人力二级真题及答案.docx

1、人力二级真题及答案2015年11月人力资源管理师二级真题及答案第一部分：职业道德(第125题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(第116题)(一)单项选择题(第18题)1关于道德规范，正确的说法是（）A道德规范就是像法律那样制约人的行为的一整套制度体系B道德规范是做人的准则，规范个人行为应该做什么，不应该做什么C从时间上看，道德规范比法律产生得略晚D道德规范与法律规范作用的范围是基本相同的2关于职业道德，正确的说法是（）A职业道德建设有助于提高企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步B职业道德建设有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本C职业道德建设有利于提高职业技能，增强企业竞争力D

2、职业道德建设有助于提高产品质量，但不会提高企业服务质量3公民道德建设实施纲要指出的我国职业道德建设规范是（）A求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展B爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐D文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新4社会主义道德建设的核心是（）A为人民服务B爱国主义C社会主义和谐社会D共同发展5社会主义道德建设的重点是（）A诚实守信B爱岗敬业C树立理想D职业纪律6下列选项，符合一般从业人员职业规范要求的是（）A男服务员要留胡须，以保持男性的阳刚之气B女服务员要梳时尚发型，以展示新女性的时代形象C男服务

3、员要定时理发，以保持面部和头型的整洁D女服务员要浓墨重粉，以凸显女性的魅力7关于办事公平公正，正确的说法是（）A只要本着公平公正的心处理问题，就能够做到公平公正B每个人都有他对公平公正的看法，因此事实上的公平公正是不存在的C对犯错误的当事人做出均等处罚是公平公正的核心D公平公正是按照原则办事，处理问题合情合理，不徇私情8关于勤劳与节俭，正确的说法是（）A勤劳的人当然节俭，反之亦然B勤劳有助于节俭品质的形成，节俭有助于勤劳品质的升华C节俭不利于生产繁荣，勤劳无助于生产效率的提高D勤劳与节俭不应该是现代从业人员的道德品质(二)多项选择题(第916题)9企业文化的功能有（）A中和功能B整合功能C调和

4、功能D导向功能10员工处理与领导的关系，比较妥当的做法有（）A领导安排的工作不能做时，要如实讲明原因B尊重领导的隐私，领导的隐私权高于一切C对领导有意见，不论在何种场合，要敢于当面指出来D维护领导的威信，一般不越级汇报工作11文明礼貌的具体要求有（）A仪表端庄B声音响亮C举止潇洒D待人热情12职业技能的构成要素包括（）A体力B智力C知识D技术13对劳动合同认识正确的有（）A劳动合同在理论上是完美的，但在现实中基本上是一纸空文B劳动合同是企业持续稳定发展的重要保障C劳动合同是受法律保护的D劳动合同是员工的卖身契14“精益求精”所包含的职业道德要求有（）A提高技能B诚实守信C爱岗敬业D团结互助15

5、关于自由，正确的理解包括（）A自由就是排除一切外在束缚B自由的前提是认识和把握事物的本质和规律C自由需要以遵守道德和法律为前提D由于对事物认识能力的不断增强，人的自由不断扩大16关于职业道德修养的说法中，正确的有（）A职业道德修养是员工自我教育、自我改造、自我完善的过程B职业道德修养是长期的、艰巨的过程C“慎独”是职业道德修养的高尚境界D职业道德修养的主要途径和方法是闭门思过二、职业道德个人表现部分(第1725题)17W女士体型富态，Q女士体型苗条，两人都对自己的体型十分在意，问题在于两人都觉得自己很胖。当W女士、Q女士同时在场的情况下，你会（）A对她们说：“你们两人都不胖，你们的体型都恰到好

6、处”B对w说：“你确实胖”，对Q说：“你为什么觉得自己胖呢”C对两人说：“要是能够把W身上的肉匀一点给Q多好啊”D对她们说：“体型重要，但身体健康和心理健康理更重要”18过马路时，遇到了红灯，但是大批的行人视而不见，强行闯红灯，交通协管员也没有了办法，如果你是行人当中的一员，你会（）A随大溜，走过去B等待红灯变成绿灯时再过马路C快步走过去D提醒行人注意安全19在本企业中，你认为员工之间的待遇存在差异，是因为（）A能力不同B学历不同C资历不同D努力程度不同20假如公司领导近来对你的工作有所不满，你想和领导谈谈，但你又没有机会接触领导，你会（）A电话与领导沟通B给领导写封信说明C等待见面的机会D就

