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1、用轰炸造句实用word文档 19页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 用轰炸造句篇一：用如痴如狂造句用如痴如狂造句b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;用如痴如狂造句b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;1.歌声高亢，那浪的舞蹈就如痴如狂；歌声

2、婉转，那波的动作便婀娜旑旎。b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;2.上海人大概不会忘记自己的玛丽莲梦露阮玲玉，也不会忘记曾经让人如痴如狂的张爱玲吧。b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;3.瓦尔维勒男爵如痴如狂地追求马格丽特。b style=font: 800 1em/normal arial; (来自:WWw. : 用轰炸造句 )font-siz

3、e-adjust: none; font-stretch: normal;4.葛朗台对金钱如痴如狂，不惜抛妻弃女。【用如痴如狂造句】用如痴如狂造句。 b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;5.再稍大了些，便迷恋文字的墨香味，写文章如痴如狂，大有为其生为其亡之势。b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;6.她爱胡兰成，爱得忘乎所有，爱得如痴如狂。b st

4、yle=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;7.不敢说我爱她爱得如痴如狂，也不敢说我爱她爱得忘却自我，我只敢说我对她的爱是不能形容的。【用如痴如狂造句】文章用如痴如狂造句出自，此链接！。 b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;8.曾有那么一些时日，如痴如狂地看一些青春文学小说。b style=font: 800 1em/normal arial; font-siz

5、e-adjust: none; font-stretch: normal;9.曾经，我对文字如痴如狂，高三那年，大有为其生，为其，之势，老师在讲台上淘淘不绝为我们复习授课时，我却把自己丢在文字堆里。 b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;10.我有一个最好的“朋友”它，不会说话，却能让我知识渊博；它，不会走路，却能让我日行千里；它既让我充实，又让我如痴如狂，我已深深迷恋上了它。它是谁呢？书！ b style=font: 800 1em/normal arial; font

6、-size-adjust: none; font-stretch: normal;11.他满腹狐疑，几乎到了如痴如狂的程度。【用如痴如狂造句】造句zaoju.htm。b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;12.那散发着淡淡油墨味的清香，令作者如痴如狂，这种痴迷也带给了作者自豪和满足，伴着书香作者遨游于中华古国。b style=font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;1

7、3.红楼梦让我如痴如狂爱不释手。篇二：用昌盛造句大全1、感叹于特洛伊城的繁荣昌盛。2、你憎恨和谴责，而你继续生活和昌盛。3、摘要南朝是中国历史上文化昌盛的时代。4、祖父：让我们为祖国的繁荣昌盛干杯吧！5、法律有效力，国民便昌盛。6、我们未来的繁荣昌盛取决于经济的发展。7、今年是繁荣昌盛的一年。8、 中国开始迈向繁荣昌盛。9、我们伟大祖国从来也没有象今天这样昌盛。10、这些墓地中发现的东西说明曾经有过一个昌盛的母系社会。11、我们的教育事业是和祖国的繁荣昌盛休戚相关的。12、我们的国家正在走向繁荣昌盛。13、今天，这业务在全球都繁荣昌盛。14、祝非洲大陆繁荣昌盛、人民幸福！15、感谢您为祖国繁荣

8、昌盛做出的贡献！16、我们都希望中国将来更加繁荣昌盛。17、我们为我国的繁荣昌盛而感到自豪。18、感谢您为祖国的繁荣昌盛做出的贡献。篇三：201X年4月能训词语解释造句201X年语文能力训练常用词语理解（一）1.憧憬 chng jng：对未来的美好期待与向往（着幸福的明天/心里充满着对未来的） 误用：我们这条铁路早日建成。我绝不辜负大家的。2. 徜徉 chng yng：（1）闲游、安闲自在地步行：徜徉花市，美不胜收或在海边徜徉。（2）彷徨，心神不宁：徜徉若失或心中无限徜徉。（3）陶醉于某事物当中：徜徉于画中 或 徜徉在美景之中。（于山水之间/在那绿地上的情侣）误用：现今社会人们对婚姻有了不同的

