文明礼仪微视频下载1分钟左右word范文 11页.docx

1、文明礼仪微视频下载1分钟左右word范文 11页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 文明礼仪微视频下载1分钟左右篇一：养成良好的文明礼仪广播稿1养成良好的文明礼仪广播稿一、开场白男：采撷一束鲜花阳光，点缀五彩的生活。女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。合：亲爱的老师、同学们，你们好！女：小蜜蜂广播站养成教育栏目又与您见面了啦！男：本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。女：我是主持人?男：我是主持人?女：今天的节目就

2、由我们俩为大家主持。二、礼仪小知识男：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请大家听听我们生活中的礼仪小知识。 女：问候礼仪平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师或客人老师，说“老师好”或“客人老师好”；遇见几位老师或客人老师，说“老师们好”或“客人老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再

3、见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 男：集队礼仪集队要做到快、静、齐，去专用教室、多功能教室、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼， 少先队 员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听 国旗下讲话 时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。， 三、故事讲坛女：今天我向大家推荐的是一则童话故事题目是：粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠，

4、总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。男：有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说；“知道我的厉害了吧”。女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。 男：小猪站起

5、来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？ 女：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱多少。女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。男：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。女：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明

6、礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？ 四、结束语男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：小蜜蜂广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。男：再见！201X-2-22篇二：文明礼仪情景剧.doc1文明礼仪情景剧：英子的一天编剧：郭斌导演：任宏志 赵瑛 胡静 张昌翠道具：廖云飞 王江益 程斌 音效：张晓峰 代勇人物：英子（ 饰）、 妈妈（王朝会饰）、 路人（饰）、 老爷爷（王国安饰）、阿

7、姨（陈华芬饰）、叔叔（王江益饰）、乘客1（ 饰）乘客2（饰）、 乘客3（ 饰）、 乘客4（饰）、 乘客5（饰）、执勤老师男（ 饰）、执勤老师女（胡静饰）、 学生1（饰）、学生2（饰）、学生3、（饰）、学生4（饰） 学生5（饰）、学生6（饰）、学生7、（饰）、学生8（饰） （旁白： 女：文明是和煦的春风；男：文明是温暖的太阳。女：文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待。男：文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。女：讲文明、守礼仪其实很简单，一颦一笑总关情，一言一行显品性！ 男：从我做起，从生活中的点滴小事做起，文明礼仪就在我们的身边！）情景一：家中（闹钟响起）妈妈：（拴着围裙做早餐）英子，

8、该起床了。英子：（一边整理书包一边回答）妈妈，我已经起来了。妈妈：（端早餐放在桌上）那赶快洗漱，好吃早餐。英子：好的。（回答完后洗漱，然后和妈妈坐在桌上吃早餐）英子：（用筷子夹一鸡蛋放妈妈的碗里）妈妈，您辛苦了，这个给您吃。 妈妈：（微笑，把鸡蛋夹回来）宝贝儿，还是你吃吧，你要补充营养呢！ 英子：（微笑）谢谢妈妈。英子：（放下碗筷，提起书包）妈妈，我吃好了，走喽。妈妈：（打量英子）英子，你就这样出门吗？英子：（背书包在肩）是啊，怎么了？妈妈：出门的时候， 一定要先把自己的衣服整理得干净整齐， 这样才可以出门哦！英子：（拍拍后脑勺）哦，差点忘了，（走到镜前整理衣服，戴好红领巾，走出门）谢谢妈妈，

9、妈妈再见。妈妈：路上一定要注意安全啊！情景二：公交车上（上学歌音乐声起，英子一嘣一跳走在上学路上，音乐声停，人行道红灯变绿灯，英子穿过斑马线，一路人一边走，一边吃东西，随手把塑料袋扔在路上，英子看见了，对着路人的背影摇了摇头，把塑料袋捡到路边的垃圾桶里。画外音：商业街到了，请到站的乘客后门下车，下一站，紫云三小，请要下车的乘客做好准备。公交车上有乘客1、乘客2、乘客3、乘客4、乘客5五人坐着，现乘客4、乘客5下车，英子、阿姨、老爷爷上车） 英子：（扶老奶奶上车）老爷爷，您坐这里吧！老爷爷：哦，谢谢你啊，小朋友。英子：不客气。 （接着对一道上车的阿姨说）阿姨，我下一站就到了，您坐那儿吧。（阿姨点

