武汉市部分学校联考物理化学合卷.docx

1、武汉市部分学校联考物理化学合卷武汉市部分学校九年级12月联考理化试题第卷（选择题，20小题，共60分）可能用到的相对原子质量：016 H1 C135.5 N14 Ca40一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意，将所选答案的字母填在物理答题卷对应的表格中） 1下列变化中属于物理变化的是( ) A.潮湿的衣服经太阳晒干了 B.铜在潮湿的空气中有绿色物质生成 C.花生米霉变了 D.银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽2下列化学用语表达正确的是( )A.钠原子结构示意图： B.硫离子：S-2C两个氮分子：2N D.氧化铝：Al2033下列对课本中相关实验的分析不正确

2、的是( ) A.电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成 B氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律 C黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙 D.二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气4分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.氧气、水、空气 B氮气、氯酸钾、水银 C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油 ，5下图所示的基本实验操作中错误的是( )6.3月23至25日，佛山展开了“功勋航天员走进校园”活动，学生知道了很多飞船的知识。飞船常利用反应2Na202+2C02=2口+02来提

3、供氧气，“口”中物质的化学式是( ) A. CO B.Na2C03 C.NaOH D. Na207右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、02、C02。下列关于这三瓶气体的鉴别方法中，错误的是A根据瓶倒置，可判断瓶存放的是H2B用带火星的木条放人中，若复燃，则存放的是02C用点燃的木条伸人中，若火焰熄灭，则存放的是C02D向中加入少量蒸馏水，若变成红色，则存放的是C028.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实： 不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定

4、温度（着火点）才能燃烧的实验事实是( )A.B.C.D.9用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球， 验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象正确解释是（ ）A.橡胶棒上的质子转移到金属箔上 B.两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开C.验电器上的电子转移到橡胶棒上 D.两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开10下列各组物质中，通常情况下是导体的一组是 ( ) A.人体、盐水、橡皮 B.人体、大地、油C.金属、大地、陶瓷 D.盐水、人体、大地11关于电源，下列说法中错误的是（）A电源的作用是不断地使正负极间形成电压，持续对外供电B在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极C从能量转化的观点

5、看，电源是将化学能转化为电能的装置D要得到持续的电流，必须要有电源12、在如右图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为右图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）A4.8V， 1.2V B 6V， 1.2V C1.2V， 6V D1.2V， 4.8V13如图所示，A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则有（ ）A I1=I2+I3 BI1= I2= I3C I1 I2 I3 DI1 I2 I314有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的IU图线如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的IU图线所在的区

6、域，下列说法中正确的是（ ）AR串在区域，R并在区域 BR串在，R并在域 CR串在区域，R并在区域 DR串在区域，R并在区域15击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。如图所示能反映这种原理的电路是（ ）16小明同学在物理实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是 （ ）17、一次实验中，郝奇同学连接了如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=8，滑动变阻器R2的最大阻值为10。他所

7、选用的电压表量程为03V，电流表量程为00.6A。为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是( )A02 B08C28 D81018如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L1都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）A、灯L1短路 B、灯L2短路C、灯L1断路 D、灯L2断路19、如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为3:1当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲： I乙为（ ）A2:1 B2:3 C3:1 D3:220小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的

8、关系”。 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数第卷（非选择题，1 3小题，共70分）二、非选择题（本题包括21- 33题，共70分）21、如图所示，小雨同学连接的一个简单串联电路，合上开关发现两灯均不亮，其故障原因是其中一只灯坏了。请你从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材，帮他设计一种找出坏灯泡的方案。器 材方法现象、结论导 线电压表电流表22.按照课本要求探究并联电路中电流的关系，同学们设计的电路如图所

9、示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A处的电流IAAB处的电流IBAC处的电流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通过对上面数据的分析,可以得出是: ；测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。 23、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。（1）图中R是电学中的什么元件_ _；（2）R的作用是_ _； ；（3）油量表是用_表改装的；（4）当油箱中油箱油面降低，浮标向下运动时，R的电阻值将_ _，

10、此时电路中的电流将_ _ (变大/减小)。24小灯泡的电阻受温度影响较大，而电流的大小会影响电阻的温度，那么小灯泡的电阻大小与通过的电流有什么关系呢?小亮选择一个规格为“3.8V”的小灯泡，按如下电路图连接电路进行测量，测量结果如下表。实验中电源电压保持4.5V不变。请你用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求导线不能交叉。(2)分析下表的实验数据，可以得出通过小灯泡的电流越大，其电阻就_ _；(3)比较第2次与第4次实验，第_ _次实验小灯泡较亮；(4)实验室有三种规格的滑动变阻器：甲(15 1A)、乙(20 15A)、丙(30 1A)。分析小亮的实验，你认为小亮选择了_ _滑动变阻器

11、(5)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移动到_端（填“左”或“右”）。(6)进行实验时，小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V，然后她反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变。由此可见，发生故障的原因可能是_ _。25、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I； B读出电阻箱的示数R；C把开关S接a点，读出电流表的示数为I； D根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；(1)上述步骤的合理顺序是_ (只需填写序号)。(2)步骤

12、A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_。若已知R0的阻值为10，则待测电阻的阻值为_ _。(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_(控制变量法/等效替代法)。26.医院里利用高温对器械进行消毒，不同械所要求的温度、压强不同如图所示为自动测量锅内温度、气压的电路原理图（虚线框内为锅内部分电路）电源电压恒为4.5 V （1）若对总质量为5kg、初温为15的钢制器械进行消毒，消毒温度须达到115时，器械共吸收多少热量？c=0. 46l03 J/(kg) (2)A1为显示锅内气压大小的仪表（实质是电流表），当锅内气压不高于1标准大气压时，A1显示气压值都为O，此时R1阻值为200，求：气压表