7、按照这样做下去21某少年经常沉溺于上网逃课，学习成绩日下，老师、家长苦口婆心规劝无济于事。假如你是该少年的父母，你会采取的下一步措施是（）A严厉体罚B无奈，放任自流C求助社会D求助专家22扒手王某扒技“高超”，一次，她遇一个外地来城就医的人，遂将其洗劫一空，结果导致病人因无钱住院而亡。对于这件事，你的看法是（）A与图财害命无异，应判以极刑B加强治安，打击扒手C教育为本D警察无用23你相信下列说法中的（）A金钱不一定带来幸福B金钱等同幸福C金钱是幸福的源泉D金钱有益于幸福24你心目中的和谐企业是职工之间（）A彼此客客气气，相敬如宾B不存在任何形式的矛盾和纠纷C有矛盾和纠纷产生，但很少，发生之后就

8、过去了D相互间敢于批评，但批评完了，彼此之间的关系会更好25假如你和几个同事关系很僵，总觉得这几个人有意和自己“过不去”，你会（）A向领导反映情况，请他帮助解决B另外找几个同事，和他们对着干C反思自己的做法有什么不妥，并加以改正D把这种局面当成是一场考验，绝不妥协退让第二部分理论知识(第26125题，共100道题，满分为100分)一、单项选择题(第2685题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26两种劳动参与假说的前提，其观点是相同的，即（）的劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性。A男性成年人B老年人C女性成年人D青年人27以下关于社会保

9、险的说法不正确的是（）A社会保险不具有强制性B社会保险当事人不能自行选择保险项目C社会保险当事人不能自行选择是否参加保险D对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现28劳动保障法不包括（）A促进就业法B社会保险法C工作时间法D劳动福利法29投入期企业不适宜采取的营销策略是（）A快速掠取策略B缓慢渗透策略C快速渗透策略D树立产品形象3020世纪50年代末，（）提出了第一个综合的权变模型。A赫塞B布兰查德C费德勒D明茨伯格31在正常情况下，组织开发的重点是组织的（）A协作能力B创新能力C竞争能力D发展能力32（）不属于静态的组织设计理论的研究内容。A管理行为规范B组织的权、责结构C组织信息控制

10、D部门划分的形式和结构33模拟分权组织结构模式的主要缺点，不包括（）A企业内部的价格体系不容易完全理顺B企业内部信息沟通较差，组织内纵向协调难度大C各专业分公司生产经营计划的目标和任务难以确定D各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂34（）是以成果为中心设计的部门结构模式。A直线职能制B网络型组织C多维立体组织D事业部制35在进行组织结构调查时，需要调查的资料不包含（）A管理业务流程图B组织战略图C工作岗位说明书D组织体系图36一般来说，企业人员晋升计划的内容不包括（）A晋升条件B晋升比率C晋升时间D晋升路径37以下关于人力资源预测的表述，不正确的是（）A人力资源预测能引导员工进行职业生涯

11、设计B动态的组织条件下，人力资源预测非常必要C静态的组织条件下，人力资源预测并非必要D企业战略的设定必须以人力资源预测为基础38以下关于德尔菲法的表述，不正确的是（）A是一种定性预测方法B可用来预测部门人力资源需求C适合于对人力需求的长期预测D可用于人力供给的中期长期预测39（）是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型以及主要因素变量，来预测公司的员工需求。A计算机模型法B马尔可夫分析法C定员定额分析法D经济计量模型法40定员定额分析法不包括（）A结构定员法B比例定员法C效率定员法D劳动定额分析法41（）具有测评标准刚性强，测评指标灵活等特点。A选拔性测

12、评B考核性测评C开发性测评D诊断性测评42在素质测评标准体系的设计中，（）结构是将需要测评的员工素质要素进行分解，并列出相应的项目。A平面B立体C横向D纵向43飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述，这种选拔标准是（）性标准。A效标参照B能力考核C常模参照D素质考核44在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）A均值B中位数C方差D标准差45在面试的（），面试考官应消除应聘者的紧张情绪，创造轻松、友好的氛围。A关系建立阶段B导入阶段C核心阶段D确认阶段46在面试的（），面试考官会进一步校对核心阶段所获得的信息。A关系建立阶段B导入阶段C准备阶段D确认阶段47围绕与工作相关的关键胜任能

