社会工作综合能力初级练习题.docx

1、社会工作综合能力初级练习题2020年社会工作综合能力(初级)练习题单选题1、社会工作督导具有的行政功能就是要求督导者在()方面担负指导责任。A协助督导者实现专业上的发展B工作计划与分配C向被督导者提供心理上的支持D指导被督导者完成任务时所需的技能单选题2、矫正社会工作的系统性主要体现为()。A矫正社会工作是一种社会福利服务B矫正社会工作是为特殊社会弱势群体罪犯或违法者提供的福利服务C矫正社会工作是一种专业化的社会福利服务D矫正社会工作是贯穿司法矫正全过程的社会福利服务单选题3、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专

2、业服务对社会工作者()的要求。A技术能力B文化能力C心理素质D继续教育单选题4、面谈是社会工作接案阶段的第二个重要工作，是社会工作者与服务对象之间一种面对面的讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，接案会谈的目的在于()，以便达到助人目标。A了解服务对象的家庭背景B了解服务对象最关心的事项C简要说明双方的角色和责任D收集服务对象的资料单选题5、下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是()。A充实社会工作知识B恪守公私分明C公平服务社会大众D维护社会正义单选题6、社区矫正对象邢燕十年前因贩卖海洛因被判入狱，于最近刑满出狱。十年的铁窗生活让她对周围环境感到既陌生又不适，每每走在小区中总感

3、觉周围的人对她投来异样的、鄙视的目光，因此她也不愿与别人交往。有一天，她到某部门申请办理劳动手册，工作人员告诉她由于她的材料不齐全无法办理，她觉得是工作人员在为难她，顿生火气，破口大骂工作人员，甚至当场将申请表撕毁。社会工作者姜丽了解到该情况后对邢燕做了个案辅导，帮助邢燕认识到她的冲动行为反映出她的自卑心理。经过多次沟通，邢燕逐渐调整了自我认识，并能理性地处理生活中出现的棘手问题。这里社会工作者姜丽进行的个案辅导是以()理论为基础的。A认知B标签C心理分析D优势视角单选题7、下列有关社会工作研究中的价值关联的陈述，哪一个是不正确的()。A尊重研究对象的价值和尊严B协助研究对象最大机会地进行自我

4、决定C领悟研究对象的共同需求和独特偏好D严格遵守客观性原则并保持价值中立E相信研究对象的潜能和改变动机单选题8、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作单选题9、社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力，下列描述中错误的是()。A指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B指的是掌握科学文化知识的能力C理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提D包括对服务对象特殊文化的了解与尊重单选题10、个案社会工作的理性情绪治疗模式以

5、服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()。A合理界定任务B明确辅导要求C检查非理性信念D与非理性信念辩论单选题11、菲菲今年刚上小学，在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，因此经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助，在了解情况后，小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为菲菲制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作的()特点。A强调专业方法B多方协同C注重专业价值D职业助人活动单选题12、社会工作者要设身处地为他人着想、建

6、立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。这体现了国际社会工作界所推崇的社会工作价值观中的()。A注重服务中人与人之间关系的重要性B强调服务对象个人的尊严和价值C注重能力培养和再学习D待人真诚和守信多选题13、医务社会工作的主要内容包括()。A医院社会工作B公共卫生社会工作C精神健康社会工作D福利院服务E护理社会工作多选题14、下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。A为儿童及其家庭提供各项服务B参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与E参与各项

7、有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善，并配合其宣传和实施单选题15、小芳新婚不久因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对小芳的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。小芳调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化单选题16、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张，担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家

8、人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。A尽快胜任工作B树立正确工作态度C提高工作效率D提升自我价值感单选题17、在社会工作的基本方法中，社会行政是一种()的社会工作方法。A间接的B直接的C辅助的D必要的单选题18、阿飞12岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿飞被送进了医院。从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行()青少年社会工作。A发展性B教育性C预防性D治疗性E成长性单选题19、如果社会工作督导的内容主要有以下几项：教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知

9、识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识。那么这一督导工作属于哪一类的社会工作督导()。A行政性督导B教育性督导C支持性督导D咨询式督导E师徒式督导单选题20、某大学社会工作系学生在社区实习时，该社区的一些青少年反映与父母的关系存在一些问题。在详细了解了该社区青少年有关亲子关系的需求后，学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分支持学生们的活动，主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在此活动室里开展了一个为期8周的“亲子计划”活动。此次为期8周的活动属于()。A调查研究方法B个案工作方法C小组工作方法D社区工作方法E社会工作行政-1-答案：B暂无解析2-答案：D暂无解

