社会工作综合能力初级模拟题Ⅳ.docx

1、社会工作综合能力初级模拟题社会工作综合能力(初级)模拟题单选题1、运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作()。A评价B评估C预估D总结答案：B社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程。单选题2、社区矫正对象邢燕十年前因贩卖海洛因被判入狱，于最近刑满出狱。十年的铁窗生活让她对周围环境感到既陌生又不适，每每走在小区中总感觉周围的人对她投来异样的、鄙视的目光，因此她也不愿与别人交往。有一天，

2、她到某部门申请办理劳动手册，工作人员告诉她由于她的材料不齐全无法办理，她觉得是工作人员在为难她，顿生火气，破口大骂工作人员，甚至当场将申请表撕毁。社会工作者姜丽了解到该情况后对邢燕做了个案辅导，帮助邢燕认识到她的冲动行为反映出她的自卑心理。经过多次沟通，邢燕逐渐调整了自我认识，并能理性地处理生活中出现的棘手问题。这里社会工作者姜丽进行的个案辅导是以()理论为基础的。A认知B标签C心理分析D优势视角答案：A认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。它着力于改变人的行为，但它把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上。与心理分析理论不同，它认为人的行为主要是受制于理性思考，而不是

3、潜意识中的本能。它认为，人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏，社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使其行为能得到正确的、理性的引导。本题中社会工作者姜丽对邢燕的辅导正是帮助邢燕认识到自身认识的错误和自卑心理导致产生冲动行为，从而使其调整认识，转变行为。所以，姜丽的个案辅导是以认知理论为基础的。单选题3、小明患有严重的抑郁症，不爱出门，不爱与人接触，对周围的事物漠不关心，小明的父母向社会工作者张兰求助，张兰开始寻找小明感兴趣的事物，希望能引起小明的注意，此时，张兰扮演的角色是（）。A治疗者B使能者C倡导者D教育者答案：B【解析】社

4、会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，是扮演的使能者角色。单选题4、下列关于优抚工作的陈述哪一项是最正确的()A优抚社会工作就是直接为优抚对象排除生活中的困难B优抚社会工作的目标不仅是直接为优抚对象排除生活中的困难，还要实现增能C社会工作者把向优抚对象所提供的福利的数量和质量作为成效评估的唯一指标D优抚社会工作的目标就是直接为优抚对象解决问题E优抚社会工作的目标就是组织志愿者直接为优抚对象解决问题答案：B暂无解析单选题5、关于社会工作在社会层面的目标描述不正确的是_。A包括解决社会问题B包括促进社会公正C最终目的是促

5、进社会革命D最终目的是推动社会进步答案：C解析 社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务，而且承担着重要的社会责任。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。单选题6、社会工作是一项具有()的社会活动和过程，因此社会工作研究对于社会工作目标的达成具有重要作用。A群体性B伦理性C全人性D文化性E发展性答案：B提示 每种社会工作研究方法背后都有对社会现象的性质及如何保证研究结论科学性的不同理解。社会工作是一项具有伦理性的社会活动和过程，因此社会工作研究对于社会工作目标的达成具有重要作用。单选题7、对社会工作专业来说，()不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实

6、践。A保密B接纳C尊重D包容答案：C对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。单选题8、社会工作的灵魂是()。A价值观B工作方法C助人活动D服务对象答案：A解析 社会工作的价值观是利他主义，即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。价值观是社会工作的灵魂，只有在牢固的价值观的指导下，社会工作者才会自觉地、持久地开展工作，才会尽最大可能去帮助他人。单选题9、社会工作督导的督导者一般由()担任。A志愿者B社会工作机

7、构负责人C服务计划的策划者D资深的社会工作者答案：D解析 执行社会工作督导的督导者一般都是由机构中资深的社会工作者担任，他们一般都具有丰富的实践经验，接受过正规的社会工作专业训练，拥有良好的专业知识和督导技能，尤其是具有对社会、对专业负责的精神。单选题10、全部施工内容只发一个合同包、招标人仅与一个中标人签订合同的招标方式，与按专业分别发包、分别签订合同的招标方式相比，其特点是()。A管理较简单，有能力参与竞争的投标人较少B管理较简单，有能力参与竞争的投标人较多C管理较复杂，有能力参与竞争的投标人较少D管理较复杂，有能力参与竞争的投标人较多答案：A解析 全部施工内容只发一个合同包招标，招标人仅

