湖南省桑植县贺龙中学学年高二下学期期中模拟考试生物试题+Word版含答案.docx

1、湖南省桑植县贺龙中学学年高二下学期期中模拟考试生物试题+Word版含答案2016-2017学年第二学期高二期中模拟考试生物试卷一、单项选择题（每题2分，共50分）1.孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是（ ）A“豌豆在自然状态下一般都是纯种”属于孟德尔假说的内容B“为什么F1只有显性性状、F2隐性性状又出现了呢?”属于孟德尔提出的问题之一C“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在

2、”属于假说内容2.两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑1白的概率为()A减数分裂时基因重组；100%B减数分裂时等位基因分离，非等位基因自由组合；27/256C受精作用时基因重组；31D基因突变；313.已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有关说法正确的是()品系果皮节长胚乳味道高度胚乳颜色性状显性纯合子白色pp短节bb甜ss矮茎dd白色gg所在染色体 A若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，选作亲

3、本的组合可以是和B若要验证基因的自由组合定律，可选择品系和作亲本进行杂交C选择品系和作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D如果玉米号染色体上的部分基因转移到了号染色体上，则这种变异类型最可能是基因重组4.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断不正确的是()组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病红种皮感病红种皮416138410135二抗病红种皮感病白种皮180184178182三感病红种皮感病白种皮140136420414A由组合一可以判定白种皮为隐性性状B由组

4、合三可以判定抗病为隐性性状C基因型相同的亲本有和、和、和D如果将和杂交，其后代表现型不同于双亲的占1/85.图1表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化，图2表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析，下列说法正确的是 ()A图1中染色体数目加倍发生在和四个时期B图1中只有和四个时期的染色体数目与核DNA数目相等C图2中与图1中a段对应的细胞是B和B，与图1中b段对应的细胞是C和CD图2中含有两个染色体组的细胞有A、B、C、C、D6.如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )A.若图中的2和6表示两条Y染色体，则此图一定表示次级精母细胞B.图中上某位点有基因B，则上

5、相应位点的基因可能是bC.图细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D.该生物体细胞中染色体数最多有16条7.用32P标记果蝇一个精原细胞（含8条染色体）的双链DNA分子，再将该细胞转入不含32P的培养基中培养，在减数第二次分裂的中期、后期，每个细胞中的染色体总数和被32P标记的染色体数分别是()A中期8和4、后期8和4 B中期8和8、后期8和8C中期4和4、后期8和8 D中期4和4、后期8和48.鸟类的性别由性染色体Z和W所决定(雌性为ZW，雄性为ZZ)。利用遗传标志物，通过杂交，能使不同性别的幼鸟产生不同表现型。找出正确的组合（ ）选项遗传标志物杂交类型A位于Z染色体上隐性表现型

6、的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交B位于W染色体上隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交C位于1条常染色体上隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交D位于Z染色体上显性表现型的雌鸟与隐性纯合子雄鸟杂交9.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的是()AX、Y染色体不只存在于生殖细胞中B祖父母色盲，则孙子一定是色盲C伴性遗传都表现交叉遗传的特点D若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体10.为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是()A比较8与2的线粒体DNA序列 B比较8与3的线粒体DNA序列C比较8与5的Y染色体DNA序列 D比较8与2的X染色体DNA序

7、列11.下列关于生物体内遗传物质的说法，正确的是（ ）A.细菌的遗传物质主要是DNA B.病毒的遗传物质是DNA和RNAC.有细胞结构的生物其遗传物质是DNA D.细胞质中的遗传物质是DNA或RNA12.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验，保温一段时间后离心，检测到放射性的主要部分是()A沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物C沉淀物、上清液、沉淀物

8、、沉淀物和上清液D上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液13如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是()A能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C各核苷酸之间是通过化学键连接起来的D若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T14.关于下图DNA分子片段的说法中，正确的是()A限制性核酸内切酶可作用于处B“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C该DNA的特异性表现在碱基种类和(AG)/(CT)的比例上D把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3/415.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是( )A.若X是mRNA，Y是

9、多肽，则管内必须加入氨基酸B.若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶C.若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D.若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶16.人体内蛋白质的合成过程是基因表达的结果。如图中甲表示细胞内遗传信息的传递过程，乙为物质A的某一片段，丙为乙指导合成的C物质的片段。下列说法错误的是( )丙：-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸（可能用到的密码子：甲硫氨酸AUG，脯氨酸CCU、CCA、CCC、CCG，苏氨酸ACU、ACC、ACA、ACG，甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC，缬氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG）A.若用

10、含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养细菌，一段时间后，15N将会出现在甲图的A物质中B.进行有性生殖的生物，亲子代间遗传信息的传递是通过甲图中过程实现的，这一过程发生于细胞的有丝分裂间期C.在根尖分生区细胞中，能发生过程的细胞结构有细胞核、线粒体D.丙是以乙的链为模板指导合成的，最终使乙中的遗传信息体现在氨基酸的排列顺序上17.如图中a、b、c、d 表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是( )A.只有a、b过程能发生基因突变B.基因重组主要是通过c和d来实现的C.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离18.科研工作者将基因型为B

11、b的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是()最终获得的后代有2种表现型和3种基因型上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种最终获得的后代都是纯合子第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的A B C D19在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是( )A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞20.人类在长期使用同一种药物后，随着药物

12、使用次数的增加，原有剂量所产生的药物效用有减弱的现象，此即为对药物产生耐受性的现象。这种对药物产生耐受性的现象，可表示为(甲线为刚开始使用某种药物时的作用情形；乙线为长期使用同种药物后的作用情形)()21如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是()A由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流B若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变C物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化22.如图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体，据图判断下列说法正确的是( )

