1、六年级下册劳技教案义务教育实验教材劳动与技术六年级下册一、装点我们的家学习目标:学会布置房间的方法及色彩搭配。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,今天这节课我们就来学习第一课装点我们的家。二、出示目标这节课的学习目标是:学会布置房间的方法及色彩搭配。 目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第1页到第2页的内容,思考:1.图中这些同学装点家的经历和经验是什么?2.你装点家的经历和经验是什么? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、当堂训练1、( )是我们成长的摇篮,是( )的港湾,是
2、世界上最温暖的地方。2、布置房间时要注意( )。3、在房间里合适的位置摆放( ),既美化环境,又净化空气。七、练一练 我当小小设计师回家之后自己动手设计装点家。教学反思:二、做校园模型学习目标:学会做校园模型,掌握做模型的过程。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,这节课,我们来学习第二课做校园模型。二、出示目标这节课的学习目标是:学会做校园模型,掌握做模型的过程。大家有信心学会吗?三、出示自学指导请同学们认真看书第3页到第6页的内容,思考:1.做校园模型需要哪些材料工具?2.做校园模型的过程包括什么? 5分钟后,比谁看书认真,问题回答准确!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促
3、学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、当堂训练1、做校园模型需要准备的工具主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )等。2、制作模型时,要合理选材,并按照( )对各部分进行加工。3、制作模型的过程包括:1、( )2、( )3、( )。七、练一练想象一下,未来的校园会是什么样子?动手制作一个模型。教学反思:三、自行车的养护学习目标:学会养护自行车。课时安排:1课时教学过程:一、板题示标: 同学们,今天,我们来学习第三课自行车的养护。请看本节课学习目标(出示)学会养护自行车。二、出示自学指导请同学们认真看书第6页到第7页的内容,思考:1、 你知道怎样养护自行车吗?2、 自行车常
4、见故障修理有哪些?如何处理这些故障呢?(5分钟后,比谁看书认真,问题回答准确!)三、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。四、做一做生回答问题,其余生纠错。五、当堂训练:背诵:1、四个养护自行车的办法。2、三个自行车常见的故障修理方法。教学反思:四、绿色行动学习目标:记住绿色标志所代表的意义,并能主动投入到绿色行动中去。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,今天这节课我们来学习第四课绿色行动。二、出示目标这节课的学习目标是:记住绿色标志所代表的意义,并能主动投入到绿色行动中去。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第8页到第10页的内容,思考:1、
5、你认识下面的标志吗?他们分别代表什么?2、 你使用过绿色产品吗?你还在什么地方见过绿色标志?5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、拓展训练生回答问题,其余生纠错。六、练一练 第10页:下列行为符合绿色行动的要求吗?为什么?教学反思:五 做蝶式直升飞机模型学习目标:1、学会做蝶式直升飞机模型。2、体会动手的乐趣。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,利用一些易找的材料,就可以做出一架结构简单、飞行效果好的蝶式直升飞机模型,今天我们就一起来做。二、出示目标:这节课的学习目标是:学会做蝶式直升飞机模型。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指
6、导请同学们认真看书第1112页的内容,看图看文字,思考:1.做蝶式直升飞机模型需准备哪些材料?2.做蝶式直升飞机模型的步骤是怎样的? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。5、当堂训练1、做蝶式直升飞机模型需要准备的材料主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )。2、制作蝶式直升飞机模型的过程:1、制作机头和机身。2、( )。3、制作阻力板。4、( )六、教学反思: 六、做简易直流电动机学习目标: 掌握做简易直流电动机的方法。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,电动机俗称“马达”,通电后能转动,人类在生产和生活中经常用到它,今天我们
7、就来学习做一个简易的直流电动机。二、出示目标: 这节课的学习目标是:掌握做简易直流电动机的方法。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第14-15页的内容,看图看文字,思考:1.做简易直流电动机需准备哪些材料?2.做简易直流电动机有哪些步骤? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。5、当堂训练1、电动机俗称( )。2、做简易的直流电动机过程有:1、制作转子。2、( )。3、组装。4、( )。教学反思: 七、植物的嫁接繁殖学习目标:掌握植物嫁接的方法。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,你们见过一棵果树结出不同的果树吗?
