建筑工程测量实习报告三篇.docx

1、建筑工程测量实习报告三篇XX建筑工程测量实习报告三篇【导语】测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期 间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本 的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论 与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及 地面点位的科学。xx建筑工程测量实习报告范文三篇， 希望对大家有所帮助！篇一、八 、-前言为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化 ，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌 握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的 课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系 统，

2、完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一 步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立 工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力 等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活 动。在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动 员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析 了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习 带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实 习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习 期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有 水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室 外的测量工作。

3、实习目的巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理 解，能够用有关理论指导作业实践， 做到理论与实践相统一， 提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本 内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及 施测方法。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘 工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业 道德。熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实 习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重 庆市永川区水利

4、电力职业技术学院校区，虽然测区比较大， 基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为 了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测 量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦， 反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂 上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论 的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工 程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位 的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面 目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里， 测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基 础，提供

5、了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基 础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫 切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果 信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠， 最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大 地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学 生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业 知识的基础。篇二控制点所控制的范围是有限的，由于其它地物的阻碍不 能直接通过控制点测量，此时可通过某已测得的点用钢尺量 出两点距离，判断它们的相对位置，从而确定此类点位置。材料A与材料B连接处，材料B北面用的就是这种方法。但 是能

6、用经纬仪观测到的点-特别是主要地物的特征点，要尽 量用经纬仪测量。一、施工测量（一） 布置建筑基线与建筑物此时，地形土测绘已基本完成，在图上某控制点 （5点）控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置。建筑物 轴线规格为5m*5m 基线为9*9m（二） 测设数据准备建筑基线由I、 、川点确定，由图解法求出I点坐标， 量出IHM的方位角，反算点坐标 ；用得到的IHM点坐标结合5点坐标算出5I、5H、5川的方位角以及距离 D1、 D2、D3,从而计算它们与 5-6边的水平角1、2、3。（三） 实地放样1）建筑基线测设在5点安置经纬仪，以 5-6方向配零，之后瞄准与 5-6 水平角为1的方向，在此

7、方向上有5点起量D1,所得的点即 为I点。同理测设出口川点。测设好建筑基线后，要对它进 行检核和改正，方法为：角度：在H点安置经纬仪，测IHM,四个测回，算出它们的平均值，由算出改正数，当 180时，向外角量，I川向反方向量反之，向内角量 .再测直至角度误差在20内.如图2长度：用钢尺量in和nm,若相对误差小于1/3000 , 则合格，不合格要进行调节。2）建筑轴线测设如图3,在n点安置经纬仪，以in方向为零方向，定 90方向，再此方向上分别量取 2m 12m确定1、4点；同理测 设出2、3点。检核：要求各边相对误差小于 1/20XX , 143、234的误差应在40内。二、经验小结每天应作

8、好测量计划，并能完成计划内容。要始终明白 测量的数据是否正确，要始终检验，此点至关重要。控制测 量时闭合导线测量应闭合，即起、终于一点 ；经纬仪测闭合导线水平角时应测内角，不要误测到外角。碎步点测量时， 立尺点应选特征点，否则多余 ；按一定次序立尺，避免东一点，西一点。记录员除记录所测数据外，还应在手簿上标明 方向，仪器高，在备注栏中注明碎步点代表的地物、 地貌点，如标注消防栓、灯、*路、*建筑物北面等。派一人跟随立尺 员绘草图，在草图上标出立尺点位置，标上与记录员一致的 点号。地形图测绘结束后应对图进行实地校核，看是否有错 漏，与其他组的图进行比对，看是否基本一致。此外，组员间应团结，遇到问

9、题商讨后提出解决方案，切忌各行其是， 同时注意天气状况的选择篇三时光匆匆，转眼间，毕业实习期已经结束了。回想这一 段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更 深的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。 我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法 去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入 社会，进行深入地探索。在学校学会得书面知识，在实践中 好好利用知识进行运作。接触、了解社会，从实践中检验自20XX学年第二学期我们土木专业学习了工程测量课程， 并于20XX年11月29日开始进行了为期两周的工程测量实 习，地点在学校及周围，内容是测量教学楼以及四周的地物

10、 地貌测量及校外的周边，绘图，放样。这次实习的内容是对 工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程 测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前 的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加 系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进 一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独 立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能 力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践 活动。实习的第一天，因为我们是土木专业，在专业要求上我 们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实 测再到碎部控制，最后到放样等等，做到能够看得懂工程图 纸

11、并会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。老师上课期 间给大家分析了教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因 素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努 力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项， 并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到 的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪 当天我们就正式开始了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的成员。测量工作的成功完成和 大家的密切合作分不开。还要感谢贾老师，她在我们实习过 程中提供了宝贵的指导意见。实习目的：(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践， 重点掌握内业外业

12、， 做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力， 从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知 识进一步巩固、深化。(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量，角度测 量包括水平角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度计算，坐标计算，导线计算等(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力，以及组织与管理能力，培 养良好的品质和职业道德。(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习内容：测绘目标伟学校第教学楼以及周边的地物地貌及校外周边，并在制定范围内采集数据绘制等高

13、线。根据 A点的坐标，高程以及A-F的方位角，通过角度测量，算出 B-F点各 点的方位角。通过水准测量，算出各控制点的高程，全站仪 测出个控制点间的距离。然后在各控制点进行碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特别要提到的是在 D点进行碎部是，由于控制范围较广，地 形地物较为丰富，必须加上 G, H两个控制点才能清楚地测得所需的数据。实习心得：我们土木专业的同学在在贾老师的带领下来到学校教学楼进行为期两周的工程测量实习。 我们班共有32人，分6个小组。现在，为期两周的实习已经结束了，通过这次实习，让 我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在秋季，

14、又 加上这些天刚好赶上雨雪天气，但在实习过程中，同学们都 表现出了较高的工作热情和协作精神密切合作，互相互学。 很认真地进行了测绘工作，并较好地完成了实习任务。通过测量实习，也有一些心得体会。首先测量学是一项 精确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使 我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习 的目的，就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学 是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上 讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的 位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益 重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的 空间位置信息。

15、构建信息高速公路、基础地理信息系统及各 种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一 标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量 成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量 学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量 学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量 的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难 的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班 的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团 结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能

16、力。首先，是熟悉了 水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用 方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检 查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个 方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差 )、观测误差 (由于人员的技术水平而造成，属于主观误差 )、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又 时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差 )。这样更好了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方 法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平，掌握正

17、确的方法，规范 操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温 度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来减少 误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误 差的和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中 要遵循一定的测量原则，女口：从整体到局部、先控制后碎部、 由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但 可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效 率及精确度。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西， 比如对测量仪器的操作、整平，对中更加熟练，学会了数字 化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的 东西，但在实习过程中，我

18、做到了，虽说并不完美，在曲折 失败中还是取得了成功在很大程度上提高了动手和动脑以 及处理各种情况的能力。一周多以来，我们都坚守在自己的阵地，观测、记录、计算、描点 我们分工合作，力求更好地完成任务。在 测量过程中，我们也有遇到了很多问题，疑难以及困难。通 过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非 常感谢这一次实习，为我们提供了一个共同学习， 共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。在实习过程中，也发现实习的普及非常重要。我国政府 为推进经济建设而进行的多年的教育活动，取得了很大成 就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展 的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文 章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基 础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣 地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望。