1、五年级上学期小数乘除法应用题小数乘除法应用题1、一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨?2、小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行,小华每小时走3.2千米,小川每小时走2.6千米,走了4小时两人相距多远?3、10千克油菜籽可以榨油3.8千克,照这样计算,1000千克油菜籽可以榨油多少千克?4、光明小学采用乐节约措施后每个月节约用水3吨,如果每吨水2.8元。光明小学全年可节约水费多少元?5、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米?6、甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行60千米,经过4
2、.5小时两车相遇。两地之间的公路长多少千米?7、玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午多卖128.8元。每辆玩具汽车多少元?8.列式计算 已知两个因数的积是是 20. 16,其中 把 65. 8 平均分成 47 份,一个因数是18,另一个因数是多少? 每份是多少?列式:_ 列式:_0.72 加上 30. 45 除以 8. 7 的商, 一个数的 2. 6 倍是 9. 62 , 和是多少? 这个数是多少?列式:_ 列式:_一个数的 1. 5 倍比 5. 6 少 0. 8 ,用17.8去除0.178 , 所得的商再 这个数是多少? 乘以 6.4 , 积是多少?列式:
3、_ 列式:_3. 08 除以 1. 76 与 2 . 5 的积, 8. 72 除以 0. 2 的商的 3. 5 倍 是多 少?商是多少? 列式:_ 列式:_一个数的一半是 46 . 2 , 这个数的 1. 2 倍是多少?列式:_9、纺织厂第一车间 5 月份织布 11. 34 万米,平均每天织布多少万米?(保留两位小数)10、一列火车 4 小时行 258. 4 千米,照这样计算,6. 5 小时可以行多少千米?11、一个食品厂去年生产夹心糕点 620 吨,今年更新了设备,计划比去年多665 吨,今年的计划产量是去年的多少倍?(保留整数)12、东兴村修一条水渠,计划每天挖 152 . 5 米,24
4、天完成。实际提前6天就完成了任务。实际平均每天挖多少米?(保留一位小数)13、建筑工地用 3 辆卡车运水泥,5 次共运了 52. 5 吨,平均每辆卡车每次可运多少吨?14、用载重为 3.5 吨的货车 5 辆 ,运122 .5 吨货物,要几次运完?15、一台碾米机每小时可碾米 0. 8 吨,4 台同样的碾米机 8. 5 小时可碾米多少吨?16、李师傅生产一批零件,前3天生产零件126件,照这样计算,再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件? 17、化肥厂计划用30天生产化肥84吨,实际每天比计划多生产0.2吨,实际比计划提前几天完成任务?18、某汽车厂计划全年生产汽车16800台,结果提前2
5、个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度,全年可生产汽车多少台?19、一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布,现在可以做多少套? 20、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个,工作20天后,改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务?21、小红买了练习本和生字本各3本,一本练习本0.36元,一本生字本0.32元,小红买生字本比买练习本少用多少元?22、一个公路维修队,7人3天能维修公路2058米,照这样计算,15人6天能维修公路多少米?23、5个工人6小时可以生产零件450个,照这样计算
6、,14个工人生产零件2520个需要多少小时?24、车站货物处计划用36人5小时装货540吨,由于时间紧迫,又增加24人,装运这批货物需要多少小时?25、修路队在一周的前3天共修路1.5千米,后4天平均每天修路0.28千米。修路队这一周共修路多少千米?26、一条水渠,已修0.8千米,剩下的是已修的12倍,这条水渠共长多少米?27、甲数比乙数多30.6,如果把甲数的小数点向左移动一位和乙数相等,甲乙两数各是多少?28、水果店运来300千克梨,运来的橘子是梨的2.5倍。运来的橘子比梨多多少千克?29、把7.2米的木料平均锯成6段,共用7分钟,锯下一段用几分钟?每段长多少米?30、甲乙两数的和是26.