10、头微笑坐了下去，车子启动，车上一男子掏出烟来抽）英子：叔叔，请把烟灭了吧，公共场所不要抽烟。叔叔：哼！我抽烟关你什么事儿？英子：公车内是不准抽烟的哦。叔叔：要你管？老爷爷：哎，年轻人啊，怎么这么不守公德啊？这小学生说得对，公共场所就不能吸烟！阿姨：是啊，连小朋友都不如。乘客1：这年轻人的素质怎么这么低啊！乘客2：抽烟还有理呢！乘客3：（摇头）哎（叔叔有些不好意思，只好把烟掐灭。片刻，车子停车，画外音响起：紫云三小到了，请到站的乘客后门下车，下一站，农业局，请要下车的乘客做好准备。）英子：（转头向老奶奶、叔叔、阿姨，下车）奶奶再见！叔叔阿姨再见！（车子启动声）情景三：学校（校园的早晨音乐声起，英

11、子走到校门口，音乐声停，校门口有一男一女两位位执勤的老师和学生1、学生2、学生3、学生4）英子：（整理一下衣服、红领巾，面对老师和同学行队礼）老师，早上好！同学们，早上好！（值勤老师和同学还礼）（英子走了几步，上课铃声响起，英子、执勤的四位同学走进教室坐到座位上，教室里已经坐了学生5、学生6、学生7、学生8四位同学。老师1走进教室。）老师1：上课！学生5：起立！众学生：老师好！老师1：同学们好，请坐下！现在，我们开始上课。（老师1做讲课状，同学们做听课状，画外音：同学们在聚精会神的听课。片刻，下课铃声响起）老师1：下课！众学生：老师再见！老师：同学们再见！（老师1回到教师办公室，同学们离开座位

12、活动，英子抱着作业本准备到教师办公室去，办公室里有老师2、老师3、老师4在批改作业。学生6在走廊上追学生7。）学生6：（指着学生7）看你往哪儿跑！学生7：（转过身，向学生6招手）嘿嘿，来呀，来呀，来追我呀。 （学生7转身与英子撞了个满怀，英子手上的作业本撒了一地） 英子：干嘛呀，干嘛呀，谁让你们在走廊上追逐打闹的呀？学生7：（蹲下帮英子捡作业本）对不起，对不起！英子：（接过作业本）没关系，知道错了就行。再这样我可要告诉老师喽。学生6：（走到英子面前，假装严肃地行队礼） 报告 中队长，我们下次再也不敢了。 英子：（伸手点一下学生6的头，嘻嘻笑）量你们也不敢了。（走到教师办公室前。）英子：（作敲门

13、状，笃笃笃敲门声起）报告！老师2：请进！英子：（走到老师3前）老师好，这是我们班的数学作业本，已经收齐了，把它放在哪儿？老师3：（和蔼地）哦，把它放这儿吧，谢谢你啊！英子：不用谢。老师再见！老师3：再见！（英子走出办公室，上课铃声响起，英子、众学生回到教室，老师4进教室上课，片刻，下课铃声起）老师4：下课！众学生：（起立）老师再见！老师4：同学们，在回家的路上一定要注意交通安啊！众学生：知道了。谢谢老师！（众学生背着书陆续走出教室）英子：（和老师、同学们打招呼）老师再见！同学们再见！（老师4和众学生以手势还礼）（全体演员上场，旁白：男：文明，是璀璨明珠的辉煌，女：文明，是民族孕育的希望；男：文

14、明，是沟通情感的桥梁，女：文明，是社会高飞的翅膀！男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”，便能打开人们心灵的窗口。女：一个人的文明微不足道，当每个人都高高举起文明的旗帜，我相信，我们的世界就会开满文明之花！）（全体演员鞠躬，退场）篇三：文 明 礼 仪 情 景 剧文 明 礼 仪 情 景 剧学校：向阳路小学 班级：二年三班主持人；女：文明是温暖的阳光。男：一个人的文明微不足道，当每个人都高高举起文明的旗帜，就能让世界开满文明之花。女：请大家从每一个小小的我做起吧。男：请欣赏 礼仪 情景剧。 情景一：学校 (下课铃响)小华：（自豪地走出场）下课了,我又要工作了。(

15、用手指着袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量！ 敏霞：（走出场，边吃边随手丢掉了果皮）唔!不错、不错！真好吃！小华：（看见敏霞丢果皮，匆忙走过去）哎！哎！朋友，你不能乱丢果皮啊！ 敏霞：你是谁？竟然敢管我的事？小华：你没看见吗？（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。敏霞：啊？文明监督员？文明监督员又怎么啦？不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你屁事?小华：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。敏霞：呸！你是说我不讲文明、不讲卫生？你算什么东西？只要我学习好就行了，讲文明、讲卫生有屁用

