江西省重点中学协作体届高三第二次联考文综历史试题.docx

1、江西省重点中学协作体届高三第二次联考文综历史试题江西省重点中学协作体2017-2018学年高三第二次联考文科综合能力测试历史1. 春秋战国时期某显学学派提出：“名不可简而成也，誉不可巧而立也，君子以身戴行者也”。这一学派A. 后来成为中国传统社会的主流思想 B. 为中国古代逻辑思想开拓做出重大贡献C. 代表作道德经为后世道教提供理论 D. 备受秦王嬴政赏识成为治国的思想【答案】B【解析】材料为墨子的名言，大意为：好名声不能轻而易举地得到，荣誉不能以巧诈树立，君子要言行合一。儒家后来成为中国传统社会的主流思想，排除A；材料探求名誉得来原因、言与行的关系， 体现了逻辑思想，墨子是中国逻辑学的奠基者

2、，故B正确；道家创立人老子代表作道德经为后世道教提供理论，排除C；法家思想备受秦王嬴政赏识成为治国的思想，排除D。2. 东晋南朝时，贾弼之祖孙三代专精谱学。弼之撰十八州士族谱，共七百多卷。宋刘湛、齐王俭、梁王僧孺也都有谱学专著。谱学盛行反映了A. 士族用谱学挽救衰亡的命运 B. 士族注重本家族的谱系C. 突破九品中正制的选官标准 D. 谱学是选官的重要依据【答案】D【解析】东晋南朝时，门阀士族竭力维护自己的特殊社会地位，为严格区分士、庶，于是谱学盛行，谱学是吏部选官的重要依据，是维护士族政治特权的工具，故D正确；A、B不是谱学盛行的主要原因，排除；九品中正制是东晋南朝时的选官标准，C错误。3.

3、 唐代诗人杜牧上李太尉江贼书中曾谈到江淮间的草市，谓“凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。”由此可以获悉A. 突破政府对商品交易的时间限制 B. 促进了江河沿岸富家大户的形成C. 草市交通便利政府往往任其发展 D. 唐朝后期草市已获得了一定发展【答案】D【解析】材料无法体现“突破政府对商品交易的时间限制”，排除A；富室大户居住在草市间不能体现草市“促进了江河沿岸富家大户的形成”，排除B；材料无法体现政府“任其发展”，排除C；从材料看出在杜牧生活的时代唐朝后期草市已获得了一定发展，故D正确。4. 某学者称：“中国几千年来未有真正之外交机构，却在外来屈辱中实现了外交的真正转型。”这一转型指的

4、是A. 清政府被迫划定租借 B. 允许外国公使进驻北京C. 改总理衙门为外务部 D. 划定北京东郊民巷为使馆界【答案】C【解析】“清政府被迫划定租借”“允许外国公使进驻北京”“划定北京东郊民巷为使馆界”没有关于外交机构的内容，故A、B、D项错误；辛丑条约改总理衙门为外务部，专门办理与列强的外交事务，故C项正确。5. 邓实认为：“十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子，则犹之希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍，犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚，贵族封建之压制，犹之汉武之罢黜百家也。呜呼！西学入华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符。亚洲古学复兴，非其时邪？”对邓实思想理

5、解正确的是A. 维护儒学地位，且易导致复古守旧 B. 与新文化运动完全背道而驰C. 反对儒学独尊，倡导中西文化并存 D. 认为西学源于中国传统文化【答案】C【解析】“亚洲古学复兴”指诸子百家，而非专指儒学，A错误；B材料没有体现；根据“西学入华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符”可知，邓实认为西学与传统文化诸子百家相通，反对儒学独尊，故C正确；D材料没有体现，排除。6. 至1922年，在全国的一百五十万枚纱锭中，集中在上海的竟上升至41.8，此外，天津、武汉、无锡、南通、青岛五个城市又集中了37.9，剩下只有20.3的纱锭分布在全国广袤的其他地方。这主要说明我国的民族工业A. 轻工业部门发展

6、不平衡 B. 轻工业发展迅速.C. 轻工业地区分布不平衡 D. 轻工业发展受挫【答案】C【解析】材料说明我国近代纺织业多集中于上海、天津、武汉等沿江沿边城市，全国其他地方分布较少，反映了我国的民族工业轻工业地区分布不平衡，故C正确；材料无法体现A、B、D，排除。7. 对于“大跃进”，苏联开始热情支持和赞扬，后来逐渐冷静下来。对于人民公社，苏联从一开始就表现出怀疑的态度，并一直保持沉默。由于担心中国的做法对其他社会主义国家产生影响，苏共二十一大间接地对中共提出批评。这可以从侧面反映出当时A. 苏联反对中国建立高度集中的经济体制B. 苏联不希望斯大林模式弊端再次在中国上演C. 苏联担心中国名为“超