9、理解，很多被称为“恐婚一族”的年轻人在围城之外不敢前行。放学后不要在学校里。3. 镌刻jun ka：把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上（大殿柱子上着一副对联） 误用：用爱自己从而使自己成为一个有善良感的人。今天我突发奇想,用圆规在木头上了一个孙猴子。4. 跻身j shn：指突然获得成绩，使自己（的地位）上升到（某种行列、位置等）。 置身（文坛/前八名）误用：我于山明水秀的广西桂林。我宁可争论之外。5. 磅礴png b?：（气势）盛大（气势）（气势）充满（宇内）误用：看到烈士们在战场上的坚强不屈、洒遍热血,我不禁汹涌。激流的黄河壶口瀑布游人如织。6.根深蒂固：比喻根基深厚牢固；不可动摇。【辨析

10、】“积重难返”和“根深蒂固”；都含有“形成很久；难以改变”的意思。但“根深蒂固”表示基础牢固；不可动摇；多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚；不易摧毁；有时也指好的思想感情不能改变；“积重难返”表示长时间形成的陋习、弊端和不良思想、作风难以改变。 7.和煦：温暖。8.颓唐：精神萎靡的样子。9. 面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊恐或无可奈何而互相望着，都不说话。10.静谧：寂静;平静。静谧是一种心境，利于自我反思、内省。11镶嵌：以物嵌入，作为装饰 将一物体嵌在另一物体中个。12. 恬静：闲适，安静。13.矫健：强壮有力;英勇威武，步伐有力。也指诗文风骨雄健。14.濒危：接

11、近危险的境地。15.璀璨：形容光彩夺目。16.繁衍：（fn yn） 逐渐增多或增广。例句：如果人类也毫无节制地繁殖（误用，此处指生物数量逐渐增多，繁殖是指生物产生新个体的过程）下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。17.伫立：（zh l）长时间地站着。18.逶迤：（wi y）形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子19.澎湃：（p?ng pi）形容波浪互相撞击 比喻声势浩大，气势雄伟20.懵懂：（mng dng）糊涂，头脑不清楚或不能明辨事物；不明事理懵懂懵懂无知是连用的，从意思上两个词语的意思一致，一般用在幼儿身上。也可以用在 青少年上的长大 21.元宵yun xio：元宵，原意为“上元节

12、的晚上”，因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃元宵赏月，后来节日名称也演化为“元宵节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。 22.风靡：fng m形容事物很风行，像风吹倒草木一样。 少林寺在中国曾经风靡一时 23.谛听：d tng动词，意思是仔细地听24.募集：m j筹集;征集。为某事而筹集（资金）我们当下所说的定向募集公司是在我国进行股份制试点初期，出现的一批不向社会公开发行股票，只对法人和公司内部职工募集股份的股份有限公司。25潋滟：lin yn（1）水波荡漾的样子。（2）水满的样子。（3）

13、光耀的样子。（4）形容水波相连， 荡漾闪光,波光 闪动的样子。水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。26.喧嚣：声音杂乱,不清静。27.温馨：温暖芳香。28.如火如荼：原比喻军容之盛。现用来形容旺盛，热烈或激烈。29.亵渎：冒犯，不恭敬。30.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫.现多用来形容大面积的地方很平坦。31.心无旁骛：w心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志(一心一意，精神高度集中)。32.摒弃bng：舍弃 例句：杂务，专心学习。 33.芥蒂：d梗塞的东西，比喻心里的嫌隙或不快：经过调解，两人心中都不再有什么了。34.窒息：zh因外界

14、氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。35.卷帙浩繁:zh形容书籍很多或一部书的篇幅卷帙很大。36.分道扬镳：比喻志趣不同，各走各的道路。比喻双方财力相当在地位上互不相让。37.孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。38嗤笑：讥笑、嘲笑；有讽刺之意。39.褒贬不一：认为好和认为不好。40诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。41.明眸善睐mng m?u shn li ：明亮的眼珠善于左右顾盼正确例句：丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。错误例句：绿柳姑娘一向明眸善睐，但这一次却从时装店买了一件赝品。42.诘责ji? z? ：责问正确例句：有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞

