ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:15 ,大小:328.94KB ,
资源ID:5430697      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/5430697.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(科学八年级下第三章复习提纲.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

科学八年级下第三章复习提纲.docx

1、科学八年级下第三章复习提纲八年级下册第三章植物土壤-复习提纲目录:1土壤中有什么 2各种各样的土壤 3无机盐和水分的吸收4植物体中物质的运输 5叶的结构和蒸腾作用 6保护土壤第一节:土壤中有什么土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。1、土壤中有哪些生物存在土壤中的生命土壤生物(我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物)。土壤中的非生命物质土壤中除土壤生物外,还包括非生命物质:空气、水分、矿物质颗粒、有机物等【证明】(气体)空气:植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气来源.土壤疏松,间隙间充满_空气_,如果你把土块放入盛水的烧杯中,发现的现象有(水中有气泡产生),说明土壤中含有_空

2、气_。(固体)土壤中存在的有机物习惯称土壤腐殖质。主要来源:生物的排泄物和死亡的生物体。作用:为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。性质:加热时易碳化分解,易燃烧。将泥土放在石棉网上直接灼烧,你会闻到_焦_味,土壤的颜色变_黑_。说明土壤中有_有机物_。(固体)土壤中含有的无机物常称矿物质矿物质的作用: 植物生长需大量从土壤吸收,含、等矿物元素的无机盐。无机盐的特性:能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐,它们和植物的生长发育关系密切。土壤中存在无机盐的证据是:土壤浸出液加热后留下痕迹。(液体)水: 植物生长的必要条件【总结】土壤由空气、水、腐殖质和矿物质组成。构成土壤的物质有固体、液体

3、、和气体三类。土壤固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成,其中的矿物质颗粒占固体部分的95左右。土壤中的水分是植物生长的必要条件,土壤空气是植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源。【思考】 最初地球外层的地壳并没有土壤,有的只是坚硬的岩石,而今土壤广泛分布于地球表面所以说:土壤来源于岩石.而原因是什么?【解答】水流作用;岩石作用;冷热交替作用的结果等2、岩石在物理、化学、生物等因素作用下,可以风化成为越来越小的碎块。4、土壤的形成过程十分缓慢。形成1厘米的表土,一般情况下需要100-400年【练习】1.生物在土壤形成中的主要作用是 (D )(A)涵养水源 (B)增加空气比例 (C)加速岩石分解

4、 (D)增加有机物的积累2.死亡的动植物残体经过一系列复杂分解后黏附在矿物质颗粒表面的腐殖质通常是 (C )(A)红色 ( B)黄色 (C)黑色 (D)灰色3、下列各种因素中,不能使岩石风化的是(D)A 风和冰 B 流水 C 热胀冷缩 D 高等动物4.下列现象中,不会导致土壤污染的是(A)A 残枝落叶 B 农药除虫C 堆放废渣 D 垃圾填埋5、下列各组生物,均在土壤中活动的是( B )( A )田鼠和蝙蝠 ( B )蚯蚓和甲壳虫( C )蜻蜓和 海星 ( D )草履虫和大肠杆菌6.你认为蚯蚓一般生活的环境怎样?在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中7.比较一下田地、森林、校园等不同环境下的土壤,应该

5、那里的土壤含生物多,为什么?植物茂密的土壤里生物多,原因是土壤腐殖质越多,土壤越肥沃,生物越多。田地里的土壤生物较少因为农药夺走了它们的生命。第二节:各种各样的土壤1、土壤的结构(矿物质颗粒、腐殖质、水和空气这些成分之间相互影响,就形成了土壤的结构)矿物质颗粒的多少是影响土壤结构最重要的因素。2、土壤矿物质颗粒越大,土壤的空隙越大,土壤中的空气和水就越多。土壤颗粒分类依据:直径 单位/mm(砂粒2.00.02;粉砂粒 0.020.002;黏粒 0.002)砂粒空隙越大,通气性和透水性越强,但保水性越差。黏粒空隙小,通气性能和透水性差,保水性好。粉砂粒介于二者之间。土壤中一般都含有砂粒,粉砂粒和

6、黏粒。根据它们所占的比例不同可将土壤分类土壤名称土壤的质地砂土类土壤砂粒多,黏粒少。土壤颗粒较粗。(疏松,不易黏结,通气、透水性能强,易干旱。有机质分解快,易流失。)黏土类土壤黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。(质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、保肥能力强,通气、透水性能差。)壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致等量。(土壤质地较均匀。不太疏松,也不太黏。通气、透水,能保水、保肥,宜于耕种。)土壤黏性差,表示空隙较大,因而比较疏松,水易流出,通气性能好但保肥性能差。土壤黏性很强,表示空隙较小,保水性能好,但通气性能差。(最有利于植物的生长的土壤:壤土类土壤,因为其通气、透水、保水、保肥)第三节:植物与土壤

