全国自学考试C加加程序设计试题.docx

1、全国自学考试C加加程序设计试题全国2012年1月自学考试C加加程序设计试题课程代码：04737一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.如声明对象数组，则下列描述正确的是( )A.对每个元素均调用一次构造函数B.部分元素调用构造函数，其它元素不需调用C.均不需要调用构造函数D.只是首元素调用构造函数2.不同对象调用同一成员函数时，this指针指向( )A.不同对象 B.相同对象C.无对象 D.不确定3.设存在函数intmax(int，int)返回两参数中较大值，若求22，

2、59，70三者中最大值，下列表达式正确的是( )A.int m=max(22，max(59，70)；B.int m=max(max(22，59)，max(59，70)；C.int m=max(max(22，70)，59)；D.以上皆正确4.一个类可拥有多少个构造函数( )A.0个 B.1个C.1或多个 D.以上皆对5.在编译指令中，嵌入指令是指( )A.#include B.#defineC.#if D.#else6.设存在数组a，其长度为Len，下列哪项操作是将a中元素复制到数组b中( )A.reverse(a+a，Len，b)； B.sort(a，a+Len，b)；C.find(a，a+L

3、en，b)； D.copy(a，a+Len，b)；7.下列哪个要素不是面向对象的关键要素( )A.模块化 B.抽象性C.封装性 D.继承性8.下列对于类的描述错误的是( )A.类要先声明后使用B.类是具有唯一标识的实体C.两个类可以使用同一个名称D.组成类的不仅有数据，还可以有对数据进行操作的函数9.使用引用调用方式将实参传给形参，下列说法正确的是( )A.形参是实参的备份 B.实参是形参的备份C.形参和实参共享同一对象 D.形参和实参无联系10.关于对象的性质，下列描述错误的是( )A.同一类对象之间可相互赋值B.不能使用对象数组C.对象可以用作函数参数D.一个对象可以用作另一个类的成员11

4、.类的私有成员可在哪里被赋值( )A.类体中 B.该类的成员函数中C.A和B D.以上都不是1 2.设存在数组a，其长度为Len，则下列哪个泛型算法用于反转a中各元素( )A.reverse(a，a+Len)； B.sort(a，a+Len)；C.find(a，a+Len，value)； D.copy(a，a+Len，b)；13.用于标识八进制常量的前缀或后缀是( )A.无 B.后缀L或1C.前缀零 D.前缀Ox14.派生类中继承的基类成员初始化如何进行( )A.由派生类构造函数调用基类的构造函数进行B.由派生类构造函数进行C.由基类构造函数进行，无需派生类构造函数调用D.以上皆不正确1 5.

5、对于多重继承，下列描述正确的是( )A.所有基类使用相同的派生方式 B.每个基类可使用不同派生方式C.只能是public派生 D.只能是protected派生16.下列关于类的权限描述错误的是( )A.类本身的成员函数可以访问自身的任何成员B.类的对象可以访问该类的所有成员C.普通函数不能直接访问类的公有成员，必须通过成员函数对其访问D.一个类可以将另一个类的对象作为成员17.运算符delete与哪个函数一起运行( )A.构造函数 B.析构函数C.主函数 D.不与任何函数一起工作18.一个类可以获得另一个类的特性的机制称为( )A.抽象 B.封装C.继承 D.多态性19.使用下列哪个格式控制符

6、可设置转换十六进制为十进制( )A.dec B.octC.hex D.endl20.对引用调用描述正确的是( )A.分配新存储空间B.修改已存储空间的名称为引用名C.引用名与已存在存储空间无任何关联D.将引用名标识符与一块已存在储区域相关联，没有分配新存储空间二、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案，错填、不填均无分。21.公共派生中，基类的公有成员在派生类中是_。22.若要使用标准输入流机制从键盘输入一个整数赋给整型变量a，相应的C+语句是_。23.UML中对象行为之间的动态关系是通过对象行为之间的依赖关系表现的，称之为_。24.C+函数中按引用调

7、用传递参数时使用_作为参数。25.在C+中除具有_语句和switch语句的函数外，其它函数都可以说明为内联函数。26.C+中规定模板以_关键字和一个形参表示开头。27.构造函数不能被继承，一个派生类只能调用它的_基类的构造函数。28.vector类中用于获取存放的元素个数的方法是_。29.C+中istream类的直接基类是_。30.要关闭一个文件输出流对象myFile，所用的C+语句是_。31.执行下列代码double pi=3.141592coutsetprecision(2)pi；程序的输出结果是_。32.在私有派生中，基类的权限为private的成员，在派生类中_。33.C+总共有3种文

