四年级语文下册第三单元测试题人教版附答案.docx

1、四年级语文下册第三单元测试题人教版附答案2017-2018人教版四年级语文下册第三单元测试附答案一、词语积累（一）、读拼音写字词。u yn bin f q t mn ru zhn ch海( ) 苍( ) ( ) ( )( ) ( )（二）、辨字组词。嘲( ) 滩( ) 拦( ) 碍( ) 荧( )潮( ) 摊( ) 栏( ) 得( ) 营( )(三)、改正下列词语的错别字。鱼惯而出( ) 横七坚八( ) 全神关注( ) 随心所遇( )意想天开( ) 轻而一举( ) 响切云霄( ) 见事不救( )(四)、把下列词语中不属于同一类的哪一个词找出来，划上“”1.四川 河南 江苏 山东 北京2.钢笔

2、毛笔 铅笔 电笔 画笔3.淘气 粗心 坚强 骄傲 懒惰4.金黄 银白 翠绿 瓦蓝 桃红5.画图 写字 读书 作文 表演（五）、在括号里填上合适的词语。阳光（ ） 雨水（） 空气（ ） 苦难（ ）森林（ ） 土地（） 结构（ ） 气候（ ）（六）、根据意思写出成语。1争着向前，唯恐落后，形容非常积极踊跃。（ ）2像游鱼那样一个接一个地出去。 （ ）3形容某人非常愚蠢。 （ ）4形容想法离奇，不切实际。 （ ）5由着自己的心情，想怎么做就怎么做。（ ）二、品味语句（一）、把农业气象谚语补充完整。1.朝霞不出门，( )。2.( )，明日必有大雨到。3.( )，( )，( )，冬雾雪。4.鸡迟宿，鸭欢

3、叫，( )。（二）、选词填空。居然果然必然突然当然1.数学考试小明得了满分，这是他勤奋努力的( )结果。2.你说得不错，小三峡的风光( )名不虚传。3.他的语文一直较差，没想到，这次( )考了95分。4.老师吩咐的事，我( )照办。5.课堂上，( )飞来一只小鸟吸引了同学的目光。（三）、把句子描写具体生动。1.( )烟火()构成了( )图案。2.( )长江()讲述( )故事。3.( )天空中( )挂着()圆月。（四）、我是小裁判，判断对错。1“我好像听见有人来了，可开门一年没人。”这是一个比喻句。（） 2“蛾”“碍”这两个字都没有声母。 （ ）3“满山的枫叶犹如燃烧的火焰”这是个比喻句。 （

4、）4人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示，并进行模仿，研制成功新的仪器机械，就是仿生学。（ ）5自然之道让我们懂得，按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 （ ）（五）、我是文字医生，修改病句。1这几天的气候很好，人感到很舒适。2黄河给两岸人民带来了深厚的苦难。3它们成群地向树森进攻，大量地繁殖。（六）、把排列错乱的句子整理通顺，在括号里写上序号。()对，把它也带去，让大姨看看。()谁要是一把奶头拔掉，它就哇哇大哭起来。()星期天，我去大姨家玩。()这个电子娃娃个儿很大，嘴里叨着个奶头儿，活像一个真娃娃。()出门时，忽然想起叔叔送我的电子娃娃。三、阅读欣赏(一) “响尾

5、蛇”导弹响尾蛇是一种蛇的名字。然而，导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？这是因为，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领：即使在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来，在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”，科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的，看不见的光线，很多物体都放射红外线。“响尾蛇”导弹就是把根据响尾蛇“热眼”的原理制成的“人造热眼”装在导弹上。当导弹从飞机上发射以后，“人造热眼”就紧盯着高温目标敌机的喷火口，导弹就直朝敌机冲去，跟踪追击，准确无误地击中目标，使敌机“粉

