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期中.docx

1、期中一、我会看拼音写词语。(4分)zntinlulklonxinm()()()()二、我会比一比,再组词。(4分)裁()愉()嘱()墨()载()愈()属()默()三、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分)例:普谱(曲谱)式()皮()迷()四、我会选字填空。(4分)串束阵对身支幅眼一()微风一()清泉一()金光一()珍珠一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面五、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分)1.大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。2.妈妈想尽了办法,还是没能(排除去除)衣服上的污迹。3.老师把这一条意见当作最(宝贵珍贵)的礼物。4.老师对我们提出了(严肃

2、严格)的要求。六、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4)1虚心使人进步,骄傲使人()。2只有不怕失败的人,才能获得()。3学习一定要认真,来不得半点()。4班会课上,老师表扬了关心集体的同学,()了损害集体利益的现象。七、我会判断,在比喻句后面打“”,不是比喻句的打“”。(2分)1小华长得像他爸爸。()2阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。()3背上的羽毛像浅绿色的外衣。()4我见过的猩猩不像他们说的那样。()八、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。1.你难道不应该向他道歉吗?2.作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体

3、有残疾的人吗? 九、我会填。(6分)苍()欲()落英()()()()群书()()踏地雨里鸡鸣一两家,。,亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。十、我会默写这个学期学过的一首古诗。(5分)第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)我会阅读短文,回答问题。(15分)荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1

4、.我会在横线上填上适当的词语。(4分)2.第一自然段共有句话。从第句到句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。(4分)3.我能在文中找出三个描写颜色的词语:、。(3分)4.我能用“”画出文中的一个比喻句。(1分)5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分) (二)我会阅读短文,回答问题。(15分)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1弱小蜘蛛织的网的特点是、。(3分)2我们应该向蜘蛛学

5、习、的精神。(4分)3我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分)4我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)5我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分)三年级语文下册期中抽测试题(二)一、我会写(看拼音写词语)(10分)zngtinshshxinmklngdngzh二、小法官。(正确的打“”,不正确的打“”)(8分)1“脾气”的“脾”是左右结构,它的第十笔是“竖”。()2“调”在“调动”“调节”中的读音都是“tio”。()3亡羊补牢的“亡”字是死亡的意思。()4“我昨天好像看见他了”是比喻句。()三、词语大分家。(先补充词语,再把同一类词写在一起)(9分)()峦()

6、翠群芳吐()惊()之鸟业()于勤()尽全力亡羊()()苍()欲()()踏()地南()北()描写景物:()寓言故事:()学习态度:()四、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(7分)拥:抱;围着;挤着走;拥护。1拥政爱民。()2大家都拥到前边去了。()3一群青年拥着一位老师走出大学校门口。()4两位老人紧紧地拥抱在一起。()启:打开;开导;开始。5启动电气设备。()6考试卷上有启封线。()7教师用巧妙的方法启发同学们的智力。()五、送词回家(8分)虽然突然寂然1他()离开了我们,但是永远活在我们心中。2同学们回答问题时,教室里()无声,没有人举手,没有人说话。平静宁静安静1他激动的心情,

7、无法()下来。2同学们()地坐在电影院里看电影。六、日积月累。(8分)1写出两个含有动物名称的成语:、。(2分)2写出两个含有时间的格言:,(2分)3填空。(4分)(1)万壑树参天,站在阳光里。(3)日日行,;常常做,。七、用下列词语组成两个意思不同的句子。(4分)接火车站爸爸妈妈我到和12八、我们学了不少诗,下面请你默写一首你最喜欢的诗,并写出作者是谁,答出这首诗表达了作者怎样的思想感情。(7分)九、精彩回放。(14分)翠鸟()停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地()苇秆。它的颜色非常()。头上的羽毛像橄榄色的头巾,()了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

8、它小巧玲珑,一双()灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1在括号里填上原文词语。(5分)2选文共有句话。(1分)3写出短文中表示颜色的词语。(2分)4“腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”,用加点的字仿写一句话。(2分)5短文是通过哪几个方面来描写翠鸟的?(4分)三年级语文下册期中测试题(三)一、拼音写词语。xychnshnqchnglguur()()()()()fnnynsnwiklongbicn()()()()()二、比一比,组成词语。普()采()谜()愤()谱()彩()迷()奋()犁()砍()弓()裸()黎()吹()弦()棵()三、读句子,给加点的字选择正确的读音。1一阵微风吹过来,我就翩翩(b

