类装订成册。五、劳动与技术实践活动教学工作 学校教学工作计划中有劳动与技术实践活动教学内容，明确校长、教导处、有关教研组、教师及实践室管理人员的职责。每学期制定实践活动教学计划，有进度安排。l.实践活动教学计划落实、运作正常，能按计划开齐、开足课程，按教材开展各类实践活动，保证消耗材料供应，开出率达100。积极创造条件向学生开放劳动与技术

14、实践室，在教师和实践室管理人员的指导下开展学生实践活动和课外科技活动。2.分管教学的校长每学期至少听4节实践活动课，及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学实践活动经费。3.有配套的课程实践活动教学及相关专业的参考资料，图书馆订阅相关报刊杂志，向教师、学生开放查阅。4.健全考核评估机制，有一套完整的实践活动教学质量考核办法，定期对其进行评估检查，能有效地保证教学质量。5.改革教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂实践教学。6.在网上开设劳动与技术课程实践网站，内容包括实践活动计划，实践活动教学资料，学生作品展示，与课程实践教学内容相关的知识阅读材料等，通过网络激发学生兴趣，拓展知识，

15、传输信息，实现资源共享。 江苏省小学劳动与技术教学仪器设备配备目录一、烹饪实践室序号名 称单位数 量参考规格要求备 注类类1煤气瓶只1055Kg天然气或液化气2煤气灶套105双头灶 3炊具套105 4菜板块105 5菜刀把105 6炒锅只105 7铝锅只105 8面杖根105小号 9筷子 若干若干 10调羹把若干若干 11大汤盆只2814 12小汤盆只2814 13碟子只2814 14菜篮只105 15筷筒只105 16洗涤剂 若干若干 17调味壶组105 18调味盒只105 19抹布 若干若干 20塑料桌布块105 21脸盆只105 22搓衣板块105 23皂盒只105 24透明皂 若干若干

16、 25鞋刷把105 26洗衣粉 若干若干 27板刷把105 28洗衣机台1（1） 二、家用电器序号名 称单位数 量参考规格要求备 注类类1电视机台11 2电饭煲只11 3微波炉台11 4洗衣机台11 5空调台11 6影碟机台11DVD单碟 7语言复读机台11 8工具箱箱21 三、手工实践室序号名 称单位数 量参考规格要求备 注类类1直尺（或钢直尺）把2814300mm 2美工剪刀把2814150mm 尖头 3镊子把2814 4胶水瓶147 5美工刀把2814 6胶带纸卷2814 7订书机（附钉）只2814转头型 8尖嘴钳把2814 9刻刀套2814 10漆刷把2814 11调色盘只2814 1

17、2油灰刀把2814 13水彩颜料盒281424色 14毛笔套2814大、中、小号可学生自备 四、技术实践室序号名 称单位数 量参考规格要求备 注类类 金工 1划规把2814 2台虎钳台2814125mm 3中扁锉把2814 4半圆锉把2814带柄 150mm 5圆锉把2814带柄 150mm 6方锉把2814带柄 150mm 7三角锉把2814带柄 150mm 8什锦锉套2814150mm 9钢尺把2814300mm 10鲤鱼钳把147 11钢丝钳把2814 12划针根147 13丝攻扳手把147 14板牙扳手把147 15活动扳手把147 16呆扳手把147 17一字起把2814胶柄100m

18、m 18十字起把2814胶柄100mm 19钢凿把147 20铜丝刷把147 21小锤把2814 22鸭嘴锤把2814 23铁皮剪把147 24管子钳把147 25橡皮锤把2814 26锉刀柄个2814 27锯条根2814 28钢锯架个2814 29打气筒个53 30片扳手把147 31橡胶水瓶147 32手枪钻把11 木工 33框锯把2814 34板锯把2814 35墨斗只2814 36角尺把2814 37卷尺把2814 38木工笔支2814 39羊角锤把2814 40斧头把2814 41木锉把2814 42磨刀石块147 43木胶瓶147 44木工刨把2814 45独脚只2814 46摇钻

19、把147 47拨料器个2814 48窄平凿把2814 49圆凿把2814 50宽平凿把2814 51电热丝切割器个147 52美工刀把2814 五、泥塑实践室序号名 称单位数 量参考规格要求备 注类类1电动拉坯机台1（1） 2手动转盘个2814 3修坯工具套2814 4泥塑工具套2814不少于6件 5滚筒、木板个2814 6胶布卷147 7制陶泥棍根2814 8制陶木搭个2814 9挤泥枪把（1） 10电脑电窑台（1） 六、种植实践基地序号名 称单位数 量参考规格要求备 注类类1铁耙把147 2锄头把147 3铁铲把147 4小铲刀把2814 5镰刀把147 6大剪刀把147 7水果刀把21 8浇水工具套107 9施肥工具套107 10喷雾器套53 11温度计支107 12育种木盘只53 13遮阳网 适量适量 14透明薄膜 适量适量