7、& 第四节:植物体中物质的运输根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。 有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做直根系。没有明显的主侧根之分的根系,叫做须根系。(植物的不定根:由植物的茎、 叶上发生的根。)植物根吸收水分的主要部位:根尖 ; 植物根尖吸水的主要部位:根毛区植物细胞吸水和失水的条件:一般情况下,当植物根毛细胞的细胞液中营养物质的质量分数高于土壤溶液的质量分数,细胞吸水;反之,当植物根毛细胞的细胞液中营养物质的质量分数低于土壤溶液的质量分数,细胞失水。 无机盐的作用无机盐作用缺乏时的症状含氮的无机盐(如硝酸铵)促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈

8、淡棕色含磷的无机盐(如过磷酸钙)促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色含钾的无机盐(如氯化钾)使茎秆健壮,促进淀粉的形成茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯植物需要的主要元素有氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、铁(Fe)、铜(Cu)、锰(Mn)、锌(Zn)、钼(Mo)、硼(B)等,其中N、P、K、Ca、Mg、S是大量需要的,其他只需要微量。这些元素主要是以离子态被植物吸收,所以说植物吸收的无机盐必须溶解在水里。例如,植物吸收的氮,主要是铵离子(NH4+)、硝酸根离子(NO3-);吸收的磷,主要是磷酸

9、根离子(PO43-);吸收的钾是钾离子(K+);吸收的钙是钙离子(Ca2+)等。植物吸收这些离子的主要部位是成熟区(根冠和分生区是根吸收这些离子的另两个部位)。根尖结构细胞结构特点主要作用根冠细胞壁薄,排列疏松保护作用分生区(生长点)细胞排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓,没有液泡,细胞具分裂能力,细胞呈小正方体。分生作用,补充根冠细胞和伸长区细胞伸长区停止分裂,体积增大变长,能较快生长,细胞近似小正方形。使根伸长,伸向土壤深处。根毛区(成熟区)细胞停止分裂生长至成熟,分化为各种组织,有许多根毛根尖吸水的主要部位,具吸收、输导作用。 水体富营养化的主要原因是水体含氮和磷过高。【考点】水体富营养化:造

10、成的原因和排序、防治方法水体富营养化:是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。在自然条件下,湖泊也会从贫营养状态过渡到富营养状态,不过这种自然过程非常缓慢。而人为排放含营养物质的工业废水和生活污水所引起的水体富营养化则可以在短时间内出现。水体出现富营养化现象时,浮游藻类大量繁殖,形成水华。因占优势的浮游藻类的颜色不同,水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等。这种现象在海洋中则叫做赤潮或红潮。【典型例题】1、如果某海湾水体富营养化会发生以下变化,那么其变化的顺序

11、是(B)水中含氧量下降需氧微生物迅速繁殖分解尸体水中含氧量增加厌氧微生物迅速繁殖分解尸体,产生的有毒气体增加浮游藻类等迅速繁殖鱼类等水生生物死亡A B C D【解析】大量的氮磷流入海湾,藻类吸收,导致藻类迅速繁殖,通过光合作用,水中的氧气多了,因为藻类的大量繁殖,把海湾都遮盖了,所以就没有光射到海里,呼吸作用增强,水中氧含量快速减少茎的生长方式:直立茎 茎较坚硬,能直立 匍匐茎 平卧于地,长不定根缠绕茎 借茎本身缠绕或他物上升攀援茎 用卷须攀援他物上升 。存在部位细胞特点功能导管木质部死细胞输导水和无机盐筛管韧皮部活细胞输导有机物运输水分和无机盐的是在茎中央的导管,且是自下而上进行运输的。有机

12、物通过筛管自上而下运输。形成年轮的条件:内在条件是形成层,外在条件是气候的定期变化,主要是冷热的定期交替。第五节:叶的蒸腾作用和结构1、植物体根吸收的水分以气体状态从植物体中散发到体外的过程叫蒸腾作用。根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。2、植物进行蒸腾作用的主要器官是:叶【注意】蒸腾作用主要发生在叶片,叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,水分绝大部分是由气孔散失到空气中的。3、叶片的结构(1)表皮为叶片表面的一层初生保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失,通常不含叶绿体;在表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成

