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山东省济南市历城区学年八年级物理下学期期中试题新人教版.docx

1、山东省济南市历城区学年八年级物理下学期期中试题新人教版山东省济南市历城区2017-2018学年八年级物理下学期期中试题(时间:70分钟 满分:100分)第I卷(选择题,共39分)1、单项选择题(本大题包括12个小题,每题2分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1. 关于压力的说法,正确的是( )A. 放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力。B. 竖直作用在物体表面上的力叫作压力。C. 压力的大小一定与重力大小有关。D. 物理书对桌子的压力是由于书本发生形变产生的。2. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()A大型运输车装有很多车轮 B书包的背带较宽C滑

2、雪板的面积较大 D公交车上安全锤头部做成锥形3. 重为10N,体积为1.210-3m3的物块在水中静止时,物块的状态和所受浮力分别是( )A. 沉底,F=0N B. 悬浮,F=10N C. 漂浮,F=10N D. 漂浮,F=12N4. 如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,将玻璃管缓慢上提,但下端始终不露出液面,下列说法正确的是( )A. 水银柱长度保持不变B. 逐渐下降,最终与管外液面相平C. 逐渐上升D. 稍微下降一些5. 我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()A流速大,压强大

3、 B流速小,压强小 C流速大,压强小 D流速小,压强大6. 重为10N、边长为10cm的一正方形金属块放入盛有水的平底玻璃杯中,金属块上表面到水面距离也为10cm,假设金属块下表面与杯底紧密接触无空隙,水的密度为1.0103kg/m3,下列描述正确的是( )A. 金属块所受浮力为1N B. 金属块对杯底的压力为2010NC. 金属块所受浮力为零 D. 金属块排开水的重力为1N7. 如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()A. 甲最大 B 乙最大 C 丙最大 D一样大8. 如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁

4、分别静止在水中的不同深度处以下说法正确的是()A. 丙丁所受浮力相等 B. 乙球所受的浮力最小 C. 丙球所受的浮力最小 D. 丁球所受的浮力最大9. 如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐缓慢浸入水中,下列能正确表示弹簧测力计示数与浸入深度关系的是()A B C D10. 图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形( )A. 甲与乙 B. 乙与丙 C. 甲与丙 D. 以上都不对11. 如图所示,同学们制作的浮标,能够漂浮在水面上。如果该浮标从长江漂入大海(海水密度大于河水密度)

5、,所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是( )A浮力不变,露出海面体积变小 B浮力不变,露出海面体积变大C浮力变大,露出海面体积变小 D浮力变小,露出海面体积变大12. 下列说法正确的是() A马德堡半球实验测出了大气压的数值 B轿车设计成流线型,一是减小迎面阻力,二是竖直方向的气体压强差向上,减小对地面的压力 C深海鱼被打捞出水后,因鱼鳔胀破而死亡,是因为外界压强减小D大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的二、多项选择题(本大题包括5个小题,每题3分,共15分。每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。)13. 下列现象中,利用大气压工作的是( )A. 用塑料

6、吸盘挂物体 B. 用塑料管吸饮料C. 用注射器将药物注人病人体内 D. 用活塞式抽水机抽水14. 为了探究压力作用效果跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:用钉子做腿的小桌;海绵;砝码;木板;盛有适量水的矿泉水瓶;装有沙的容器等供同学们选择同学所选的四组器材中,能达到探究目的是()A. B.C. D.15. 将重为2 N的物体,轻轻放入盛有水的溢水杯中,从杯中溢出0.5 N 的水,则物体受到的浮力( )A. 可能为2.5 N B. 可能为2 N C. 可能为1.5 N D. 可能为0.5 N16. 关于压强和浮力知识的应用,下列说法中不正确的是()A. 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力