8、与一个中标人签订合同，施工过程中管理工作比较简单，但有能力参与竞争的投标人较少。如果招标人有足够的管理能力，也可以将全部施工内容分解成若干个单位工程和特殊专业工程分别发包，一则可以发挥不同投标人的专业特长以增强投标的竞争性；二则每个独立合同比总承包合同更容易落实，即使出现问题也是局部的，也易于纠正或补救。但招标发包的数量多少要适当，合同太多会给招标工作和施工阶段的管理工作带来麻烦或不必要的损失。单选题11、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的_原则还是让王先生参加志愿者工作。A不批判B保护C接纳D尊重答

9、案：C解析 对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。单选题12、有效保护服务对象的隐私使其不受伤害，是社会工作伦理的基本原则之一，但又不容易做到。这一问题涉及的伦理难题是()。A价值观冲突B价值观中立问题C自决权问题D专业关系问题E保密问题答案：E暂无解析单选题13、获得技能培训属于矫正对象的(

10、)的需要。A医疗权益的保障B维持身体健康C基本生存条件D教育、就业权益的保障E再社会化答案：D提示 参考教材第七章第一节。矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障对于矫正对象显得尤为重要，要通过帮助其接受较好的教育以及实现有效就业，达到帮助其自新、自强、自立的目标。单选题14、某社区针对过失青少年提供的矫正服务，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作答案：D暂无解析单选题15、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重

11、受助者的权利和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是()。A对助人活动的看法B对自己的看法C对受助者的看法D对社会的看法答案：D根据定义，“社会工作是一种真正的服务过程”，这是对助人活动的看法；“社会工作不是社会工作者在行使手中的权力”，这是对自己的看法；“尊重受助者的权利和选择”，这是强调，要尊重受助者；而对社会的看法在定义中没有提及，故选D。单选题16、对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服

12、务。这是要在社会工作实践中坚持的哪一种价值观()。A尊重B接纳C个别化D保密E不批判答案：B提示 这道题主要考察对社会工作价值观在实践中的原则的理解和记忆。社会工作价值观的实践原则主要包括接纳、尊重、个别化、保密和非批判等原则。而题干描述的内容正是接纳原则的体现。所以选B。单选题17、宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是()。A告诉小高的班主任B告诉小高的家长C分析小高行为的成因D批评小高的行为答案：C解析 按照社会工作价值观的操作原则，社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密。在服

13、务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。同时，社会工作者应当保护服务对象的隐私。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验，以及社会工作专业对有关问题的看法，并提供尽力解决问题的建议，但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。单选题18、王刚因盗窃被判处有期徒刑两年，执行刑罚期问，因在狱中表现良好，被改判为接受社区矫正。像王刚这种情况，小区里还有几个。对于这些接受社区矫正的人员，社区社会工作者可以把他们组织起来，采取()模式对其进行辅导。A社会目标模式B危机介入模式C

14、治疗模式D人本治疗模式答案：C解析 常用的小组工作模式主要包括社会目标模式、治疗模式以及互动模式三种。其中小组治疗模式旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。小组治疗模式吸引的服务对象主要是行为失范的人群或有特定问题的人群，如医院的病人、吸毒人员、社区矫正对象等。单选题19、孙帅在为某小学生赵某提供社会工作服务时，发现赵某心理状态很糟，需要休学治疗，等康复后才能继续上学。对此，下列说法正确的是()。A孙帅有权直接向学校申请休学B是否申请休学，应当由赵某自己决定C孙帅应当告诉赵某的父母，由其父母决定是否休学D在任何情况下，孙帅都无权做出决定答案：C解析 社会工作实践中强调社会工作者尽力

15、鼓励服务对象自我决定，目的是发挥服务对象的潜能，使服务对象在自助中成长和变化。然而，在一些特定情形下，社会工作者却要面对特殊的服务对象，由于生理、心理和其他原因，这些服务对象可能没有能力作决定，难以对自身的处境作出清晰的判断，需要通过专业社会工作者来代替服务对象作决定。尽管如此，社会工作者还是要尽可能避免为服务对象作伦理决定，如果实在不能避免此种情形，社会工作者则需要与伦理专家和同事等咨询、商议，集体作出一个适当的伦理决定，以避免出现负面后果和风险。单选题20、社会工作者小张为患有绝症的高大爷提供服务有三年了，双方建立了高度信任的关系。高大爷把小张当做自己亲身儿子看待，有很多没有跟儿女提起的事

16、情，他都会跟小张说。有一天，小张在与高大爷的谈话中得知他有数额不小的银行存款，但又不愿意留给子女。面对这种情况，小张应当()。A告知高大爷的家人B根据保护隐私原则，为高大爷保守秘密C与高大爷面谈，了解他日前的苦恼和生活状况D劝说高大爷将存款转给自己的孩子答案：B解析 为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告，社会工作者事后以后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。本题所述案例中，社会工作者小张应为高大爷保守秘密。