7、英赶美”实为赶超苏联D. 中国跑步进入共产主义社会大大刺激了苏联【答案】C【解析】高度集中的经济体制是社会主义国家手苏联影响普遍采用的经济模式，苏联并没有完全摆脱斯大林模式，A、B不正确；“大跃进”名为超英赶美实则赶超苏联，所以苏联对中国态度转为“怀疑”“批评”，故C正确；D不符合史实。8. “对雅典城邦传统诸神的信仰，此时正逐渐受到损害，而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有力地上升这一演变于公元前5世纪后半叶达到最为深刻的阶段”。下列对这一演变时期产生的思想理解正确的是A. 宣扬相对主义和怀疑论 B. 主张提倡要有勇气运用你自己的理智C. 反对雅典的民主政治 D. 肯定人的价值，反对教

8、会神学的束缚【答案】A【解析】“对雅典城邦传统诸神的信仰，此时正逐渐受到损害，而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有力地上升” “公元前5世纪后半叶”可知是智者学派，智者学派的“人是万物的尺度”， 对神的怀疑和否定，把个人的感觉作为真理的标准，是相对主义和怀疑论的典型表现，故A正确；B是启蒙运动时期康德的思想，排除；C与材料无关；D是文艺复兴的思想，排除。9. 美国学者菲利普这样评价一部宪法：“这部宪法可谓应时而生，这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱”。对这部宪法描述正确的是A. 总统任命内阁须经参议院同意 B. 内阁和总统须对议会负责C. 三权分立，互相制衡与

9、平衡 D. 利用内阁限制袁世凯专权【答案】B【解析】“总统行政部门权力微弱”说明总统、内阁向议会负责，受议会制约，属于法国议会制共和制体制，故B正确；根据法国1875年宪法，总统任命内阁须经众议院同意，A错；C与“总统行政部门权力微弱”不符，排除；D不符合题意。【名师点睛】抓住关键信息“总统行政部门权力微弱”判断是议会制共和体制即可。10. “修昔底德陷阱”是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。能印证这一观点的史实英西海战中法战争美苏冷战美国独立战争A. B. C. D. 【答案】D11. 有海外媒体提出，“一带一路规划就是确定让中国过剩

10、产能走出去的中国版马歇尔计划。”而中国学者对此基本持反对观点，其原因有可能是马歇尔计划实际上A. 推动了欧洲的分裂与对峙 B. 奠定了战后两极格局的基本框架C. 把欧洲纳入美国的势力范围 D. 导致了两大军事政治集团的对抗【答案】A【解析】马歇尔计划是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，促进了欧洲国家的发展，同时也是控制西欧、遏制苏联的计划，造成欧洲的分裂与对峙，故A正确；雅尔塔体系奠定了战后两极格局的基本框架，B错；马歇尔计划意在控制西欧，“把欧洲纳入美国的势力范围”表述错误，排除C；两大军事政治集团指北大西洋公约组织和华沙条约组织，故D与材料无关，排

11、除。【名师点睛】解题关键知道美国实施马歇尔计划的根本目的是控制西欧、遏制苏联，结果推动了欧洲的分裂与对峙。12. “它是作为斯大林时代以来最成功的一个五年计划载入苏联历史的”。这是俄罗斯学者菲利波夫对第八个五年计划的评价。“最成功”指的是A. 工业产值跃居欧洲第一世界第二 B. 拄着拐杖在二战后初期迅速崛起C. 在美苏争霸中处于战略优势地位 D. 苏联成为第二个拥有核武器的国家【答案】C【名师点睛】解题关键是知道苏联第八个五年计划（1966年-1970年）是勃列日涅夫执政时期，然后根据勃列日涅夫执政时期苏联的史实解答即可。13. 阅读下列材料，回答相关问题。材料一汉元帝初元元年，关东遭灾，朝廷