13、力的面试问题属于（）A压力性问题B知识性问题C行为性问题D经验性问题48在员工招聘通常使用的群体决策法，其特点不包括（）A决策人员的来源广泛B群体决策的主观性高C决策人员不是唯一的D运用了运筹学的原理49（）不适合采用无领导小组讨论法进行人员选拔。A人力资源主管B技术研发人员C销售部门经理D公关部门经理50企业在制定培训规划时，必须达到的要求不包括（）A系统性B标准化C先进性D有效性51在制定培训规划时，培训需求分析的内容不包括（）A企业战略分析B企业组织分析C企业资源分析D企业人员分析52（）不属于培训课程内容选择的基本要求。A价值性B相关性C有效性D普遍性53培训的印刷材料中，工作任务表的

14、作用不包括（）A强调课程重点B提高学习效果C关注信息反馈D节约培训时间54在选择确定培训评估对象时，新开发课程评估的侧重点不包括（）A培训需求B课程设计C受训人员D应用效果55在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（）A行为评估B学习评估C反应评估D结果评估56对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）A笔试法B心得报告C提问法D行为观察57培训成果评估的重要指标不包括（）A技能成果B情感成果C绩效成果D学习成果58培训效果的问卷调查评估不适用于（）A了解学员偏爱的学习方法B让学员清楚了解自己的差距和不足C检查培训目标与工作任务的匹配度D评价学员在工作中对培训内容的应用情况59以（）

15、为基础的绩效指标体系，能清楚地说明组织或员工在考评期内所完成的工作任务及其对组织贡献的大小。A实际投入B工作行为C实际产出D工作方式60（）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。A关键事件法B要素图示法C个案研究法D头脑风暴法61绩效指标体系的设计程序包括：工作分析；理论验证；修改调整；指标调查。正确的排序是（）ABCD62没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（）A比率量表B等距量表C等级量表D名称量表63（）是测量水平最高的绩效考评量表。A比率量表B等距量表C等级量表D名称量表64KPI作为绩效指标与考核标准的结合体，它必须具备的特征是（）A定性化、结果化B定

16、性化、行为化C定量化、结果化D定量化、行为化65提取关键绩效指标的方法不包括（）A问卷调查法B目标分解法C关键分析法D标杆基准法66（）不能纠正绩效考评中的晕轮误差。A建立精确的考评标准体系B建立完善的数据处理系统C对考评者进行适当的培训D建立严谨的工作记录制度67进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（）A沟通技巧B反馈评价结果的方法C考评实施技巧D绩效考评指标的设计68可以在快、准、全三个方面满足客户要求的薪酬调查方式是（）A企业之间相互调查B问卷调查C委托中介机构调查D访谈调查69（）是指由工作性质和特征相似的若干职系构成的岗位群。A职系B职组C职门D职等70（）能比较准

17、确地反映工作的质量和数量特征，有利于贯彻“同工同酬”的原则。A岗位薪酬制B绩效薪酬制C技能薪酬制D提成薪酬制71（）工资不属于技能薪酬制的范畴。A技术B基础能力C薪点D策略能力72影响企业工资水平的企业外部因素不包括（）A劳动力市场B行业特征C当地法律法规D所处地域73应该使员工间的工资差距最小化的工作团队类型为（）A平行团队B交叉团队C流程团队D项目团队74以（）为导向的薪酬结构易使员工只重视眼前效益，不重视长期发展。A绩效B行为C工作D技能75企业进行工作岗位评价就是要保证工资的（）A外部竞争性B合法性C内部公平性D经济性76当企业的企业年金缴费不超过工资总额的（）时，企业缴费可以从成本中

18、列支。A4%B5%C6%D7%77确定工资指导线水平应考虑的相关因素不包括（）A社会劳动生产率B企业经营状况C劳动力市场价格D人工成本水平78集体工资协议签订后（）内，由企业将工资协议一式三份及说明，报送当地(县级以上)劳动保障行政部门审查。A10日B15日C20日D30日79劳动力市场价位信息的采集主要是通过（）取得的。A经济普查B问卷调查C人口普查D抽样调查80对劳动力市场工资指导价位相关信息的采集方法，错误的说法是（）A两次调查时间间隔为两年B按国家劳动行政和统计主管部门的要求进行统计调查C调查范围包括市行政区域内的各行业所有城镇企业D调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工全年收入及有

19、关情况81在安全生产责任制中，（）在各自岗位上承担严格遵守劳动安全技术规程的义务。A工人B企业法定代表人C总工程师D分管安全卫生的负责人82劳务派遣单位的注册资本不得少于（）A50万元B100万元C200万元D300万元83以下关于劳动争议的说法，正确的是（）A只有存在劳动关系的情况下才会发生劳动争议B是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质C权利争议通常是因订立、变更劳动合同所引起的D不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人84以下关于劳动争议调解的说法，不正确的是（）A调解委员会的调解是独立的程序B企业劳动争议调解委员会是群众性组织C劳动争议仲裁委员会的调解是独立程序D调解委员会劳