16、？小华：停停?你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗？朋友，你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样？你看雷锋叔叔他?敏霞：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！还是让我劝你一句吧，别管了吧！小华：不行，这可是我的工作啊！敏霞：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！（随手把吃完的果皮向远处一丢）呸！真是自找苦吃！（这时，一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来）小华：喂，喂！你还丢?小心！老人：（咳嗽两声）小同学，请问?（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！（小华匆忙跑过去）小华：（关切的问）老爷爷，您怎么啦？摔疼了吗？我扶您起来吧！ （小华想

17、扶起老人，但无法扶起来）小华：（面对着敏霞）敏霞，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙！敏霞：嘿嘿！是他自己摔的，关我什么事？更何况你不是很喜欢做善事的吗？这好事你自己做吧！我可不想沾你的光！（连看都没看，依然傲慢的模样）老人：小姑娘，我没事，你放心吧！?（老人想用力爬起来）哎唷，哎唷！ （丽珊看见了，匆忙走过去帮忙扶起老人）丽珊：咿！老爷爷！怎么是您？摔痛了吗？我们扶你去医院吧？老人：不用了！快下雨了，我是来给我的孙女儿送伞的，没想到?哎！究竟是哪个这么不讲文明？（用手轻轻一拍大腿）哎唷！哎唷！?小华：丽珊，你认识这老爷爷？丽珊：他不就是敏霞的爷爷啰！小华：是敏霞的爷爷？（指向敏霞）他在那儿。

18、敏霞，还不快点过来看看！ 敏霞：谁叫他走路不带眼，是他活该的嘛！干嘛要看他呀？他跟我无亲无故。 小华：还胡扯些什么呀！他是你爷爷啊！ 敏霞：啊！什么？爷爷？敏霞：（匆忙跑过去扶着老爷爷）爷爷，怎么会是您？小华：你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧？敏霞：（悲伤后悔地说）爷爷，对不起！都是我害了您呀！你就原谅我吧！今后我一定会改正的。（面对小华）小华，对不起！你说得真是对啊！我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个文明监督员！为创造文明和谐的校园贡献自己的力量！ 小华：这就对了！（放 音乐 “雷雨声”，放歌曲爱的奉献）好吧！我们先送爷爷到医院吧！ 敏霞：走，爷爷，我们扶您去

19、医院吧！（敏霞，小华，丽珊一起扶着老爷爷走出场）情景二：家里男孩：嗯?嗯?（接电话），好的，待会儿见哦！妈妈，小明叫我去他家玩，我可以去吗？妈妈：嗯，当然可以啊！不过路上你一定要注意安全啊！男孩：嗯，我知道的，妈妈再见！妈妈：毛毛，你就这么出门吗？男孩：是啊，怎么了？妈妈：出门的时候，一定要先把自己的衣服整理得干净整齐，这样才可以出门哦！ 男孩：哦！我差点忘了，谢谢妈妈，妈妈再见！情景三：车上男孩：请坐。男孩：阿姨，您坐这里吧！抱小孩的阿姨：哦，谢谢你啊，小朋友。男孩：不客气。男孩：叔叔，请把烟灭了吧，公共场所不要抽烟。叔叔：哼！我抽烟关你什么事儿？男孩：公车内是不准抽烟的哦。叔叔：要你管？奶

20、奶：哎，年轻人啊，怎么这么不守公德啊？这 小学 生说得对，公共场所就不能吸烟！ 乘客1：是啊，连小朋友都不如。乘客2：这年轻人的素质怎么这么低啊！乘客3：抽烟还有理呢！乘客4：哎?情景四：小明家楼下男孩：爷爷您好！请问，您知道小明家住在几楼吗？爷爷：小明？男孩：嗯，是的。爷爷：他家住在四楼。男孩：谢谢爷爷！爷爷：这孩子真有礼貌！男孩：同学们，我今天出门的表现如何？还满意吗？哦，对了，差点忘了，不能站在马路中间谈话聊天哦。还有，晚上如果不能按时回家，别忘了先告诉家人哦。嘻?嘻，同学们，再见！主持人：女：我们是祖国的小雏鹰，礼仪之花在心中。男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来！女：让我们：合：都做文明人！