10、析3-答案：B解析 社会工作是实务型的工作，它以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，以上四项能力对社会工作者来说都尤为重要。其中，如何正确地对待老人、妇女、儿童、残疾人、贫困群体、少数族群，都涉及对他们的文化的了解和尊重。这属于对社会工作者的文化能力的要求。4-答案：B暂无解析5-答案：A综观各国(或地区)的社会工作专业守则，其主要的内容包括：(1)尊重受助者利益。(2)严守受助者秘密。(3)公平服务大众。(4)重视同僚工作。(5)恪守公私界限。(6)维护社会正义。(7)信守机构政策。(8)充实社会工作知识和能力。(9)促进专业发展。(10)约束不当行为。(11)增进公共福利。(1

11、2)共同执行守则。其中，充实社会工作知识属于社会工作的专业责任。6-答案：A认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。它着力于改变人的行为，但它把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上。与心理分析理论不同，它认为人的行为主要是受制于理性思考，而不是潜意识中的本能。它认为，人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏，社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使其行为能得到正确的、理性的引导。本题中社会工作者姜丽对邢燕的辅导正是帮助邢燕认识到自身认识的错误和自卑心理导致产生冲动行为，从而使其调整认识，转变行为。所以，姜丽的个

12、案辅导是以认知理论为基础的。7-答案：D提示 社会工作研究是研究者在社会工作伦理指导下，运用社会研究方法，主要搜集有关弱势群体或社会问题方面的资料以推进实务和提升理论的过程。社会工作研究体现的社会工作伦理包括“尊重研究对象的价值和尊严”、“领悟研究对象的共同需求和独特偏好”、“相信研究对象的潜能和改变动机”、“协助研究对象最大机会地进行自我决定”等，因此只有D项不符合，所以正确答案是D(参见教材第八章第一节)。8-答案：C暂无解析9-答案：B文化是人们在生活实践中创造和习得的价值观念、行为规则、生活习惯和生活方式等。文化能力指的是理解这些文化现象的能力。故B项说法错误。社会工作者要对各种各样的

13、人开展工作，要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题，就要去了解他们、理解他们，而要真正地理解他们的行为，就必须了解他们为什么这样做，他们怎样看问题。只有这样，才能真正了解他们的需要，才能真正帮他们之所需。这就要求社会工作者去理解服务对象的文化，具有文化能力。由于社会工作常常要面对困难群体、弱势群体，而这些群体因为长期处于困难和弱势地位而形成自己特殊的观念和生活方式，所以社会工作要有较强的文化能力，或者说对不同群体的文化有较强的敏感性，并涉及对他们的文化的了解和尊重。10-答案：A暂无解析11-答案：B社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动，与一般助人活动相比，它有许多特点，主要表现在：

14、(1)职业助人活动。(2)注重专业价值。(3)强调专业方法。(4)注重实践。(5)双方合作。(6)多方协同。由此可见，小王的工作体现了多方协调的特点，故选B。12-答案：A暂无解析13-答案：A,B,C解析 医务社会工作的主要内容包括：医院社会工作。它是医务社会工作的重要组成部分之一，指社会工作在综合医院、儿童医院、慢性病医院以及某些专科医院中的实施。医院社会工作又称为医院社会实务，或者临床社会工作，其主要目的是解决与病人及其家属有关的经济、社会和情绪方面的困难。公共卫生社会工作。它也是医务社会工作的重要组成部分之一，它是指与各级卫生行政部门和公共卫生设施(医院及设备、用房、用地、车辆等)相关

15、的社会工作的实施。精神健康社会工作。同样为医务社会工作的重要组成部分之一，它是指社会工作者在精神疾病防治及心理卫生方面所开展的社会工作服务。14-答案：B,C,D,E解析 儿童社会工作的范围广阔，可以将其内容分为宏观和微观两个层面。其中，社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括：参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施；参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现；参与保障并推动儿童卫生保障事业的发展和完善；参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标；积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对

16、社会事务的参与。15-答案：D矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。题干案例中，小芳成为矫正对象后，在社会工作者的帮助下，摆脱之前的低落情绪，调整了心态，重新找到了工作。16-答案：A解析 社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督

17、导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”。17-答案：A提示 社会行政也称社会工作行政，是通过支持一线工作人员而不是直接面向服务对象所开展的服务，包括计划、组织、人事、协调与控制等内容，因此是一种间接的社会工作方法。18-答案：D提示 治疗性的青少年社会工作指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社会工作者对之实施服务和帮助。19-答案：B提示 教育性督导要求督导时被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者达成专业上的发展，包括：教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识(参见教材第七章第六节)。20-答案：C提示 小组工作是通过小组群体内部面对面的互动，协助小组中有相同困扰的个人增强社会生活功能。小组可以使组员们有“同在一条船”的感觉通过组员们的互助带动小组成员改变情绪状态，走出困境，最终达到自助与成长。目前小组工作也开始越来越多地运用在家庭工作实务中。有专业特点的小组主要还是由具有社会工作专业理论与技能的社会工作者、心理咨询专业人员开设，比如社区中开设的“单亲母亲支持小组”、“婚姻成长小组”、“亲子互动小组”以及“老年康乐小组”等。选项C为正确答案。