15、检查的无礼。43. 侏儒zh r ：（1）身材异常矮小的人 （2）形容个子矮小 （3）借指未成年人 正确例句：1最为难的，就是两个瘦小如侏儒的挑夫，肩上压着使扁担微微呻吟的重担，却健步如飞。2奉化应方伯 ，在京与试，成绩很优；因为貌颇侏儒，未能列选。 44.尴尬gn g ：（1）处境困难，不好处理 （2）（神色、态度）不自然正确例句：他觉得去也不好，不去也不好，实在尴尬。45.邂逅xia h?u：偶然遇见，不期而遇正确例句：这广坦的荒原，使我想起了我们从广州退出时在柳江船上邂逅的一个旅伴。 错误例句：与当年单位里的老同志偶然邂逅相遇，忆及当年，我们都不胜感慨。46.跌宕起伏di dng q f

16、：音调抑扬顿挫或文章富于变化。正确例句：这篇小说情节跌宕起伏，具有很强的感染力。47.婆娑p? su：形容舞貌，姿态优美或声音宛转悠扬。正确例句：水在岸上漾波。风来也婆娑，风去也婆娑。48.酝酿yn nin：1.造酒的发酵过程 2.比喻事情逐渐成熟的准备过程。正确例句：每天、进步、一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。49. 围追堵截w?i zhu d ji?：把军队分成几路同时进行包围式的追击，隐藏，将敌人堵截成几块，加以消灭。正确例句：天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻。50.深邃shn su：1.深

17、的;幽深。（多指景色或环境） 2. 深沉的；深奥的；高深，不易理解的。正确例句：看着她那双深邃的眼睛，我仿佛看到了她背后一个又一个鲜为人知的故事。（二）1.蓦地（m? d）：突然地，让人感到意外2白驹过隙（bi j gu? x）：形容时间过的飞快，像小白马在细小的缝隙前一闪而过。 错误例句：在白驹过隙的弹指一瞬，这已是我离开家乡的第三个秋天了。（白驹过隙和弹指一瞬意思是一样的） 3.呜咽（w ya）：低声哭泣。形容凄切的水声或丝竹声。4.虬枝（qi zh）：盘曲的树枝。5.惆怅（ch?u chng）：失意，伤感。6自诩zx 自夸。 他自诩精通英语，却连一篇短文都译不好。7惟妙惟肖w?i mio

18、 w?i xio 形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。例句：奇石是天然景物，是自然生成的，不是人工模仿的，不能用“惟妙惟肖”来形容它。奇石如马似虎可以用“栩栩如生”来形容，演员刻画剧中人物可以用“惟妙惟肖”来形容。8涕泗横流t s h?ng li 眼泪鼻涕满脸流淌。形容极度悲伤或激动。例句：他像一个小孩子一样号啕大哭，涕泗横流。9锲而不舍 qia ?r b sh 雕刻一件东西，一直刻下去不放手；比喻有恒心有毅力。10摩挲：用手轻轻按着并一下一下的移动。 我坐在床头，摩挲着母亲手织的衣裳。11. 狼狈：本义为形容困苦或受窘的样子，狼狈为奸指的是 狼和狈常合

19、伙伤害牲畜。以后逐渐发展为：用来比喻两个或几个人聚集在一块，相互勾结做坏事。 12.晶莹剔透jng yng t t?u剔透：孔穴明晰。晶莹：光亮而透明。形容器物精致、光亮透明，结构细巧，如同珍珠一样。 13.倏忽sh h：很快的，忽然很快地，忽而间。14.挑衅（tio xn）借端生事，企图引起冲突或战争。造句：她扬起头，挑衅地说：这事儿就这么办了，怎么？你有意见！词性：贬义词 近义词：挑逗辨析：挑逗含有玩闹之意，挑衅指借端生事。指说话语气或肢体行为凶狠、不友好。15.抑郁：心境低落与其处境不相称，情绪的消沉可以从闷闷不乐到悲痛欲绝，16.翌日：yr次日。错误：那个人当天说他翌日已把书还回了图书

20、馆。正确：我们翌日黄昏到达伦敦。翌日清晨，巴托莱因觉得他的脑袋里似有一堆乱七八糟的文书在翻腾。17.翩跹:pin xin形容轻快地跳舞错误：她在舞台上翩跹起舞，但显得有些笨重。正确：她在你面前翩跹，十分美丽。18.俯瞰：f kn俯视。错误：我站在山顶，向下俯瞰山下的景色。他抬起头，俯瞰着蔚蓝的天空。正确：站在山顶可俯瞰远方海天一色的壮阔景色。19.粗犷：c gung粗野；粗鲁。粗豪：豪放。错误：在粗犷的草原上，马儿在驰骋。正确：他言语粗犷，让人听了很不舒服。 他性格粗犷。20.矜持：jn ch拘谨；拘束。错误：他太矜持，从不愿大方地把钱借给别人。正确：他第一次上台发言，显得有点矜持。他刚到我家