13、,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭。(2)叶肉为表皮内的同化薄壁组织,通常有下列两种。栅栏组织:细胞通常1至数层,长圆柱状,垂直于表皮细胞,并紧密排列呈栅状,内含较多的叶绿体。海绵组织:细胞形状多不规则,内含较少的叶绿体,位于栅栏组织下方,层次不清,排列疏松,状如海绵。(3)叶脉:为贯穿于叶肉间的维管束气孔是植物进行体内外气体交换的重要门户;叶片进行蒸腾作用时,气孔是开放的,开放的气孔便成为CO2进入叶片的通道水蒸气、CO2、O2都要共用气孔这个通道,气孔的开闭会影响植物的蒸腾、光合、呼吸等生理过程。气孔运动的机理植物的每一个气孔都是由两个

14、特化的表皮细胞所构成此细胞称为保卫细胞(保卫细胞具有细胞核)。 保卫细胞具有叶绿体,可以行光合作用。 形状通常为两个半月形合在一起(也称肾形)气孔运动表现于气孔开闭,气孔由两个保卫细胞组成,保卫细胞近孔口一边的细胞壁较厚,而近表皮一边的细胞壁较薄,当保卫细胞吸水膨胀,体积增大时,靠近表皮细胞一边的细胞壁膨胀程度大于靠近孔口较厚的一边,使保卫细胞向外弯曲,气孔便张开;相反,在保卫细胞失水体积缩小时,保卫细胞伸直,气孔便关闭。保卫细胞含有叶绿体,能够进行光合作用。蒸腾作用和环境因素的关系:一般情况下,气孔周围如果 湿度大、气温低、光照弱,则蒸腾作用就弱; 湿度小、气温高、光照强,则蒸腾作用就强。【

15、典型例题】将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来, 扎紧袋口,放在阳光下, 经过一段时间后, 观察到塑料内壁出现细小水滴, 如右图所示。分析此现象可得出的结论是( D )A、植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用 B、小水滴是由泥土中的水蒸发后液化而成C、小水滴是由植物放出的二氧化碳液化而成 D、小水滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成【基础练习】1蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的( B ) A液态 B气态 C固态 D都不是2蒸腾作用发生的部位是( B )A 根、茎、叶 B叶、叶柄和幼嫩的茎 C所有器官 D花、果实、种子3控制蒸腾作用强弱的结构是( A ) A保卫细胞 B气孔 C叶片 D根毛

16、【解析】根据叶片内所含水分的多少,保卫细胞会不同程度的变形,控制气孔的大小,从而调节蒸腾作用的强弱。4由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于( C ) A人光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用和呼吸作用【解析】根从土壤中吸收的水分,其中只有一小部分被光合作用等活动利用,而绝大部分变为水蒸气,由气孔排放到空气中。5植物蒸腾作用的意义是( A ) A促使根从土壤中吸收水分 B增加植物表面的湿度 C促使分解体内的有机物 D降低植物体内的水分6关于蒸腾作用的叙述正确的是( A )A蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 B蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C蒸腾作用只

17、有在炎热的夏天才会表现 D蒸腾作用晚上要比白天旺盛7下列哪项与水分的蒸腾作用无关( C )A 促进植物对水分的吸收和运输 B促进无机盐在体内的运输C促进光合作用和呼吸作用 D降低植物体的温度 8号称“世界爷”的巨杉,树高可达142米,影响水分输送到树梢的生理活动是( C ) A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用9蒸腾作用是指植物体内的_以_形式散失到_的过程。10气孔的张开和闭合由_细胞控制,大多数植物的气孔主要位于_表皮。11蒸腾作用可以降低_,促使根从土壤中_,同时促进植物体内水分和_的运输。12炎热的夏季,树林里空气湿润,凉爽宜人,这是因为树木的蒸腾作用提高了空气的_,降低了大

18、气的_。13在森林地带,由于植物的_,可有效地增加_,使空气中云量增多,从而增加降水量。 15炎热的夏天,到树林里感到比较舒适,下列解释不正确的是( D ) A树木进行光合作用,更新空气 B树木能净化空气 C树木的蒸腾作用能够降低环境温度 D树木的呼吸作用较弱,产生的二氧化碳少16深秋季节,无机盐向树干上部运输的速度下降,其主要原因是( C ) A气候干燥 B根呼吸作用减弱 C蒸腾作用减弱 D根吸水力降低17下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是( A ) A保卫细胞吸水,气孔张开 B保卫细胞吸水,气孔关闭 C保卫细胞失水,气孔张开 D保卫细胞失水,气孔关闭18移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利

19、于被移栽植物的成活,其主要目的是( B ) A降低呼吸作用对有机物的消耗 B避免蒸腾作用过多失水 C避免大风吹倒新栽的植物 D使移栽操作更加方便19阳光下,一棵柳树所进行的生理活动有( D ) A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用 C呼吸作用和蒸腾作用D光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 20如下图所示,天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯,杯内都插着一根树枝,两根树枝上的叶子数目有多有少,开始时天平两边平衡,后将此装置移至阳光下照射或温暖通风的地方,经过一段时间后,观察天平右边下降,其主要原因是( C )A两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B杯内水分蒸发量不等C两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等