13、零刻度线应标在电流表A1刻度盘多少毫安处？(3)热敏传感器R2（阻值随温度发生变化的可变电阻）置于锅内，A2为显示温度的仪表（实质是电流表）；R2的电阻与温度的关系如下表所示：当电流表A2示数为60 mA时，锅内的温度为多少？ 27某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如下图甲所示。迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为4.5V，定值电阻R=1.O。金属杆接人电路

14、中的电阻R，与迎风板所承风力F的关系如下图乙所示。 (1)若在电路中接入一电压表，使电压表示数随风力的增大而增大，请在图甲中适当位置画出电压表： (2)无风时，求电路中的电流和电压表的示数； (3)如果电压表的量程为03V，求该装置所能测量的最大风力。 甲 乙28.用化学用语填空:（1）干冰_ _ _ (2) 酒精_ _ （3）两个钙离子_ （4）高锰酸钾中锰的化合价_29钠原子和氯原子的结构示意图如下： (1)氯原子的核电荷数是_。（2）钠原子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）一个电子。（3）钠原子和氯原子相同的是_（填序号）。质子数 电子数 电子层数 最外层电子数30.常用仪器的使

15、用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答闻题。(1)写出上图中部分仪器的名称：_ _。(2)使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是_。(3)用C装置可以收集02、CH4、NH3、Cl2中的_（填化学式）。(4)实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是_；若用D装置收集二氧化碳气体，应从_(填“a”或“b”)通入气体。31.达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣。请你参与：提出问题：甲烷燃烧后生成哪些物质？查阅资料：含碳元素的物质完全燃烧生成C02，不完全 燃烧生

16、成CO2;无水CuS04遇水变蓝。猜想与假设：甲CO2 H20; 乙CO H20； 丙NH3 C02 H20； 丁C02 CO H2O。你认为_同学的猜想是错误的，理由是_ _ _。实验探究：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的02中燃烧的产物依次通过下列装置：（无水硫酸铜能吸收水蒸气，吸水后由白色变蓝色）(l)A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能”或“否”）_。(2)实验中用纯净02而不用空气的原因是_。(3)实验中观察到A中无水CuS04变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_同学猜想成立。反思与交流：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件

17、是_32、A、B代表两种单质，甲、乙代表两种氧化物。在常温下单质A与化合物甲的颜色、状态相同，单质B与化合物乙都是黑色固体。在一定条件下，A和B反应生成甲；甲和乙反应有红色粉末生成，同时放出一种植物在光合作用时必需的气体。 (1)请写出物质的名称： A: _；B: _。(2)写出下面反应的化学方程式：A与B甲：_： 甲与乙：_。33.请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤产生的气体全部逸出），回答下列问题：（CaCl2溶于水，但不与稀盐酸反应）计算原混合物搓品中CaCI2的质量（写出计算过程）。武汉市部分学校十二月联考九年级物理答题卷考号： 姓名： 班级： 一、 单项选择题：（3分12=3

18、6分）91011121314151617181920二、非选择题(共40分)21、（6分）器 材方法现象、结论导 线电压表电流表22、（4分）（1） （2） （3） 23 （5分）（1） （2） （3） （4） 24、（7分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 25、（4分）(1) (2) (3) 26、（7分）（1） （2） (3)27、（7分）（1） （2）(3)十二月月考九年级物理答案一、 单项选择题：（3分12=36分）91011121314151617181920DDCAC DDACCBC二、非选择题(共40分)21、略22、（1） 并联电路中干路电流等于各支路电流之和

19、（2） 寻找规律，得出结论 增加电池节数 （3） 在A、B、C三处各接入一个电流表 23 （1）滑动变阻器（2） 保护电路 （3） 电流表 （4） 变大 减小 24、（1） （2） 越大 （3） 4 （4） 乙 （5） 右 （6） 灯泡断路或滑动变阻器短路 25、(1) D C A B (2) 47 47 (3) 等效替代法 26、（1）2.3105 J (2分) （2）22.5mA (2分) (3)102.5 (3分)27、（1）略(2分) （2）1A 1V (2分) (3) 720N (3分)九年级12月联考化学答题卡考号： 姓名： 班级： 一、选择题（38=24分） 题号12345678

20、答案二.非选择题。28.（4分）（1） （2） （3） （4） 29.（3分）（1） （2） （3） 30.（6分）（1） （2） （3） （4） 31.（6分）猜想与假设： 实验探究：（1） （2） （3） 反思与交流： 32.（6分） （1）A. B. (2)A与B 甲： 甲与乙： 33.（5分）九年级12月联考化学答案考号： 姓名： 班级： 一、选择题（38=24分） 题号12345678答案ADCADBD B二.非选择题。28.（4分）（1） CO2 （2） C2H5OH （3） 2Ca2+ （4） KMno4 29.（3分）（1） 17 （2） 失去 （3） 30.（6分）（1） 长颈漏斗 集气瓶 （2） 固体与固体 （3） CH4 （4） 检查装置气密性 a 31.（6分）猜想与假设： 丙 质量恒定律或化学反应前后元素的种类不变等 实验探究：（1） 否 （2）空气中含有CO2和H2O(干扰对产物的鉴别 （3） 丁 反思与交流： 氧气充足 32.（6分） （1）A. 氧气 B. 碳 (2)A与B 甲： 2C+O2=2CO 甲与乙： CO+CUO=CU+CO2 33.（5分）2g