6、身碎骨”。1.写出下列词语的近义词。特殊( ) 根据( ) 击中( ) 跟踪( ) 目标( )2.联系短文解释词语。粉身碎骨：伸手不见五指：3.根据短文内容，想想下面说法对不对，对在()内打“”，错在()内打“”。(1)响尾蛇在黑夜能准确无语地捕捉小动物，用的是它锐利的双眼。()(2)“响尾蛇”导弹能准确无误地击中敌机，是因为它速度比敌机快。()4.根据短文填空。响尾蛇利用( )，能准确地看见并捕捉到( )。而“响尾蛇”导弹安装()，也能紧盯并击中( )。5.科学家从动植物身上得到启示，于是有了许多发明创造。请你把科不家的发明与相关的动植物用线连起来。巴茅草飞机鱼日光灯蜻蜓 雷达蝙蝠 潜水艇荧

7、火虫锯子小朋友，放飞想象，你以为从( )身上得到启示，可以发明( )。(二) 飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟

8、练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1.文中画“ ”句子用了什么写作方法？试着仿写一句话。2.第四自然段中的破折号的作用( ) 。 A.话题转换 B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折3.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？4.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)5.结合自己的生活体验，谈谈你

9、对蜘蛛品格的看法。四、习作展示生活需要观察，学习需要观察，发明创造更需要观察。小朋友，只要你留心观察，你就会发现很多像自然之道一课中讲述的类似故事。试试吧，从你知道的这类故事中选一两个写下来。2017-2018人教版四年级语文下册第三单元测试附答案卷一、词语积累（一）、读拼音写字词。u yn bin f q t mn ru zhn ch海(鸥) 苍(蝇) (蝙蝠) ( 企图) ( 敏锐) (侦察)（二）、辨字组词。嘲( 嘲笑) 滩(沙滩) 拦(拦截) 碍(障碍 ) 荧(萤火 )潮(浪潮) 摊(小摊) 栏(栏杆) 得(得到 ) 营(军营)（三）、改正下列词语的错别字。鱼惯而出( 贯 ) 横七坚八

10、(竖) 全神关注(贯) 随心所遇(欲)意想天开( 异) 轻而一举(易) 响切云霄(彻) 见事不救( 死 )（四）、把下列词语中不属于同一类的哪一个词找出来，划上“”1.四川 河南 江苏 山东 北京2.钢笔 毛笔 铅笔 电笔 画笔3.淘气 粗心 坚强 骄傲 懒惰4.金黄 银白 翠绿 瓦蓝 桃红（因为其他词的前一字都是名词,后一字是用于修饰前面名词的形容词）5.画图 写字 读书 作文 表演(五)、在括号里填上合适的词语。阳光（明媚） 雨水（充沛） 空气（新鲜） 苦难（生活 ）森林（ 防火） 土地（肥沃） 结构（合理） 气候（ 特点）(六)、根据意思写出成语。1争着向前，唯恐落后，形容非常积极踊跃。

11、（争先恐后 ）2像游鱼那样一个接一个地出去。 （ 鱼贯而出 ）3形容某人非常愚蠢。 （ 愚不可及 ）4形容想法离奇，不切实际。 （异想天开 ）5由着自己的心情，想怎么做就怎么做。（ 随心所欲 ）二、品味语句（一）、把农业气象谚语补充完整。1.朝霞不出门，( 晚霞行千里 )。2.( 蚂蚁搬家蛇过道)，明日必有大雨到。3.( 春雾风, , )，( 夏雾晴 )，(秋雾阴 )，冬雾雪。4.鸡迟宿，鸭欢叫，( 风雨不久到 )。（二）、选词填空。居然 果然 必然 突然 当然1.数学考试小明得了满分，这是他勤奋努力的(必然 )结果。2.你说得不错，小三峡的风光(果然 )名不虚传。3.他的语文一直较差，没想到

12、，这次(居然)考了95分。4.老师吩咐的事，我(当然)照办。5.课堂上，(突然 )飞来一只小鸟吸引了同学的目光。（三）、把句子描写具体生动。1.( 奥运开幕式晚会上，繁花似锦的)烟火(在夜空中)构成了(一幅美妙的 )图案。2.( 奔腾的)长江(用雄浑的声音)讲述(中国大地的历史变迁的 )故事。3.( 深蓝的 )天空中( 高高地)挂着(一轮金黄的)圆月。(四)、我是小裁判，判断对错。1“我好像听见有人来了，可开门一年没人。”这是一个比喻句。（） 2“蛾”“碍”这两个字都没有声母。 （）3“满山的枫叶犹如燃烧的火焰”这是个比喻句。 （）4人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示，并进行模仿，