9、inpin)飞舞,雪白的衣裳随风飘动。2贝蒂和她的爸爸妈妈在覆(ff)盖皑皑白雪的山洞岩缝里,寻找动僵的燕子。3更赢并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xunxin),只听得(ded)“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空(kngkng)里直掉下来。4假(jiji)若你一直和时间赛(sishi)跑,你就可以成功。四、改正错别字。崇山俊岭()喷搏欲出()小巧铃珑()长途跋涉()清澈见低()不约儿同()南袁北则()掠弓之鸟()连棉起伏()孜孜不卷()和颜越色()大材小用()五、按要求做题。写出下列词语的近义词和反义词。近义词:锋利()后悔()缘故()反义词:减少()悲哀()展开()

10、把下面词语补充完整。恍()大()()有()有()()西下群芳()()()()不懈()()致志竭尽()()鸦雀()()()紫()红聚精()()脚踏()()()()缤纷在括号里填上合适的词。()的月光()的小燕子()的鲜花()的学生()地走()地寻找()地痛哭()地上升六、把下面词语补充完整。绳在细处断,_。,亲口尝梨知酸甜。雨里鸡鸣一两家,_。_,点水蜻蜓款款飞。七、请你选择正确的字意。1活:在活的状态下;活动、机灵;生存、有生命;救治;真正、简直;产品、制成品;工作;不死板。(1)活现()(2)活捉()(3)人活到老学到老()(4)生动活泼()2尽:达到极端;用力完成;完;全,所有的;尽量满足

11、;全部用出。(1)想尽办法()(2)尽心尽力()(3)尽头()(4)尽情欢乐()八、在括号里填上合适的关联词。1()你知道自己错了,()应该第一个伸过手去请他原谅。2()把眼前的一池荷花比作一幅活的画,()画家的本领可真了不起。3()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一些。4()他修补了羊圈,()他的羊再也没丢过。九、在括号里填上合适的词语,使句子成为比喻句。1雨水顺着房檐流下来,像()渐渐地流成了一条河。2被围困的敌人像(),急得团团转。3远远望去,小河婉如(),飘向原野的尽头。4浪涛像()跳跃不定。5小妹妹穿着漂亮的花衣服,跳来跳去,像()。十、把下面句子换个说法,不改变原来的意思

12、。例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。1杨桃怎么能画成这个样子?_2这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?_例:它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。因为它一使劲,伤口又裂开了,所以就掉了下来。3看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。_4听到弦响,心里很害怕,拼命往高处飞。_十一、默写古诗咏柳。_用自己的话说说后两句的意思。_十二、回顾课文内容填空。1一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()似的尾巴,凑成了()的小燕子。2有的才展开()。有的花瓣儿(),露出()。有的还是(),看起来饱胀得()。3翠鸟()苇秆,()飞过去,()小鱼,()水面往远处飞走了。4它飞得慢,叫的声音很(

13、)。飞得慢,因为它(),伤口没有(),还在作痛;叫得(),因为它离开同伴,(),得不到帮助。它一听到弦响,心里(),就()往高处飞。它一(),伤口又()了,就掉了下来。5燕子专列一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过(),因饥寒交迫,面临()。政府得知这个情况后,决定用()把燕子送到()。6惊弓之鸟这篇课文是一个()故事。后人用这个故事比喻()。7检阅一文中讲述了国庆游行检阅时,孩子们让()走在第一排,这个队伍受到了大家的()。8争吵一文讲述了“我”和()之间的故事,告诉我们朋友之间应()。十三、阅读短文,回答问题。这条路好宽啊!整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔带的两边都的超车道和行车道

14、。行车道的旁边还有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网,行人是不准进入高速公路的。这条路好平啊!汽车行驶在公路上,人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫,一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水,一滴水也没有溅出来。这条路好长啊!它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我:“你知道车要经过哪几座主要城市吗?”我眨眨眼睛说:“镇江、常州、无锡、苏州,对吗?”爷爷满意地点点头,说:“这条路全长274千米,真是串着珍珠的黄金纽带呀!”汽车风驰电掣。车窗外,村镇、田野、树木飞快地闪过,不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说:“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时,现在只要三个小时就到了。真是太方便了。”1短文有()个自然段。2第1、2、3自然段分别写了沪宁高速公路()、()、()的特点。3第2自然段中作者通过描写一个()和一杯(),具体写出公路很平。4用“”画出描写高速公路长的比喻句。这句话把高速公路比作_。请你也写出一个比喻句。_

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