12、下旨：“岁比灾害，民有菜色，惨怛于心，已诏吏虚仓廪，开府库振救，赐寒者衣。”西汉会要“道路遇寒僵仆之人及无衣丐者，许送近便居养院，给钱米救济”，“京师旧置东、西福田院，以廪老疾孤穷丐者，其后给钱粟者才二十四人，英宗命增置南、北福田院，并东西各广官舍，日廪三百人。岁出内藏钱五百万给其费，后易以泗州施利钱，增为八百万”“八月，置安济坊养贫病者，仍令诸郡县并置”“安济坊钱米依居养法，医药如旧制”宋史食货志材料二我们补救的措施可分为两类，第一类其目的在于救济，减少和预防未来的失业，第二类是为了在当前紧急情况下采取切实可行的手段来救援失业者，我们社会保险立法就是解决第一种的尝试，我们的工赈计划则是解决第

13、二个问题的尝试。王营宝浅析罗斯福时期美国的社会保障制度（1）请根据材料一并结合所学概括中国古代社会保障的主要内容及其特点。（2）请根据材料二并结合所学指出罗斯福新政时期美国的社会保障主要有哪些方面以及评价罗斯福新政时期的社会保障制度。【答案】（1）内容：老弱保障、贫病救治、灾害救助、军人抚恤、弃婴养育。（写出四点即可）特点：政府主导性的社会保障法律制度；社会保障制度范围广；强调对弱者的特殊保护；通过法令鼓励民间自助。（2）内容：就业保险、社会保险、以工代赈等。评价：缓和了社会矛盾，保障社会生产力的恢复；刺激了社会的有效需求，成为美国经济的稳定因素；奠定了美国社会保障制度的立法基础，开创了美国特

14、色的福利国家制度的新时期；有利于产业结构的调整，促进第三产业特别是服务业的发展，解决了一大批人的就业问题；但不能从根本上解决贫富差距悬殊的问题，也不可能从根本上解决经济危机。【解析】（1）内容：根据“岁比灾害，民有菜色”“寒僵仆之人及无衣丐者”“以廪老疾孤穷丐者”概括得出；特点：可从社会保障的主体、保障范围、保障对象等角度分析。（2）内容：根据“目的在于救济”“社会保险立法”“工赈计划”概括归纳；评价：应从积极影响和局限性两方面分析，积极影响可从社会保障、以工代赈的作用分析，局限性主要从罗斯福新政的实质分析。14. 阅读下列材料，回答相关问题。.现代化常被用来描述现代发生的社会和文化变迁的现象

15、，根据马格纳雷拉的定义，现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点，而经历的文化与社会变迁的，包容一切的全球性过程.现代化是指使人类社会实现从传统农业社会向现代工业社会的转化过程，它是以工业化实现为核心的全面社会变革。MBA智库百科现代化是一个由多种因素多元驱动的自然的历史发展过程和复杂的社会变迁过程；是多样化和差异性的统一。王浩斌王飞南现代化理论与理论的现代化对现代化理论历史演进的理性思考在主张文化是现代化的独立动因一派的学者中，当数德国社会学家马克斯韦伯，美国政治学家帕森斯和加布里埃尔A阿尔蒙德。前者着重于社会文化和宗教精神，而后者则着重于政治文化。马克思和其他许多学者认为

16、，文化是对社会经济基础的反映。谢立言，肖北庚文化与现代化：原因还是结果请结合近现代史的相关史实，围绕“思想变迁与现代化”这一主题，自拟一个题目，然后加以论述。【答案】观点1：思想的变迁大大地推动现代化的进程。（1）第一次鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，这让一批地主阶级洋务派看到了外国武器的先进，同时为了挽救民族危亡，为了抵抗西方侵略，维护封建专制统治，于是他们变化了思想观念，提出中体西用的指导思想，引进了西方先进的科技，创办了一批军用和民用企业，为中国的工业化奠定基础，从而揭开了中国近代化的序幕。这有利于开启中国现代化的历程。（2）世界经济大危机发生后，给美国的经济造成了严重的创

17、伤，胡佛仍然运用自由主义理论总体上仍未干预经济的措施，带来了严重的政治经济危机，甚至对资本主义制度产生怀疑，罗斯福上台后，立即改变思想观念，运用凯斯主义理论，实行全面的、直接的国家干预经济的措施，虽然未能彻底根除危机，但是维护了美国的资本主义私有制度，在很大程度上缓解了危机给美国带来的严重的问题，从而让美国在现代化的浪潮当中免遭大浪的冲击，还能够稳步前进。观点2：思想的变迁大大地阻碍了现代化的进程。苏俄在列宁时期实行新经济政策时期，利用了商品货币关系和价值规律，有力地缓解了经济和政治危机，调动了工农生产的积极性，使苏俄经济得到恢复，为工业化奠定基础。但是斯大林上台后立马改变了思想观念，他们认为