21、，十分矜持。21.酣然入梦：很舒适地进入梦乡。22.嫣红：(1).红艳的花色，多借指艳丽的花。 (2).艳丽的红色。23蹒跚：腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子 形容走路摇晃的样子24.歉疚：歉疚是指觉得对不起他人，内心痛苦而惭愧。一般用于描写人的心理活动以及神态描写。25.鳞次栉比：可以作谓语、定语。鳞次栉比的近义词有密密麻麻、密密层层等，反义词有参差不齐、杂乱无章等，鳞次栉比的意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。【造句】1.摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。2.小街两旁，卖百货的摊子鳞次栉比地排列着。3.鳞次栉比的摩天

22、大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起，让人以为自己仿佛到了纽约。26.池沼ch zho比较大的水坑。例句：为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。 27.斟酌zhn zhu?考虑事情、文字等是否可行或是否得当 往杯盏里倒酒供饮用 例句：再三斟酌 | 斟酌字句 | 这件事请你斟酌着办吧 | 独自斟酌28.毛骨悚然mo g sng rn形容很害怕的样子。例句：黑夜一个人走在荒凉的原野上，忽而传来什么动物的叫声，令人毛骨悚然。 错误：这条狗长得毛骨悚然，很多人看见了都绕道走。29.愚氓y m?ng愚蠢的人。例句：每年春天，就以自己的花朵为世间增添美

23、丽，焉知一旦毁于愚氓之手。 错误：他是个愚氓的人。 30.龟裂jnlia裂开许多缝子；呈现出许多裂纹。例句：天久不雨，田地龟裂。31. 秀颀（xi q ）：美而高。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！32.枯瘠（k j）：1.贫瘠;枯瘦（多指人或土地)。2.憔悴，羸瘦。3.指憔悴羸瘦的人。多指饥民。4.指枯燥乏味，无文采。33.争妍斗艳(zhng yn d?u yn): 指竞相比美。 34.迸溅（bang jin）：向四处迸射溅落。35.亵渎（xia d）：冒犯，不恭敬。36. 消弭xio

24、 m消除；平息（多指坏事）。可以用于消弭隐患等，不能用于表情、物件的主动消失。例句：水患37驽钝n dn 1.亦作驽顿； 2.平庸低下；3.指低下的才能。、正确：小明资质比较驽钝，总是听不懂老师上课在讲什么。 38惬意qia y心情舒畅；称意正确：黄昏时一杯清茶,闲看清风,是一种惬意的享受。39邂逅xia h?u 1.不期而遇：一朝邂逅成相识。 2、偶然：事非邂逅。正确： 依稀还记得那个雨天的邂逅,你和我在树林里相遇了。40瑕疵 xi c1.亦作瑕玼；2.玉的斑痕。亦比喻人的过失或事物的缺点；3.谓指摘毛病。正确：这块玉很光洁,没有一丝瑕疵。41. 惺忪xngsng形容因刚醒而眼睛模糊不清。例

25、句：上课铃响了，他揉了揉惺忪的睡眼,强打起精神来，准备听课。篇四：用主张造句面对话题作文题目写议论文时，学生常出现两个失误：内容上游离话题，结构上缺少清晰的层次。在评分上，后者难以突破“三类中”，前者更是有可能跌到“三类下”。针对这两个问题，我们尝试用“话题”来造句的方法解决，取得了良好的效果。实践下来，感觉此法简单实用，易于操作。现结合两个例子介绍如下： 方法指要：在进行写前指导时，首先要求学生用“话题”造句，对造成的句子进行去粗取精，筛选整理，选择或整合出最具概括性的句子充当全文的“中心论点句”，然后把剩下的句子适当排序，充当文章各段落的“分论点句”，构建出文章的骨架。再紧扣“话题”压缩整

