第二学期德育工作计划.docx

1、第二学期德育工作计划第二学期德育工作计划 围绕学校工作计划，如何制定第二学期德育工作计划呢?以下是我收集整理的第二学期德育工作计划，欢迎阅读。 第二学期德育工作计划篇一 一、指导思想： 在德育工作部的统领下，结合本班级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规治理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。 二、工作目标： 1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓; 2、做好“控流”工作; 3、强化班主任队伍建设，发挥青年老师的主力作用，把本班级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。 三、保障措施： 1、全班级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的班级工作理念。 2、充分发挥

2、本班级老师年轻化的优势，在班级治理和日常教学中勇于创新。 3、全体老师打破班与班的界限、任科老师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。 4、定期召开班级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。 四、具体做法： 1、抓好学生教育 作为刚进入初一班级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们仔细学习并领会我校的“校纪校规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严厉学习纪律上下功夫，力争在本班级形成勤学好问，主动向上，勇于进取的学习气

3、氛。 2、抓好班主任和导师工作 作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本班级将继续对各班主任严格要求，把本班级的11个班级治理好，出先进，出成果。 同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现班级全面进展的目标。 3、抓好德育、卫生等常规工作 以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培育同学们的遵纪遵守法律，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的

4、“两操”等工作。 4、完善和丰富专题活动周 上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期成功经验的基础上，继续坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探索实践的爱好的基础上，活跃班级气氛、丰富班级文化，从而促进学生综合素质的全面提高。 本班级将团结每一位老师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一班级的工作做好，完成本学期学校安排初一班级教育教学任务。 附：工作安排(草拟，按月份) 二月份 1、学生报到，开学 2、安全教育、清查、整顿学生不良行为习惯 3、进一步制订和细化德育工作计划 4、出主题黑板报 5、学习学校及班级组工作计划 6、班主任及生

5、活老师通气会? 三月份 1、安全教育 2、守纪律、正学风树形象演讲比赛 3、导师制调整实施 4、综合活动周 四月份 1、趣味运动会 2、法制教育讲座 五月份 1、七班级班主任会 2、期中检查总结及反馈 六月份 1、安全教育 2、评选“十佳” 七月份 1、全期工作总结 2、暑假相关工作 第二学期德育工作计划篇二 (一)指导思想： 本学期初一班级，以“育人为本，德育为先”为思想指导，抓住养成教育这个突破口，以培育学生良好行为习惯和学习习惯为切入点，以培育学生先做人后成才为中心，着眼于学生未来进展的潜能，采取德育生活化的育人策略，关注学生道德体验过程中的态度、情感、价值观，引导学生成为道德的体验者，

6、最终实现道德进展的知情行的统一。在德育工作过程中执行全员育人、全过程育人，不断提高学生文明素养，培育合格优秀中学生。 (二)班级德育目标： 初一班级将在上学期基础上继续加强班集体建设，形成良好班风，增强凝聚力，进一步加强中学生守则、中学生日常行为规范的学习和落实，培育学生良好行为习惯，培育学生集体意识及和他人合作的能力。 (三)德育工作要点： 1、深化学习中学生守则、中学生日常行为规范，并通过提醒、督促、检查落实好常规要求。具体是指：加强常规评选，突出工作重点(楼道轻声慢步、追逐打闹、大声喧哗，文明礼貌，卫生习惯等)，和班主任一起强化养成教育。加强学生校内校外良好外在形象检查(发型，服装，配带

7、饰物，仪表等)。 2、定时培训班干部，和班主任一起培育值日班长的工作习惯，提高值日班长的工作能力。加强对学生会的组建和培育，培育学生领袖。 3、加强心理健康教育。在校内普及心理学知识，加强对心理健康的指导、完善心理健康教育方法，拓宽学生心理疏导的渠道。 4、加强班级文化建设，营造育人氛围。利用板报，墙报宣扬好人好事好和节日主题，强化榜样的作用，弘扬正气。 月份 工作要点 备注 2月份 主题：新学期、新气象、新目标、新挑战 1.召开班主任例会，总结、布置工作。 2.学习各项常规。 3月份 主题：弘扬民族精神月、环保教育月、安全教育月 1.开展“35”学雷锋系列活动。 2.召开班主任例会，总结、布

8、置工作。 3.结合“植树节、森林日、世界水日”等开展环保教育。 5.3月30日“全国中小学安全教育日”开展安全教育活动。 4月份 主题：行为规范教育月、人文教育月 1.召开班主任例会，总结、布置工作 2.结合“世界法律日、读书日”，开展人文教育系列活动。 3.4月30日“全国交通安全反思日”开展交通安全教育，并做好劳动节放假前的教育工作。 5月份 主题：爱国主义教育月、节俭教育月 1.召开班主任例会，总结、布置工作。 2.开展“五四精神代代传”的表彰大会。 4.期中考前心理辅导。 第二学期德育工作计划篇三 学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的

9、全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下： 一、培育目标： 本学期以学校进展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级治理，推动班级建设。培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己治理自己，帮忙别人，为集体

10、服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 二、基本内容和要求： 班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动，艰苦奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径： 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则： 坚

11、持正确的政治方向;热爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德熟悉和行为练习相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。 五、具体措施： 1、仔细抓好班级治理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项治理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后;以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。 2、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康进展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮忙学生养成良好的道德品质。培育学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。 3、关心和爱护学生，耐心细致地

12、作好学生的思想教育工作。帮忙学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生非凡是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其开心的学习，愉快的生活。 4、进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育，逐步培育学生形成良好的行为习惯。 5、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评选表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 6、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。六、学生品德评定：品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、中学生守则及中学生日常行为规范的要求，经过学生个人、集体和老师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。严格执行以上工作计划，以保证学生思想品德的健康进展。