20、 D两边树枝呼吸作用的强弱不等 (第20题) (第22题)21有人说,森林是地球的肺,它通过植物的_ _,吸收大量的_,释放大量的_,所释放的_除了供自身需要外,还_供给人和动物进行_,它还能通过_作用,调节空气湿度,维持生态平_衡。因此,我们应当积极参加_活动,大力提高绿化覆盖面积。22如上图所示,将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形 瓶中,并把瓶口密封,用一个透明的塑料袋罩住,扎紧袋口,放到光下照射。(1)不久塑料袋壁上出现了 一些水珠,这些水珠来源于植物的_作用。(2)下午打开袋口,迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸人袋中,火柴棒又复_燃了,说明_增多了,这是_的缘故。(3)第二天早晨再打开袋

21、口,迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒,火柴棒立即熄灭了,说明袋中_增多了,这是_的缘故。23春天植树时,移栽的树木经常要剪去一些枝叶,这是为了( D ) A降低光合作用 B降低呼吸作用C降低吸收作用 D降低蒸腾作用24人在树阴下要比在房屋的阴影下感到凉爽,原因是( C ) A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D遮挡阳光【解析】树阴下比房屋阴影下还要凉爽,是因为大树进行了蒸腾作用,散失了大量的热,而房屋不能进行蒸腾作用25正在结黄瓜的植株,其吸收的水分主要用于( D ) A光合作用 B瓜果的膨大 C植株的生长 D蒸腾作用26当蒸腾作用消耗的水量超过_ _吸收的水量时,植物会出现萎蔫。故移栽幼苗时,应

22、尽量减少对_的损伤。27春季造林要在树苗发芽前进行,原因是_。 28阅读下列资料:1平方米的绿地,1个夏季向空中蒸腾水分142千克,使200300平方米的空气湿度增加了15-30,气温下降了34C。夏天,在城市露天下气温高达35t时,树阴下只有22E。森林附近地区,往往降雨比较多。请根据以上资料,回答下列问题:(1)蒸腾作用对自然界有什么意义?(2)我国为什么提倡大规模地植树造林运动?(3)我国在西部地区实施“退耕还林还草”工程对改善大西北的气候有什么意义?29温带地区冬季寒冷,大部分树木叶片要脱落,落叶的原因是( A ) A减少蒸腾 B植物体内水分的吸收和运输增强 C光合作用减弱 D呼吸作用

23、加强30我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自( D ) A呼吸作用 B光合作用 C吸收作用 D蒸腾作用31取杨树的叶两片A和B将A片上表面、B片下表面分别涂以凡土林,再分别用细线栓住叶柄吊在室内。几天后发现A叶片萎缩,B叶片基本保持原状态。这说明( D )角质层可以蒸发水分角质层不透水蒸气水分经气孔散出气孔主要分布在下表皮 A B C D32移栽幼苗时,可在阴天或傍晚前进行,且去掉部分枝叶,目的是降低( D ) A光合作用 B呼吸作用 C吸收作用 D蒸腾作用33、植物从土壤中吸收来的水用于生命活动的约占( D ) A99% B90% C50% D1

24、% 34、森林里的空气中水分含量较高的原因是( C ) A空气中的水蒸气汇集 B土壤中的水分蒸发 C植物的蒸腾作用 D植物细胞失水 35、下列植物中细胞中,具有叶绿体的是( D ) 保卫细胞 叶肉细胞 叶表皮细胞 根细胞 A B C D答案9水分 水蒸气 体外10保卫 下11植物体的温度 吸收水分 无机盐12湿度 温度13蒸腾作用 大气湿度21光合作用 二 氧化 碳 氧气 氧气 呼吸 蒸腾 植树造林22(1)蒸腾 (2)氧气 光合作用 (3)二氧化碳 呼吸作用26,根 根毛和幼根27树苗发芽前没有长出叶子,蒸腾作用较弱,散失水分较少,树苗容易成活28(1)蒸腾作用增加大气湿度,降低空气温度,增加降水量。 (2)大规模地植树造林可调节气候,减轻干旱。 (3)增加大气湿度,调节气候,减轻干旱。36、小亮制作了一个叶片气孔开闭演示器(如图所示)。当用手缓缓挤压充气球时,气球膨胀,此时相当于保卫细胞( A )A吸水膨胀,气孔张开 B吸水膨胀,气孔闭合 C失水萎缩,气孔张开 D失水萎缩;气孔闭合

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1