7、4,甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数。甲、乙两数各是多少?31、甲桶油重37.2千克,乙桶油重12.3千克,从甲桶取出多少千克放入乙桶后,甲桶油的重量是乙桶的2倍?32、张老师家七、八月用水量是24吨,每吨水的价格是2.5元,张老师一共三口人,平均每人缴水费多少元?33、用一根绳子正好围成一个长6.4米,宽16分米的长方形,如果把它改围成正方形,那么正方形的面积是多少?34、小丽买了4节1号电池,付给售货员5元钱后找回 0.2 元,每节电池多少钱?参考答案1、6.3吨;2、23.2千米;3、380千克;4、100.8元;5、2.92米;6、607.5千米7、9.2元;9、0.37万米;10
8、、419.9千米;11、2倍;12、203.3米;13、3.5吨14、7次;15、27.2吨;16、630件;17、2天;18、20160台;19、660套20、4天;21、0,12元;22、8820米;23、12小时;24、3小时;25、2.62千米26、10.4米;27、34 3.4;28、450千克;29、1.4分钟 1.2米30、24 2.4;31、4.3千克;32、20元;33、16平方米;34、1.2元人教新课标数学五年级上学期期中测试一、我会填空16.78+6.78+6.78+6.78=2每千克西瓜0.8元,买4千克西瓜要用元3两个因数的积是2.85,如果一个因数不变,另一个因数
9、缩小到原数的,积应是4在点小数点时,乘得的积的位数不够时,要在前面用补足56.9998保留三位小数6将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫图形,正方形有条对称轴,半圆形有条对称轴7在横线里填上“”、“”或“=”8.50.68.5 3.210.011003.215.41.15.4 10.31.0110.30.018计算8.90.62可以把原式转化成再计算,转化的依据是性质9妈妈今年x岁,比女儿大y岁,则xy表示100.378.4的积是,得数保留一位小数是二、我会判断(对的打“”,错的打“X,)11一个不为零的数的1.02倍比原数大(判断对错)12计算小数加、减、乘、
10、除法时,都必须把小数点对齐(判断对错)13电梯从一楼上升到五楼是平移现象(判断对错)14无限小数都是循环小数(判断对错)157x=7的解是x=0(判断对错)三、我会选择(将正确答案的序号填在括号里)16下列算式中,与1.60.04的结果相等的式子是()A0.160.04 B1.60.4 C1604177.8563.3的商是()A无限不循环小数 B有限小数C循环小数 18()省略十分位后面的尾数是6.5A6.56 B6.54 C6.44919下面四个式子,只有()是方程A8x+5 B4+16=20 C2x4 D4x+5=2520顺时针旋转90,将变成()A B C四、我会计算21直接写出得数1.
11、250.8=6.35+3.74=0.51.8=0.640.8=10.25=5.60.01=6.55.6=0.180.2=22列竖式计算2.651.08=65.4912=23怎样简便就怎样算6.134.9+4.93.87;3.240.15+0.3248.5;0.18+0.829;7.30.64+9.3624解方程x2.4=3.6; 1.6x=0.08; 3x+9=27; x0.7x=3.6五、按要求画一画25把平行四边形向右平移6格26把三角形绕O点逆时针旋转90度六、解决问题(26分3+4+5+5+4+5)27一辆汽车每小时行驶39.6千米,一列火车的速度是它的3.6倍,火车每小时行驶多少千米
12、?(得数保留一位小数)28一座蔬菜大棚,室内种植面积是285平方米,全部栽种西红柿,平均每平方米产6千克每千克按2.60元计算,一共可以收入多少元?29李叔叔家养鸡和鸭共400只其中鸡的只数是鸭的1.5倍,李叔叔家养鸡和鸭各多少只?(用方程解答)30小华每分钟能走0.2千米,比小丽每分钟走的路程的3倍少0.7千米小丽每分钟能走多少千米?(用方程解答)31甲、乙两车同时从两地出发相向而行甲车每小时行80千米,乙车每小时行70千米,10小时后两车相遇,两地相距多少千米?32服装厂计划做670套衣服,已经做了4.5天,平均每天做82套,剩下的要在3.5天完成,平均每天做多少套?参考答案与试题解析一、
13、我会填空16.78+6.78+6.78+6.78=6.784=27.12【考点】小数乘法【分析】小数乘法的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的就简便运算,据此解答即可【解答】解:6.78+6.78+6.78+6.78=6.784=27.12故答案为:6.78、4、27.122每千克西瓜0.8元,买4千克西瓜要用3.2元【考点】小数乘法【分析】根据总价=单价数量,用每千克西瓜的价格乘以4,求出买4千克西瓜要用多少钱即可【解答】解:0.84=3.2(元)答:买4千克西瓜要用3.2元故答案为:3.23两个因数的积是2.85,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原数的,积应是0.0285【