7、和压强越大B. 液压机是利用连通器原理工作的C. 水坝的下部总要比上部宽些,以使承受更大的水压D. 用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的17. 如图所示,甲实验为上下均开口的矿水瓶,先将乒乓球放置到里面,然后注水,乒乓球并不上浮,然后用手掌堵住下方开口,乒乓球才上浮;乙实验为正常矿水瓶子,无水时,将乒乓球堵住瓶口倒置,乒乓球掉落,注满水后,再将乒乓球堵住瓶口倒置,乒乓球不掉落;丙实验为两端开口直径略大于乒乓球的玻璃管,倾斜放置,一端靠近乒乓球处,另一端用吹风机水平吹,乒乓球从玻璃管上端飞出。下列说法正确的是( )A. 甲实验中,下端开口时,乒乓球不上浮,是因为受到的压强差向下B

8、. 甲实验中,下端堵住时,手对乒乓球有一个向上的托力C. 乙实验是因为大气压向上的压力远大于水柱向下的压力D. 甲乙丙三个实验都是大气压造成的,甲乙情况相同,而丙主要是流速不同造成的压强差第II卷(非选择题,共61分)三、填空题(本大题6小题,每空1分,共13分。)18. 鸟撞飞机事件时有发生,是不是它们“瞎”了?研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力,甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径,避免与其它鸟类或物体碰撞研究还发现,某种鸟类只有距离运动的物体30m内才逃离由于飞机速度很快,所以它们就没有足够的时间来逃离,而引起撞机事件综合上述信息,回答下列问题:(1)数据显示,一只0.5kg的鸟正

9、面撞在迎面飞来的速度为720km/h的飞机上,就会产生1.6104N撞击力,对飞机造成损伤假如撞击面积为0.01m2,则该撞击产生的压强是 (2)如表是三种材料的相关参数,从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑,最适宜用来制造飞机的材料是 性质材料A材料B材料C抗压性(N/m2)1.21041.61042.0104密度(kg/m3)1.21034.01031.210319. 右图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在 的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状。20. 如下图所示,一装满水的密闭容器放置在水

10、平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将 ,水对容器底的压强将 (均选填“变大”“变小”或“不变”)图1321. 如图13所示,卷成团的牙膏皮沉到水底,弄成空心后立在水中,则它受到的重力 ,排开水的体积 ,受到的浮力 。(均选填“变大”“ 变小”或“ 不变” )22. 用手将一重为5 N 的物体全部压人水中,物体排开的水重8 N,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将 (选填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为 N。23. 在分析轮船由河里驶入海里,船体是上浮了一些,还是下沉一些这个问题时,有下面几句话:轮船在河里和海里都会漂浮在液面上轮船由河里驶入海里所受浮力不变轮船由河里驶入海里

11、上浮一些海水密度大于河水密度轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。其正确分析过程的顺序是 四、作图题(本大题共1小题,共3分。)24. 请用力的示意图法作出物体A对斜面的压力。(压力为5N)五、简答题(本大题共2题,每题3分,共6分。)25. 爱思考的小明发现,煮饺子时,生饺子总是沉在锅底,煮熟后就浮起来了,他一直不明白原因。后来他在物理课堂上找到了答案。原来生饺子下锅后由于所受的浮力 重力所以下沉,沉到锅底,煮熟后饺子的体积变大,饺子所受浮力 ,重力不变,浮力大于重力,所以饺子上浮,最终 在水面26. 小明在报纸上看到一条消息,“一位儿童落入冰窟,路过此地的一位老大爷为救人在冰面上匍匐前行

12、”,老大爷为什么不抓紧跑过去救人,却要慢慢爬过去?对此种情境,请做出合理的解释。六、计算题(本大题共2小题,每题8分,共16分。)27. 轮船的排水量就是指轮船满载时排开水的质量一艘轮船的排水量是2104t,轮船自重9107N.(g取10N/kg)求:(1)满载后在江中航行时,所受浮力多大?(2)它最多能装多少吨的货物?(3)满载时轮船浸入水中的体积是多少m3?28. 济南市民欣喜发现,出行又多了一种方式共享汽车。它既节能、环保,又缓解了道路交通压力,还给广大市民提供了极大的便利。如图所示是一辆停放在水平地面上的共享汽车,其质量为1.2103Kg,满载时车上共4人,每个轮胎和地面的接触面积为2