18、社会主义经济就是把生产资料收归社会即国家所有，把市场经济看作资本主义的东西排斥在外，从而实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济体制，虽然暂时实现了工业大国的梦想，但是很快梦碎，这一体制带来严重的问题，使得后来这一弊端积重难返，东欧国家纷纷脱离苏联，苏联解体，因此这就会阻碍苏联现代化的进程，不利于苏联在社会主义现代化这条道上越走越远了。【解析】根据题目要求围绕“思想变迁与现代化”这一主题，可以确立思想变迁促进现代化或思想变迁阻碍现代化的主题，然后联系近现代史的有关史实加以论证，注意语言准确，史论结合。请考生在第44、45、46三道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2

19、B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。15. 【历史上重大改革回眸】材料一各督抚将所属钱粮严行稽查，凡有亏空，无论已经参出及未经参出者，三年之内务期如数补足。毋得苛派民间，毋得借端掩饰。如限满不完，定行从重治罪。三年补完之后，若再有亏空者，决不宽贷。其亏空之项，除被上司勒索及因公挪移者，分别处分外，其实在侵欺入己者，确审具奏，即行正法。倘仍徇私容隐，或经朕访闻得实，或被科道纠参，将督抚一并从重治罪。（清）胤禛撰上谕内阁（1722年雍正上谕）材料二康熙末年腐败滋生，社会黑暗，雍正皇帝大刀阔斧反腐改革治吏。当时的浙江省“风俗浇漓，甚于他省”，雍正帝采纳了吏部的意见，设立“观风整俗使”随后，中央又向

20、湖南、广东、福建等地区派出了“观风整俗使”另外，雍正帝还在朝廷中直接派出了御史，代表中央去地方工作，整顿地方，名曰监察御史。雍正元年，雍正帝下旨设立会考府，把所有的钱粮事务总揽于中央，并督促一定要严格执行，不能有丝毫懈怠。耗羡，又称火耗，是一种征收正项赋税钱粮之外的附加税，名为征税，实已成为地方官员贪污腐败的一种手段。雍正帝即位后多次颁布谕令，令百官耗羡归公，集中归于藩库管理。火耗归公后，一部分用来弥补亏空，一部分当作养廉银由上至下发放。摘编自王卓飞、陈珑中雍正朝反腐机制及启示材料三雍正时先后担任河南巡抚的石文焯、田文镜严格执行雍正命令，石文焯将巡抚衙门“所有司道规例，府州县节礼，及通省上下各

21、衙门一切节寿规礼，尽行革除”。田文镜“家人吏役约束颇严，门包小费一概谢绝”。宋舜志雍正的吏治整顿（1）根据以上材料，总结雍正反腐败的措施。（2）根据以上材料，谈谈雍正的反腐败措施对当今社会的反腐有何借鉴意义。【答案】（1）清查亏空；设立或派出专门官员监察地方；设会考府审计钱粮；耗羡归公；高薪养廉；禁止下属对上司送礼。（2）加大反腐力度；完善监察制度；加强经济监管等。【解析】（1）根据“各督抚将所属钱粮严行稽查，凡有亏空”“直接派出了御史，代表中央去地方工作，整顿地方，名曰监察御史”“设立会考府，把所有的钱粮事务总揽于中央”“令百官耗羡归公”“一部分当作养廉银由上至下发放”“家人吏役约束颇严，门

22、包小费一概谢绝”概括归纳。（2）“康熙末年腐败滋生，社会黑暗，雍正皇帝大刀阔斧反腐改革治吏”得出加大反腐力度；“直接派出了御史，代表中央去地方工作，整顿地方”得出完善监察制度；根据“设立会考府，把所有的钱粮事务总揽于中央”“令百官耗羡归公”得出加强经济监管等。【名师点睛】第（1）问，根据材料，获取有效信息概括归纳即可；第（2）问，可从政府重视、完善制度、加强监管等角度分析回答。16. 【20世纪的战争与和平】.材料：中国军民自1937年起就不屈不挠地与装备上远为优越的敌人英勇斗争，牵制和吸引了包括关东军在内的180万以上的日军。日军在中国战场伤亡130余万，居第二次世界大战中日军在各个战区伤亡