8、利用嫁接的方法就可以实现了,今天,我们就来学习植物的嫁接繁殖。二、出示目标:这节课的学习目标是:掌握植物嫁接的方法。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第16-17页的内容,看图看文字,思考:1.植物嫁接时需准备哪些原料?2.植物嫁接的步骤是怎样的? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。6、当堂训练1、一株菊花开出五颜六色的花朵,用的方法是( )。2、选择接穗是要选择长约( )不同品种的健壮新发菊花枝条。3、菊花的嫁接过程是:1、培养砧木。2、( )。3、劈砧木。4、( )。5、养护。6、(
9、 )。教学反思: 八、我做清洁工学习目标:学会打扫卫生,并能体会清洁工的辛苦。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,在人类大家庭例,不同的人从事不同的职业,都在为大家服务。今天这节课我们就来实际体验一次清洁工的艰辛与荣耀。二、出示目标:这节课的学习目标是:学会打扫卫生,并能体会清洁工的辛苦。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导 请同学们认真看书第4页到第5页的内容,看图看文字,重点看缝制幸运星的过程,思考:1你心目中的清洁工是什么样的?2、打扫卫生需要哪些工具?谈谈自己做清洁工的经验和感受。(5分钟后,比谁看书效果好!)四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五
10、、做一做生回答问题,其余生纠错。预设答案:(1)1、清洁工早上得起来很早上班。 2、清洁工很辛苦。 (2)需要垃圾斗、扫帚、抹布、水盆等。六、练一练判断他们的做法是否正确。1用手试温 ( )2正烫衣服时打电话 ( )3整理衣服时,电熨斗横放 ( )4电熨斗放水盆中降温 ( )七、拓展活动在家长的帮助下,动手打扫卫生。教学反思: 九、毛线编织学习目标:掌握毛线编织的方法,并学会编制技能。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,生活中常常用到各种各样的毛线织品,今天,我们就来学习毛线编织。二、出示目标:这节课的学习目标是:掌握毛线编织的方法,并学会编制技能。目标明确了,有信心做好的举手?三、
11、出示自学指导请同学们认真看书第21-23页的内容,看图看文字,思考:1.编织材料应准备哪些工具?2.编织有哪些针法?编织的最后一步叫什么? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、练一练 请选择一种针法编制一条围巾。教学反思: 十、学炒菜学习目标:掌握炒菜的方法并能做一道菜。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题 同学们,炒是中餐烹饪中使用最广泛的烹饪方法,今天,我们就来学习学炒菜。二、出示目标:这节课的学习目标是:掌握炒菜的方法并能做一道菜。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第24-25
12、页的内容,看图看文字,思考:1.蒜苗炒香干应准备哪些原料?用自己的话说说这道菜的烹饪过程?2.胡萝卜炒肉丝应准备哪些原料?用自己的话说说这道菜的烹饪过程? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、练一练 自己设计一道菜完成烹制。教学反思:十一、包粽子学习目标:掌握包粽子的方法并能包一个粽子。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,粽子既能当主食,又可作点心,今天,我们就来学包粽子。二、出示目标: 这节课的学习目标是:掌握包粽子的方法并能包一个粽子。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第
13、26-27页的内容,看图看文字,思考:1.包粽子应准备哪些材料?用自己的话说说这道菜的烹饪过程?最后一步是什么?用自己的话说说包粽子的过程? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、练一练 利用课余时间包一些粽子让家人尝一尝。教学反思:十二 我做营养设计师学习目标:掌握合理搭配一日三餐的宝典。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,平衡合理的营养可维持人体正常的生理功能,促进身体健康地生长发育,提高抵抗力和免疫力。二、出示目标:这节课的学习目标是:掌握合理搭配一日三餐的宝典。目标明确了,有信心做好的举手?三、出
14、示自学指导 请同学们认真看书第28-29页的内容,看图看文字,思考:1.如何做一个营养设计师?一日三餐如何安排? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、练一练 利用课余时间做一做一日三餐。教学反思:十三 学照相学习目标:掌握拍照的方法。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,照相机的种类很多,但是方法却大同小异。下面我们就来学一学。二、出示目标:这节课的学习目标是:掌握拍照的方法。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导 请同学们认真看书第30-31页的内容,看图看文字,思考:照相机分为几部分,照相的有