26、编“中心论点句”，形成文章的“标题”。这样，“话题”就嵌入到“中心论点句”“分论点句”和“标题”当中，从而“话题”“标题”和“论点句”三位一体，几个“分论点句”各司其职，很好地解决了上述两个问题。 例一：阅读下面材料，根据要求作文。1.学而不思则罔，思而不学则殆。（论语）2.三思而后行。（论语）3.我思故我在。（笛卡尔）以上名言都谈了“思”，请以“思”为话题，写一篇文章。自定立意，自拟标题。用“思”造句，整理之后得出的方案：题目：思考，让你充满力量第一段：思考，让你充满力量。中间各段：思考是人类独有的能力，是成就人类文明的最基本的要素。思考，帮助我们走向成功。思考，让我们意识到自我的存在，活出

27、个性。思考，本身充满乐趣，丰富了我们的人生。卓尔不群的思考，需要勇气。辩证：富有力量的思考，离不开行动。知而能行，方为完美。结尾：思考，让人类充满力量。因为，思考是人类智慧与个性的展现，我们也必将靠我们的思考创造出更美好的生活。例二：阅读下面材料，根据要求作文。生活中，常常有一些细节感动着我们，也常常有一些细节决定着事情的成败，人生的悲欢。请以“细节”为话题，写一篇文章。自定立意，自拟标题。用“细节”造句，整理之后得出的方案：题目：细节决定成败第一段：细节决定成败。（夫祸患常积于忽微）中间各段：传神的细节铸就不朽名著。科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。细节中蕴含着无限商机。说到底细节反

28、映出人的智慧。有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地运用细节。辩证：有时过于拘泥于细节，也可能酿成大错。结尾：老子中曾论述：“天下大事，必作于细。”打造好每一个细节，就能铸就成功。当然，以上方案只是从事情的成败的角度论述细节的意义，若是再放宽眼界，还可以得出更深刻、更大气的方案：题目：打造细节，让生活更美妙第一段：细节中有很多奥妙，打造细节，让生活更美妙。中间各段：传神的细节铸就不朽名著，（葛朗台临终的举动）科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。（美国“挑战者号”的爆炸）说到底细节反映出人的智慧，有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地运用细节。（周恩来接待尼克松的细节，

29、维护国家尊严）细节体现素质。（个人素质一小步，民族素质一大步；小处不可随便）细节蕴含着人类最美好的情感。（亲情、爱情）辩证：注重细节，但更不要忽视全局。（樊哙的“大行不顾细谨”、九方皋相马的不拘小节、诸葛亮的“观其大略”读书法、陶潜的“好读书不求甚解”）结尾：小小细节中有大奥妙。生活就是由众多细节组成的，没有每一个不起眼的细节，就没有全局；一粒沙中有大千世界，每一个细节又都是全局的缩影。所以，巧妙地处理好细节，充满奥妙的细节就会让生活更美妙。 标新立异，见解新颖标新立异，见解新颖“千古文章意为高”“，意犹帅也”，这些论述道明了立意的重要性。文章立意首先应求准，进而要求新。新奇的立意，独到的见解

30、，能使作文个性鲜明，给人以心灵的撞击，精神上的鼓舞。要使见解新颖独特，方法主要有：一、反向立意即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。具体有两种方式：一种是不全部认同，而作辩证的否定，也就是肯定一部分否定一部分。比如中学生习作人一定要往高处走吗？，以“人的水平不同，能力各异”作为切入点，针对“人往高处走”这句俗语展开求异思维，提出“只要能达到自身发展的目标，暂且往低处走一走也无妨”的新观点，使读者获得有益的启迪。 二、新异立意作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的，大都具有多层次、多角度开发的可能性，这就需要我们认真分析，仔细梳理，把混沌的具体的表象加以分解，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。尤其是在千万人写同一考题的情况下，要想一想别人可能会怎么写，“我”能不能有更好的选择，能不能写出与众不同的见解。以201X年上海卷作文为例，与绝大多数考生泛谈“高考是道坎”“生命中的坎坷是道坎”等不同，有位考生写的是“文章的内容比技巧更重要，写作必须跨过华而不实的文风这道坎”，全文笔力集中，主旨鲜明，立意上和阅卷标准相吻合。由于作者巧妙地变向立意，使文章别出心裁，赢得了阅卷老师一致赞赏。 三、高远立意一般同学在把握题意后，往往会产生一种求稳、求保险的心理，即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中，于是考场上出现了大量立意