13、研制成功新的仪器机械，就是仿生学。（ ）5自然之道让我们懂得，按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 （ ）(五)、我是文字医生，修改病句。1这几天的气候很好，人感到很舒适。“气候”换成“天气”2黄河给两岸人民带来了深厚的苦难。“深厚”换成“深重”3它们成群地向树森进攻，大量地繁殖。“成群地向树木进攻”和“大量地繁殖”互换位置(六)、把排列错乱的句子整理通顺，在括号里写上序号。(5)对，把它也带去，让大姨看看。(4)谁要是一把奶头拔掉，它就哇哇大哭起来。(1)星期天，我去大姨家玩。(3)这个电子娃娃个儿很大，嘴里叨着个奶头儿，活像一个真娃娃。(2)出门时，忽然想起叔叔送我的电子娃

14、娃。三、阅读欣赏(一) “响尾蛇”导弹响尾蛇是一种蛇的名字。然而，导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？这是因为，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领：即使在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来，在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”，科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的，看不见的光线，很多物体都放射红外线。“响尾蛇”导弹就是把根据响尾蛇“热眼”的原理制成的“人造热眼”装在导弹上。当导弹从飞机上发射以后，“人造热眼”就紧盯着高温目标敌机的喷火口，导弹就直朝敌机冲去，跟踪追击，

15、准确无误地击中目标，使敌机“粉身碎骨”。1.写出下列词语的近义词。特殊(特别) 根据(依据 ) 击中(命中) 跟踪(尾随) 目标(目的 )2.联系短文解释词语。粉身碎骨：【拼 音】：fn shn su g 【解 释】：全身粉碎.多指为了某种目的而不惜牺牲生命.也比喻彻底遭到失败或遭遇极大的磨难. 本文中只打落了敌机。【出 处】：唐蒋防霍小玉传:“平生志愿;今日获从;粉骨碎身;誓不相舍.” 【示 例】：为了革命胜利;纵然也在所不辞.伸手不见五指：形容很黑暗，什么也看不见3.根据短文内容，想想下面说法对不对，对在()内打“”，错在()内打“”。(1)响尾蛇在黑夜能准确无语地捕捉小动物，用的是它锐利

16、的双眼。()(2)“响尾蛇”导弹能准确无误地击中敌机，是因为它速度比敌机快。()4.根据短文填空。响尾蛇利用(热感受器)，能准确地看见并捕捉到(小动物)。而“响尾蛇”导弹安装(人造热眼)，也能紧盯并击中( 敌机)。5.科学家从动植物身上得到启示，于是有了许多发明创造。请你把科不家的发明与相关的动植物用线连起来。巴茅草 飞机鱼日 光灯蜻蜓 雷达蝙蝠 潜水艇荧火 虫锯子巴茅草锯子，鱼潜水艇，蜻蜓飞机，蝙蝠雷达，荧火虫日光灯小朋友，放飞想象，你以为从(蝙蝠)身上得到启示，可以发明(雷达)。(二) 飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头

17、到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成

18、绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1.文中画“ ”句子用了什么写作方法？试着仿写一句话。拟人 尽管搬运很枯燥，但蚂蚁对此十分热衷，一次一次，仿佛是一次愉悦的旅行2.第四自然段中的破折号的作用(B.解释说明) 。 A.话题转换 B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折3.短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？它虽然不会飞翔，但它能把网结在空中。4.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找) 勤奋 敏感 沉默 坚韧5.结合自己的生活体验，谈谈你对蜘蛛品格的看法。可以从“勤奋、敏感、沉

19、默、坚韧”等几个方面来谈，结合自己的生活体验，有自己独特的见解。四、习作展示生活需要观察，学习需要观察，发明创造更需要观察。小朋友，只要你留心观察，你就会发现很多像自然之道一课中讲述的类似故事。试试吧，从你知道的这类故事中选一两个写下来。参考范文观察蚂蚁搬家大家是否注意过蚂蚁？是否看到过蚂蚁搬家？你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物；有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那

20、神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬；比刚还强；比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。