14、考点】积的变化规律【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答【解答】解:根据积的变化规律可知,两个因数的积是2.85,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原数的,积应是2.85100=0.0285故答案为:0.02854在点小数点时,乘得的积的位数不够时,要在前面用0补足【考点】小数乘法【分析】小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法
15、的积,然后再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉,乘得的积的位数不够时,要在前面用0补足,据此解答即可【解答】解:在点小数点时,乘得的积的位数不够时,要在前面用0补足故答案为:056.9998保留三位小数7.000【考点】近似数及其求法【分析】保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位(万分位),利用“四舍五入”法分别解答即可【解答】解:6.9998保留三位小数 7.000;故答案为:7.0006将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,正方形有4条对称轴,半圆形有1条
16、对称轴【考点】轴对称图形的辨识;确定轴对称图形的对称轴条数及位置【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可【解答】解:将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫 轴对称图形,正方形有 4条对称轴,半圆形有 1条对称轴故答案为:轴对称、4、17在横线里填上“”、“”或“=”8.50.68.5 3.210.01=1003.215.41.15.4 10.31.0110.30.01【考点】商的变化规律;积的变化规律【分析】一个数(0除外)除以一个小于1的数(0除外),结果大于被除数
17、;一个数(0除外)除以一个大于1的数,结果小于被除数;据此解答即可【解答】解:8.50.68.5 3.210.01=1003.215.41.15.4 10.31.0110.30.01故答案为:,=,8计算8.90.62可以把原式转化成89062再计算,转化的依据是商不变的性质【考点】小数除法;商的变化规律【分析】根据除数是小数的除法的计算方法知:除数是小数的除法,先把小数化成整数,同时被除数也要扩大相同的倍数,再根据除数是整数的除法进行计算,据此解答【解答】解:在计算8.90.62时,先把除数0.62扩大100倍变成62,根据商不变的性质,被除数也要扩大100倍变成890,所以应看作89062
18、来计算故答案为:890,62,商不变的9妈妈今年x岁,比女儿大y岁,则xy表示女儿今年的岁数【考点】用字母表示数【分析】x表示妈妈今年的岁数,y表示妈妈比女儿大的岁数,所以xy表示女儿今年的岁数【解答】解:根据分析,可知xy表示女儿今年的岁数故答案为:女儿今年的岁数100.378.4的积是3.108,得数保留一位小数是3.1【考点】小数乘法;近似数及其求法【分析】根据小数乘法的计算方法求出0.378.4的积,再根据“四舍五入”来求它的近似数据此解答即可【解答】解:0.378.4=3.108;得数保留一位小数是3.1故答案为:3.108;3.1二、我会判断(对的打“”,错的打“X,)11一个不为
19、零的数的1.02倍比原数大(判断对错)【考点】积的变化规律【分析】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题【解答】解:因为1.021,所以一个非0数的1.02倍比原来的数要大故答案为:12计算小数加、减、乘、除法时,都必须把小数点对齐(判断对错)【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法【分析】计算小数加减法时必须把小数点对齐,而计算小数乘除法时,就不一定把小数点对齐了;据此判断为错误【解答】解:因
20、为在计算小数乘法时,先按照整数乘法的法则算出积,再数因数中一共有几位小数,就从得数的末位起数出几位点上小数点;据此可知计算小数乘法时,小数点不一定对齐;同理计算小数除法时,小数点也不一定对齐;只有计算小数加减法时必须把小数点对齐故答案为:13电梯从一楼上升到五楼是平移现象(判断对错)【考点】平移【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心所以,它并不一定是绕某个轴的;依此根据平移与旋转定义判断即可【解答】解:根据平移和旋转的意义可知:电梯从一
21、楼上升到五楼是平移现象故答案为:14无限小数都是循环小数(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类【分析】本题考查的学生对无限小数概念的掌握情况,无限小数包括循环小数和无限不循环小数;据此判断【解答】解:因无限小数包括循环小数和无限不循环小数,故无限小数不都是循环小数;故答案为:157x=7的解是x=0(判断对错)【考点】方程的解和解方程【分析】根据等式的性质,方程的两边同时除以7,得到未知数的值即可判断【解答】解:7x=7 7x7=77 x=1故答案为:三、我会选择(将正确答案的序号填在括号里)16下列算式中,与1.60.04的结果相等的式子是()A0.160.04 B1.60.4 C160
