1、苏教版四年级科学上册期末测试题1苏教版四年级科学上册期末测试题1.四年级科学上册期末测试卷一、填空。(每空1分,共30分)1、热空气比同体积的冷空气 ,人们利用热空气的性质制造出了 、 。2、空气中支持燃烧的气体是 。氧气大约占空气体积的 ,氮气大约占空气体积的 ,此外,还有少量的 , 等。3、森林有“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等美誉。4、在测量液体的温度时,温度计下端的 要完全浸没在液体中,不能碰到容器的 和 。读数时视线要与温度计液柱的 保持水平。5、液体和气体最常见的传热方式是 ,不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“ ”。6、瑞典教授摄尔西斯提出了摄氏温标,用“ ”表示
2、,在标准大气压下,水的冰点为 ,水的沸点为 。7、声音是由物体的 产生的,声音的强弱叫 ,声音的强弱与( )有关;声音的高低叫 ,声音的高低和发声物体的长短、( )( )、等因素有关。8、碘酒是 的探测器,碘酒滴到土豆片上,土豆片会 。9、我们常吃的食物可以分为 食物和 食物两大类。10、分类就是把具有 或 的事物组合在一起。11、空气可以被压缩,压缩空气有。12、“孔明灯”是利用的原理上天的。 13、热水变凉的规律是:。14、空气中最多的气体是占据空气体积78%的_,能帮助燃烧的是_,二氧化碳能使澄清的石灰水_。15、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫 ,空气传热重要是以_的
3、方式进行的。 16、温度计是测量温度的工具,一般情况下,人体的温度是_,水烧开时的温度是_,冰水混合物的温度是_。17、水和沙子相比,_吸热和散热的速度快。18、酒精灯的火焰分为_、_和_三部分。其中_的温度最高。19、一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个_物体。声音是由物体_而产生的。20、声音以_的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生_,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。21、声音在不同的固体、气体、液体中传播效果不同,由强到弱依次是( )( )( )。二、判断题。(每题1分,共10分)1、物体在任何情况下都有热胀冷缩
4、的性质。 ( )2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 ( )3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。 ( )4、水有流动性,空气没有。 ( )5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。( )6、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 ( )7、不同的物质吸热和散热性能不一样。 ( )8、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。 ( )9、竖琴等的音调高低与琴弦的粗细、长短和松紧有关,琴弦细、短、紧时音调高。 ()10、食用色素可以改变食物的口味和外观,使食物更加好看、好吃,所以多吃含有食用色素的食品不会损害健康。 ( )11任何一种食物都含有人体需要的全部营养。( )12颜色深浅
5、不同的物体吸热都一样。( )13云雾雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。( )14蜡加热以后会体积会膨胀。( )15多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。( )16、学生用酒精灯做分组实验时,如果有的小组酒精灯灭了,可以用其它组燃着的酒精灯对火。( )17铁垫圈受热体积会变大。( )18、物体振动的越快,它发出的声音就越高。 ( )19、声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。( )20、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。( )21、室内的温度能反映当地的气 温( )22、所有的物体都会热胀冷缩。( )23、同样的温度
6、给沙和水加热,它们的温度上升是一样。 ( )24、颜色鲜艳的饮料很安全,都可以吃。 ( )三、选择题。1、水在自然界的化身有( ) 1云2霜3雨 4干冰2、下列颜色中吸热最好的是( )1白色 2蓝色 3黑色4绿色3、不能溶解在水里的物质是( )1盐2面粉 3高锰酸钾4、空气比二氧化碳 ( )1一样重2重 3轻5、物体振动的速度( )物体发出的声音高。 1慢2快 3与快慢无关四、连线题(共14分)1、把下面的食物与它的主要营养成分连起来。 米饭 维生素和矿物质 牛奶 碳水化合物(糖) 菜油 蛋白质 番茄 脂肪2、下列各实验说明了声音是通过什么传播的,把它们连起来。我们平时的对话 液体通过土电话对
7、话 空气潜水时听到岸上的声音 固体五、看图填空1、按食物的消化过程给这些器官排序:(共10分) 顺序 、 、 、 、 、 、2、人是怎样听到声音的?声波:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 大脑3、空气有质量吗?怎样证明?请你画一个简单的图表示。4、从下面的气温记录表中可以看出什么?一天中的气温时间789101112131415161718温度23791112131410942一天中气温在( )较高,()和()时候气温较低。六、用你学过的分类方法分类,并写出类别名称(共8分)。瓷、皮革、玻璃、铜丝、铝锅、铁勺、石棉、银 : :七、自己动手做一做。1、用针筒做下列实验:用橡皮泥把针筒
8、的口堵住,然后用手推活塞,感觉到很吃力,是因为空气 。把手松开,活塞会 ,是因为压缩的空气有 。2、写出3种能加快食盐溶解的方法。 、 、3、设计一份你的今日食谱注意配餐的科学性、合理性、实用性,填入下表:今日食谱早餐午餐晚餐 注:每餐必须有三种以上的食物搭配八、实验题1、回忆“研究空气中有什么”的实验过程,写出实验中用到的仪器和材料。2、我的研究计划研究的问题:连续测量一杯热水温度的变化研究的准备:研究的过程和方法:九、简答题1、我们每天都可能处在不同的公共场所中,在课堂、图书馆、医院这三个公共场所中,我们应该怎样控制自己说话的声音?2、加热和冷却后产生与糖相似变化的物体有(至少举三个例子)。3、说说你对“伏罂而听”的解释4、结合实际谈一谈如何养成良好的饮食习惯四、问题1、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的,为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢?2、声音是怎样传播的?如何证明声音可以在固体中传播?3、你能把自己身边常见的动物分类吗?并简要说明你分类的依据。4、写出3个排序的理由
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1