8、件流，分别是输入文件流、输出文件流和_。34.C+使用流进行输入输出，其中能捕获键盘输入的对象是_。35.在vector类中删除向量中最后一个对象的方法是_。36.函数重载可使一个函数名具有多种功能，称这种特性为_。37.C+语言对C语言做了很多改进，C+语言相对于C语言的最根本的变化是引进了_概念。38._指令定义一个标识符及串，在源程序中每次遇到该标识符时，编译器均用定义的串代替之。39.在C+标准输出方式中，要设置输出数据字段宽度width所使用的操控符是_。40.设有定义int x；float y；，则10+x+y值的数据类型是_。三、改错题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)下面

9、的类定义中有一处错误，请用下横线标出错误所在行并给出修改意见。41.#includemain()int x=9，y=8，z=7；const int * p=z；cout * pendl；42.#includemain()int x=8，y=6；const int*const p=x；p=y；cout* pendl；43.#includemain()folat p；p=new folat5；for(int i=0；i * (p+i)；cout * (p+i)endl；delete p；44.templateT f(T x)T y；y=x+T；return y；45.#includeclass p

10、ointint x；public：void init(int a)x=a；int getx()return x；void setx(int a)x=a；main()point a；a.init(20，30)；couta.getx()endl；四、完成程序题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)46.在下面程序的下划线处填上正确的语句，使其得到下面的输出结果。x=2，y=3#includeclass Sampleint x，y；public：Sample( )x=y=0；Sample(int a，int b)x=a；(_)void disp( )coutx=x，y=ydisp()；47.在下划

11、线处填上适当的语句，使程序的输出结果如下：n=30#includetemplateclass SampleT n；public：Sample( ) Sample(T i)_Sample&operator+(const Sample&)；void disp( )coutn=nendl；templateSample&Sample：operator+(const Samples)static Sampletemp；return temp；void main( )Samples1(10)，s2(20)，s3；s3=s1+s2；s3.disp()；48.在下划线处填上适当的语句，使程序的输出结果如下：1

12、 2 3 4 5 6 7 8 9 10#includeclass Sampleint A1010；public：int &operator()(int，int)；int &Sample:operator()(int x，int y)return Axy；void main()Sample a；int i，j；_for(j=0；j10；j+)_for(i=0；il0；i+)couta(i，1) ；coutendl；49.在下划线处填上适当的句子，完成函数的定义。#includeclass Sampleint x；public：Sample( ) ；_x=a； _x=a.x+ +10；void d

13、isp( )coutx=xendl；void main( )Sample s1(2)，s2(s1)；s1.disp( )；s2.disp( )；50.输入一个字符串，将其逆序后输出。#includeusing namespace std；void main()char a50；memset(a，0，sizeof(a)；int i=0，j；char t；cin.getline(a，50， n；for(i=0，j=strlen(a)-1；i_；i+，j ) t=ai；a j=t；coutaendl；五、程序分析题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)51.(给出下面程序的输出结果#include

14、class exampleint a；public：example(int b)a=b+；void print( )a=a+1；couta ；void print( )constcouta；void main( )example x(3)；const example y(2)；x.print( )；y.print( )；52.给出下面程序的输出结果#includeclass Sampleint x，y；public：Sample( )x=y=0；Sample(int a，int b)x=a；y=b；Sample()if(x=y)coutx=yendl；elsecoutx!=yendl；void

15、 disp()coutx=x，y=yendl；void main()Sample sl(2，3)；s1.disp()；53.给出下面程序的输出结果#includeclass Sampleint n；static int sum；public：Sample(int x)n=x；void add( )sum+=n；void disp( )coutn=n，sum：sumendl；int Sample：sum=0；void main( )Sample a(2)，b(3)，c(5)；a.add( )；a.disp( )；b.add( )；b.disp( )；c.add( )；c.disp( )；54.给

16、出下面程序的输出结果#includeclass Aprivate：friend class B；A(int val=0)：data(val)，use(1)int use，data；class Bpublic：A*pa；B(int val=0)：pa(new A(val) B( )if( - pa -use=0)delete pa；B(Brhs) + + rhs -use；pa=rhs.pa；Boperator=(Brhs)；A*operator -( )return pa；void Display( )coutdata=data，use=useuse = =0)delete pa；+ + rh

17、s -use；pa=rhs.pa；return * this；int main( )B b1(1)，b2(b1)，b3(3)；b1.Display( )；b2.Display( )；b3.Display( )；b3=b1；b1.Display( )；b3.Display( )；return 0；六、程序设计题(本大题共1小题，每小题10分，共10分)55.已知一个student类，包括学姓名，成绩和等级，不含任何成员函数.process为学生信息处理类.class studentchar name 10 ；int deg；char level 7 ；friend class process：public：student(char na ，int d)strcpy(name，na)；deg=d； ；class processpublic：void trans(student s )/根据学生成绩计算学生等级(优大于89分，良大于79分，中大于69分，及格大于59分，不及格小于60分).void disp(student s )./根据成绩降序打印所有学生信息；要求实现process类中的两个函数：