22、4【考点】商的变化规律【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变即可解决问题【解答】解:A、1.60.16缩小了10倍,要使商不变,0.04也缩小10倍是0.004;B、0.040.4扩大了10倍,要使商不变,1.6也应扩大10倍是16;C、1.6160扩大了100倍,要使商不变,0.04也应扩大100倍是4,所以1.60.04=1604;故选:C177.8563.3的商是()A无限不循环小数 B有限小数C循环小数 【考点】循环小数及其分类【分析】先计算出7.8563.3的商然后再进行判断【解答】解:7.8563.3=2.380606所以,7.8563.3
23、的商是循环小数;故选:D18()省略十分位后面的尾数是6.5A6.56 B6.54 C6.449【考点】近似数及其求法【分析】要考虑6.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.5最大是6.54,“五入”得到的6.5最小是6.45,由此解答问题即可【解答】解:在6.56,6.54,6.449这三个数中,只有6.54省略十分位后面的尾数是6.5;故选:B19下面四个式子,只有()是方程A8x+5 B4+16=20 C2x4 D4x+5=25【考点】方程的意义【分析】方程是指含有未知数的等式所以方程必须具备两个条件:含有未知数;等式由此进行选择【解答】解:A、8x+5,只是含有未知数的
24、式子,不是等式,不是方程;B、4+16=20,只是等式,不含有未知数,不是方程;C、2x4,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程;D、4x+5=25,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程故选:D20顺时针旋转90,将变成()A B C【考点】旋转【分析】根据旋转图形的特征,这将这个图按顺时针的方向旋转90,即可得出这个图形,然后选择即可【解答】解:由分析可知:顺时针旋转90,将变成;故选:C四、我会计算21直接写出得数1.250.8=6.35+3.74=0.51.8=0.640.8=10.25=5.60.01=6.55.6=0.180.2=【考点】小数乘法;小数除法【分析】根
25、据小数乘除法的运算方法口算即可,注意小数点的位置【解答】解:1.250.8=16.35+3.74=10.090.51.8=0.90.640.8=0.810.25=45.60.01=5606.55.6=0.90.180.2=0.03622列竖式计算2.651.08=65.4912=【考点】小数乘法;小数除法【分析】依据乘法、除法计算方法计算即可,注意小数的位数及小数点的位置【解答】解:(1)2.651.08=2.862;(2)65.4912=5.4575;23怎样简便就怎样算6.134.9+4.93.87;3.240.15+0.3248.5;0.18+0.829;7.30.64+9.36【考点】
26、小数四则混合运算【分析】(1)(2)运用乘法分配律简算(3)(4)先算乘法,再算加法【解答】解:(1)6.134.9+4.93.87=(6.13+3.87)4.9=104.9=49(2)3.240.15+0.3248.5=0.3241.5+0.3248.5=0.324(1.5+8.5)=0.32410=3.24(3)0.18+0.829=0.18+7.38=7.56(4)7.30.64+9.36=4.672+9.36=14.03224解方程x2.4=3.6; 1.6x=0.08; 3x+9=27; x0.7x=3.6【考点】方程的解和解方程【分析】依据等式的性质,方程两边同时加2.4求解;依据
27、等式的性质,方程两边同时除以1.6求解;依据等式的性质,方程两边同时减去9,再同时除以3求解;先合并左边得:0.3x=3.6,依据等式的性质,方程两边同时除以0.3求解【解答】解:x2.4=3.6 x2.4+2.4=3.6+2.4 x=6 1.6x=0.081.6x1.6=0.081.6 x=0.053x+9=273x+99=279 3x=18 3x3=183 x=6 x0.7x=3.6 0.3x=3.60.3x0.3=3.60.3 x=12五、按要求画一画25把平行四边形向右平移6格【考点】作平移后的图形【分析】根据平行的特征,把平行四边形的四个顶点分别向右平移6格,再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形【解答】解:把平行四边形向右平移6格26把三角形绕O点逆时针旋转90度【考点】作旋转一定角度后的图形【分析】根据旋转的特征,三角形绕点O逆时针旋转90后
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