13、10-2m2,假设车上每人质量平均为60Kg,求满载时车对水平路面的压力和压强。(g取10Nkg)七、实验与探究题(本大题共3小题,共23分。)29.(5分)在探究“压力的行用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小亮利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码,木板)设计了如图11所示的甲、乙、丙个实验。通过观察图甲、乙后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后,小亮把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图丙所示。通过对图甲、丙的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据所学的压强知识,分析并回答下列问题:(1)小明和小

14、亮是根据受压力物体 来比较压力的作用效果的。(2)造成前后两个结论不一致的原因是 。(3)设图乙中小桌对海绵的压强是P乙,图丙中小桌对木板的压强是P丙,则P乙 P丙 (选 填“ 小于”“ 等于”或“ 大于” )。(4)比较图乙和图丙可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是 。30.(8分)小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力计每小格示数为0.5N)(1)请在A图中画出被测物体所受重力的示意图。(2)你认为更为合理的实验顺序是 。(3)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于 。(4)请你根据小 强在实验中获得的数据,

15、计算物体的体积是 m3 ;你认为通过本实验获得的数据 (填“能”或“不能”)计算出此物体的密度。(5)请你指出实验中的注意事项。(说出一条即可) 31.(10分)小明做“研究液体的压强”实验时遇到了以下问题:(1)压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压 大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是: A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装(2)小明再作图(b)所示的检查当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是: .(3

16、)压强计调节正常后,小明得到的几组数据如下表:根据表中的数据,请回答下列问题:比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: 比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关在此实验中,小明用到了一个重要的物理研究方法,这个方法是 通过以上数据分析,我们发现液体的压强与液体深度和液体种类有关,与 无关(4)同学们知道了液体压强的特点后在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(

17、c)和(d)所示.他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由: 。 2017-2018年初二物理第二学期期中考试答案一、单项选择题1.D 2.D 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B 11.B 12.C二、多项选择题13.ABD 14.ABC 15.BCD 16.ABD 17.AC三、填空题(本大题6小题,每空1分,共13分。)18.(1) 1.6106Pa (2)材料C19. 减小 ;大气压20. 不变;不变 21. 不变 ; 变大 ; 变大 22. 8 ; 上浮

18、 ; 5 N。23.四、作图题(本大题共1小题,共3分。)24. F=5N五、简答题(本大题共2题,每题3分,共6分。)25.小于 ;变大; 漂浮26.压力和受力面积会影响压力的作用效果。老人对冰面的压力一定,爬过去比跑过去增大了受力面积,减小了对冰面的压强,更有助于安全施救。六、计算题(本大题共2小题,每题8分,共16分。)27.(1)2108N (2)1.1104t (3)2104m328. F=1.44104N P=1.8105Pa七、实验与探究题(本大题共3小题,共23分。)29.(5分)(1分) 形变程度 (1分) 使用了不同的受压物体,没有控制变量 (1分) 等于 (2分)使用相同的受压物体进行实验 30.(8分)(1)(3分) 见下图G=2.5N(2)(1分)DABC 。(3)(1分)物体排开液体所受到的重力。(4)(2分) 110-4m3 ;能(5)(1分) 物体要缓慢进入水中;弹簧测力计要竖直;弹簧测力计要调零;水要加到溢水杯口等。 31.(10分,每空1分)(1)大于 ; B(2)此装置漏气(3)1、2、3 在同种液体中,液体深度越深,液体压强越大。 5、6 控制变量法; 方向(4)不可靠的;没有控制金属盒浸入液体的深度相同

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