13、A.人体的内环境由组成B.中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入，再进入D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是23.分析下图，关于神经细胞的叙述，错误的是( )A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B.在c处给以足够强的刺激，钾离子从上往下流C.假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触24.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是()A胰岛素和胰高血糖素 B麻醉剂和甲

14、状腺激素C甲状腺激素和肾上腺激素 D胰岛素和葡萄糖25.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进，“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是（ ）A.a分泌的某种物质可促进生物体的生长发育B.a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用C.c不仅有分泌功能，且有感受刺激和传导兴奋的功能D.a、b、c三者中，c对机体内环境稳态的维持影响最小二、非选择题（除特别说明，每空1分，共50分）26.（6分）回答下列小麦杂交育种的问题： (1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示)，只

15、要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2。F2的表现型有_种，其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为_，占F2的比例为_。选出F2中抗锈病的品系自交得F3，F3中基因型BB、Bb、bb的频率依次为_。(2)另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(E与e，F与f)控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。F2中，中产的基因型为_。F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状的分离比为_。2

16、7.(10分)下列两幅图中，甲图为卵巢中一些细胞图像，乙图表示卵巢中某种细胞分裂时，染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在不同分裂时期细胞中的统计数据。请回答问题：(1)甲图中含有2个染色体组的细胞图像是_，乙图与之对应的时期是_。(2)甲图中属于有丝分裂的细胞图像是_，乙图中_(具有/不具有)与之相对应的时期。(3)乙图最可能表示_分裂过程中染色体数和DNA分子数的相对含量变化。如果该种细胞分裂按照A、B、C、D的时间顺序依次进行，乙图中处于A时期的细胞名称应为_；甲图中与乙图C时期对应的图像是_，该图所表示的细胞名称为_；甲图中与乙图D时期对应的图像是_，该图所表示的细胞名称为_。2

17、8.（5分）遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如图所示，请回答下列问题(所有概率用分数表示)：(1)甲病的遗传方式是_。(2)乙病的遗传方式不可能是_。(3)如果-4、-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：双胞胎(-1与-2)同时患有甲种遗传病的概率是_。双胞胎中男孩(-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_，女孩(-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_。29.（6分）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN，XNXN，XNY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1果蝇共1

18、85只，其中雄蝇63只。控制这一性状的基因位于_染色体上，成活果蝇的基因型共有_种。若F1雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是_，F1雌蝇基因型为_。若F1雌蝇共有两种表现型，则致死基因是_。让F1果蝇随机交配，理论上F2成活个体构成的种群中基因N的频率为_。30.(7分)玉米胚乳由有色(C)对无色(c)、透明(Wx)对不透明(wx)两对相对性状控制，且都位于玉米第9号染色体上。进行杂交实验(如图所示)时，其中雌性亲本9号染色体上有一个“纽结”，并且还有部分来自8号染色体的“片段”，而正常的9号染色体没有“纽结”和“片段”。请回答相关的问题：(1)8号染色体片段移接到9号染色体上的现象称为_。(2

19、)两亲本杂交，如果F1有_种不同于亲本的表现型，则说明雌性亲本发生了_，从而导致了基因重组现象的发生。若要在显微镜下观察该种基因重组现象，需要将F1新类型的组织细胞制成_，利用染色体上的_对C和wx标记，观察到_的染色体，则说明可能发生了基因重组。(3)设计实验检测发生染色体变异的亲本产生的配子类型及比例，用遗传图解的形式表示。31.(9分)水稻是湛江主要的粮食作物，改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交，得到F1，F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占_，选F2中的矮秆

20、抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR和ddRr的比例是_。(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中_(填数字)途径所用的方法。其中途径的常用方法是_。(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中_(填数字)表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括的过程：提取目的基因、_、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。该育种方式所遵循的原理为_。(4)图中_(填数字)所表示的育种途径具有典型的不定向性。与其他育种方法相比，所表示的育种途径的优点是_。32.(6分)血浆是人体内环境的重要组成部分，其稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件。请据图回答下列问题：(1

21、)正常情况下，机体血糖浓度维持在相对稳定状态。由甲图可知，参与机体血糖调节的激素除肾上腺素外，还有_(填写图中标号及名称)，其中表现出相同效应的两种激素是_(填写图中标号)。人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌，这种方式叫做_调节。(2)下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节。若乙图为调节过程中部分结构示意图，则图中涉及_个神经元，这些细胞所处的内环境为_。已知图中细胞受到刺激后释放的神经递质均为兴奋性递质，若图中b处受到足够强度的刺激，则除b处以外，图中可能产生兴奋的部位有_(填写图中字母)。高中二年级期中生物参考答案一、选择题（每题2分，共50分）12345678910111

22、213ABCDDBCDACCBA141516171819202122232425BABCBABCDBDD二、非选择题（除特别说明，每空1分，共50分）26.（6分）(1)6 AABB 1/16 1/2、1/3、1/6 (2)EEff、EeFf、eeFF 1464127.（10分）(1) B (2) 不具有 (3)减数 卵原细胞 次级卵母细胞或者极体 卵细胞或者极体28.（5分）(1)常染色体隐性遗传 (2)伴X染色体显性遗传 (3)1/1 296 1/36 029.（6分）X 3 n XNXN和XNXn N 9.09%(1/11)30.（8分）(1)易位(2)2 同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换 临时装片 纽结和片段 有纽结无片段或有片段无纽结(3)（此空为2分）31.（9分）(1)3/4 32 (2)、 花药离体培养 (3)、 目的基因与运载体结合(或构建目的基因表达载体) 基因重组 (4)、 定向改造生物的遗传特性32.（6分）(1)胰岛素和胰高血糖素 反馈 (2)4 组织液 c、d、e