23、人数之首。朝鲜人民和越南人民在共产党领导下，在艰苦的条件下不屈不挠地开展抗日武装斗争。1945年8月，朝鲜人民革命军在苏军帮助下解放了朝鲜北部，日本帝国主义长达36年的殖民统治终于结束。越南人民在共产党领导下，举行了“八月革命”，9月2日宣布越南民主共和国正式成立。东南亚各国有大量华人和华侨，他们在抗日斗争中为所在国的解放，做出了巨大贡献。马来西亚人民抗日军举起了象征马、华、印三个主要民族团结的三星旗坚持武装，菲律宾人民抗日军粉碎了日军多次围剿和诱降，缅甸和印尼的抗日解放斗争在共产党的参与下秘密组建了反法西斯组织，以地下或合法形式进行反日斗争。摘编自齐世荣主编世界史整理（1）根据材料并结合所学

24、知识，概括亚洲各国在反法西斯战争中的共同之处。（2）根据材料并结合所学知识，说明亚洲各国反法西斯战争的意义。【答案】（1）都有华人的参与；共产党在其中起了重要作用；或多或少都有外在力量的帮助。（2）亚洲人民的反法西斯战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争做出了重大贡献，沉重地打击了日本法西斯势力；通过反法西斯战争，亚洲部分国家实现了民族独立【解析】（1）根据“东南亚各国有大量华人和华侨，他们在抗日斗争中为所在国的解放，做出了巨大贡献”“朝鲜人民和越南人民在共产党领导下”“朝鲜人民革命军在苏军帮助下解放了朝鲜北部”概括归纳。（2）中国军民、朝鲜人民和越南人民、东南亚各国人民都不

25、屈不挠地开展了抗日斗争，说明：亚洲人民的反法西斯战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争做出了重大贡献，沉重地打击了日本法西斯势力；“他们在抗日斗争中为所在国的解放，做出了巨大贡献”得出：通过反法西斯战争，亚洲部分国家实现了民族独立。【名师点睛】第（1）问，根据材料，获取有效信息概括归纳即可；第（2）问，亚洲各国反法西斯战争的意义，可从世界、国内两个角度分析概括。17. 【中外历史人物评说】材料阮元（1764-1849年），生于扬州府城一个文武兼备的家庭。幼年、少年时代受父母的精心教育，为日后的学业精进打下良好的基础。阮元的家乡扬州府地处南北大运河咽喉之要津，讲学与办学之风甚盛

26、，外地文士与当地士人结合，切磋学问，既培养了人才，也造成文风兴盛。阮元在家乡有机会向学有专长的人学习及与友人研讨学问，离开故里也能向前辈讨教。阮元是一个勤奋的人，聪明好学，在读书时多少注意学以致用，不间断地研究学问，在治学中本着实事求是的态度去做，不是为标新立异而创异说。经学、天文学、金石学、天文历算学、史学、地理学，无不涉猎，尤专于经学，编撰有掌经室集畴人传十三经校刊记经籍幕话国史儒林传等巨著。李元度说：“以经术文章主持风会，而其人又必聪明早达，扬历中外，兼享大年，其力尤足提倡后学，若仪征相国，真其人也。”摘编自白寿彝主编中国通史（1）根据材料并结合所学知识，指出阮元取得突出的学术文化成就的

27、因素。（2）根据材料并结合所学知识，分析阮元学术文化成就的影响。【答案】（1）早期良好教育的培养；个人努力且善于学习；浓厚的学风氛围的熏陶；得到了前辈的有力知道。（2）影响：成为研究阮元学术思想和成就的直接资料；成为研究古代文化史的宝贵资料，也是方便研究者利用的工具书；为我国留下了一笔可贵的文化遗产。【解析】（1）本题根据材料“文武兼备的家庭。幼年、少年时代受父母的精心教育”、“讲学与办学之风甚盛”、“向学有专长的人学习及与友人研讨学问”、“勤奋的人，聪明好学”并结合所学知识即可从学风氛围、个人努力、前辈指导等方面指出阮元取得突出的学术文化成就的因素。（2）本题根据材料“经学、文字无不涉猎编撰有掌经室集等巨著”、“其名位著述足以卉冕群才，其力尤足提倡后学”并结合所学知识即可从学术研究、文化遗产等方面分析阮元学术文化成就的影响。