15、几个步骤? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。四、做一做生回答问题,其余生纠错。六、练一练 利用课余给自己和家人照几张相。教学反思:十四 做个电子通讯录学习目标:能够自己制作一个电子通讯录。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,小学生活马上就要结束了,请自己动手制作一个电子通讯录吧。下面我们就来学一学。二、出示目标:这节课的学习目标是:能够自己制作一个电子通讯录。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第33-34页的内容,看图看文字,思考:做电子通讯录的方法? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,
16、教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答问题,其余生纠错。六、练一练 利用课余制作一个电子通讯录。教学反思:十五 我做小小发明家学习目标:能够顺利举办一期“小发明展览”。课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,创新小学的同学们正在举办“小发明展览”。下面我们就来看一看如何做一名小小发明家。二、出示目标:这节课的学习目标是:能够顺利举办一期“小发明展览”。目标明确了,有信心做好的举手?三、出示自学指导请同学们认真看书第35-36页的内容,看图看文字,思考:35页的发明分别用到了哪几种发明方法? 5分钟后,比谁自学效果好!四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书。五、做一做生回答
17、问题,其余生纠错。六、练一练 利用课余发明一件物品。教学反思:六年级劳动复习试题 一填空。1家,是我们成长的( ),是爱的( ),是世界上( )的地方。2布置房间时要注意( )。在房间合适的位置摆放几盆花草,既( ),又( )。3做校园模型可分为四个步骤:( )、( )、( )、( )。4自行车( )、( )、( )、( ),骑自行车既( ),又( )。5要使自行车骑着轻快、安全,使用寿命长,就要加强( )。6自行车常见的故障有:( )、( )、( )、( )。7当今社会人们越来越崇尚( ),追求( )、( )、( )的生活方式,追求尊重( )、与( )和谐相处的生活理念。8做蝶式直升飞机模型
18、的制作过程是:( )、( )、( )、( )。9组装蝶式直升飞机模型时,将( )个橡皮筋通过活结连起来折成( ),两端分别挂在( )和( )上,蝶式直升飞机模型就做好了。10试飞蝶式直升飞机模型时,用手捏住机身,顺时针拨动( )约( )圈。左手捏着( ),右手捏着( )并举过头顶,松开( )的同时松开( ),直升飞机模型就会快速上升。11电动机俗称( ),( )后能够转动,人类在生产、生活中经常用到它。12制作简易直流电动机的制作过程是( )、( )、( )、( )。13菊花的嫁接需要的材料工具有( )、( )、( )、( )、( )。14菊花嫁接的步骤是:( )、( )、( )、( )、(
19、)。15做清洁工需要的工具有( )、( )、( )、( )、( )等。16毛线编织需要的材料工具有( )、( )。17毛线编织,上针也叫( )。右手握住( )左棒针上的( )中,压住( ),把毛线绕到( )的尖端。把右棒针尖端的毛线从( )上的第一针圈中挑出,就织好一针上针了。18( )是中餐烹饪中使用最广泛的烹饪方法。烹饪时,多用( ),原料( )下锅,不断( )至熟。19粽子既能当( ),又可作( ),非常好吃。煮粽子时,把包好的粽子( )摆放在( )。添加( ),水面高出粽面( )厘米。先用( )把水烧开后,再以( )煮( )小时左右。20平衡、合理的营养可维持人体正常的( ),促进身体
20、健康的( ),提高( )和( )。21日常生活中我们应该少吃( ),每天吃豆、奶类,常吃( )类,多吃( )类,粮食类应吃的最多。22早餐除主食外,至少应再包括( )中的一种并搭配蔬菜和水果。午餐是一日中的主要一餐,应适当( ),而且( )。晚餐要( ),以( )、( )为原则。一般至少要在就寝钱( )用完餐。23一日三餐营养分配的比例,一般是早、晚餐各占( ),午餐占( )。24包四角粽时,用手将( )按实,并与( )平齐,将上端苇叶折回盖住( ),用食指和拇指把斗口两侧向内压紧,呈( )形。二简答题。1做校园模型需要的材料工具有哪些? 2自行车车把歪如何修理? 3自行车车闸失灵如何修理? 4自行车车座松动如何维修?5自行车掉链子如何维修? 6写出五个绿色行动的行为。7怎么制作简易直流电动机的转子? 8写出制作简易直流电动机的材料工具。9菊花的嫁接如何培养砧木? 10嫁接菊花如何摘心剥蕾?11蒜苗炒香干的原料有哪些? 12胡萝卜炒肉丝的原料有哪些?13炒菜切肉时,怎样做既好切又安全?. 14.毛线编织如何织正针?15编织毛线如何收针?
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