20、动者代表由工会成员担任或由全体员工推举产生85劳动争议仲裁实行一个裁级（）裁决制度。A一次B两次C多次D无限二、多项选择题(第86125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)86实证研究方法的特点包括（）A目的在于认识客观事实B结论具有客观性C以某种价值判断为基础D结论具有主观性E主要目的在于为政府制定经济政策服务87我国劳动法律渊源的类别，主要包括（）A正式解释B劳动法律C地方性劳动法规D劳动规章E国务院劳动行政法规88风险型决策方法包括（）A收益矩阵法B决策树法C线性规划法D微分法E敏感性分析法89按测验目的不同，心理

21、测验可分为（）A描述性测验B诊断性测验C综合性测验D预测性测验E个体性测验90多维立体组织结构的管理组织机构系统包括（）A产品利润中心B专业成本中心C地区利润中心D部门网络中心E服务网络中心91组织结构爆破式变革的具体表现有（）A新设一个部门B两家企业合并C企业组织结构的整合D局部改变某个科室的职能E从职能制结构改为事业部制结构92影响企业人力资源规划的人口环境因素有（）A人口的性别比例B劳动力队伍的结构C劳动力队伍的数量D劳动力队伍的质量E社会或本地区的人口规模93影响企业人力资源活动的法律因素有（）A户籍制度B劳动力市场价位C最低工资标准D当地社会风俗E政府有关的劳动就业制度94狭义的人力

22、资源规划其核心部分包括（）A人力资源费用的控制B人力资源需求预测C人力资源信息的收集D人力资源供给预测E人力资源供需综合平衡95企业人力资源内部供给预测的方法包括（）A回归分析模型B人力资源信息库C马尔可夫模型D经济计量模型法E管理人员接替模型96员工素质测评标准表示的形式包括（）A评语短句式B客观语句式C方向指示式D主观提问式E设问提示式97员工素质测评标准体系的横向结构包括（）A结构性要素B行为环境要素C时间性要素D工作绩效要素E空间性要素98面试准备阶段的主要工作包括（）A制定面试指南B准备面试问题C确定评估方式D培训面试考官E统计面试结果99在进行行为描述面试时，考官应重点关注的关键要

23、素有（）A情境B目标C行动D结果E经验100无领导小组讨论法包括（）等多种类型。A无情境性讨论B不定角色的讨论C情境性的讨论D指定角色的讨论E无主题讨论101无领导小组讨论法的特点有（）A具有人际互动效应B讨论题目易于设计C讨论过程生动真实D被试难以掩饰自我E易于进行客观评价102现代培训按其性质可以分为（）等层次的培训。A经验培训B知识培训C技能培训D观念培训E思维培训103在培训课程设计文件中，内容大纲应包括（）A班级规模B教学顺序和活动C课件意图D课程和绩效目标E教学资源104敏感性训练的目标一般包括（）A更新受调者的价值观念B更好地理解群体活动过程C更好地洞悉自己的行为D提高受训者的抗

24、压能力E通过群体活动培养判断和解决问题的能力105培训前效果评估的内容包括（）A培训环境评估B培训需求的整体评估C培训计划可行性评估D培训对象知识和工作态度评估E培训对象工作成效及行为评估106在选择确定培训评估形式时，应主要以（）为依据。A评估目的B评估的实际需要C评估对象D评估形式的特点E评估人员107培训效果反应评估的具体方法有（）A访谈法B问卷调查法C提问法D综合座谈法E观察法108品质特征型的绩效考评指标包括（）A客户投诉率B进取精神C专业知识面D听写能力E商品销售量109绩效考评指标是实施绩效考评的基础，其主要作用是（）A有助于战略的落实和达成B有助于改善组织的内部管理C有助于指引员工行为朝正确方向转变D有利于企业绩效管理制度健全与完善E有利于促进企业核心竞争力不断增强110绩效考评指标体系的设计方法包括（）A要素图示法B经验总结法C个案研究法D对比分析法E问卷调查法111战略导向的KPI体系的意义体现在（）AKPI体系具有战略导向的牵引作用BKPI体系能自下而上地实现绩效管理目标CKPI体系能够最大限度地激发员工的斗志DKPI体系是激励和约束企业员工的一种新型机制EKPI体系能够调动全员的积极性、主动性和创造性112综合型绩效考评方法包括（）A合成考评法B直接指标法C日清日结法D关键事件法E图解式平价量表法