人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课后练习.docx

1、人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后练习2019-2020年人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏课后练习 第1题【单选题】下列各组词语，字形书写没有错误的一项是( )A、羁绊 口头禅 淡装浓抹 涸辙之鲋B、整饬 文绉绉 得陇望蜀 宵衣旰食C、频率 白废蜡 封妻荫子 拾人牙慧D、通牒 露马脚 丰功伟迹 赳赳武夫【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( )A、生活中虽然充满了苦难，却也不缺乏温暖：亲情、友情、爱情，面对这些令人甘之如饴的甜蜜和美好，我们不仅要懂得体味，更要学会感激。B、面对春江花月夜，如果我们只欣赏其美妙的辞句，却没能理解其中蕴涵的深情，不能领

2、略张若虚浩荡的哲思，则恐有买椟还珠之憾。C、在近期的马航MH370事件中，少数媒体不专注于及时传递正确信息，挖掘事实真相，却抓住诸如马来西亚派巫师寻找飞机这样的小道消息笔走龙蛇 ， 这种做法令人难以赞同。D、近日，米歇尔奥巴马进行了为期一周的单独访华活动，这一亲善友好的行为使她成为了中国人民心中炙手可热的政治明星。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】下列各句中，加线的词语使用恰当的一项是 ( )A、汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B、那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！C、近年

3、来，寿县按照“建设新城，保护古城，提升名城”的战略构想，着力打造“一城四区”，以改变老城区人车拥挤，鳞次栉比的现象。D、滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下列加线的成语使用正确的一项是( )A、临洞庭水，登岳阳楼，似乎是大快人心之事，可是杜甫漂泊天涯，情怀亲朋故友，心系戎马关山，壮观之景引发的却是满腹悲凉，满腔忧愁。B、台湾著名作家李敖因为总爱发表一些石破天惊的议论或见解，故而有“怪才”之称，其实，他的言论往往切中时弊。C、辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有

4、重要地位。D、峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉，其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。【答案】：【解析】： 第5题【单选题】下列对课文的鉴赏分析，不恰当的一项是( )A、韩愈幼年丧父，由兄嫂抚养成人，与十二郎虽是两辈人，但如兄弟，感情很深。B、祭十二郎文是少为长祭。作者追以往，念后事，有切肤之痛，一字字，一句句，都从心底流出，跌宕顿挫，感人肺腑。C、祭十二郎文中，作者用了九个“呜呼”，悲天抢地；四十个“汝”字，如对其人，一称叫、一伤痛、一悲切、一呜咽，催人泪下。D、全文贯注着一个“情”字，“言有穷而情不可终”，表明作者整篇都是用感情、用心血写成的。【答案

5、】：【解析】： 第6题【单选题】下列各选项中，对文中相关内容的解说不正确的一项是( )A、古代祭祀时用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用牛、猪各一头叫“少牢”。B、封建时代称演戏的人为“伶”，在宫廷中授有官职的伶人，叫“伶官”。C、告庙，指古代天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。D、书，指尚书，儒家经典之一，是上古典章文献的汇编。【答案】：【解析】： 第7题【单选题】下列词语字形全对的一组是( )A、璀灿 杜撰 蓬荜生辉 空闻虎旅传霄柝B、斑澜 伶俐 金壁辉煌 间关莺语花底滑C、嫡亲 寒喧 甜言蜜语 巫山巫峡气萧森D、放诞 遐想 自鸣得意 环珮空归夜月魂【答案】：【解析】： 第8题【单选题

6、】下列句子中文言句式不同于其他三项的是( )A、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑（归去来兮辞）B、方其系燕父子以组 （伶官传序）C、吾佐董丞相于汴州（祭十二郎文）D、大块假我以文章（春夜宴桃花园序）【答案】：【解析】： 第9题【单选题】下列句中加线词意义相同的一项是( )A、彤管有炜,说怿女美 女之耽兮，不可说也B、余既不难夫离别兮，伤灵修之数化 媒人去数日，寻遣丞请还C、处分适兄意，那得自任专 贫贱有此女，始适还家门D、匪来贸丝，来即我谋 杂彩三百匹，交广市鲑珍【答案】：【解析】： 第10题【单选题】对下列划线词语的解释不正确的一项是( )A、昨夜东风(春风) 雕栏玉砌(台阶)B、自度此曲(创制

7、) 伯仲之间(兄弟)C、荠麦弥望(远望) 难赋深情(陈述，陈说)D、淮左名都(都市) 予怀怆然(悲伤的样子)【答案】：【解析】： 第11题【单选题】下列各句中，没有通假字的一项是( )A、鼓瑟希B、莫春者，春服既成C、早缫而绪D、可使有勇，且知方也【答案】：【解析】： 第12题【单选题】下列有关文学常识的表达，不恰当的一项是( )A、白居易的诗通俗易懂，新乐府长恨歌等诗都是具有感伤色彩叙事诗。B、楚辞描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。C、“明远行路难，壮丽豪放”种“明远”是称鲍照的“字”，而“集中什九从军乐，恒古男儿一放翁”中的“放翁”指的是陆游的号。

8、D、“一剪梅”是词牌名。“行路难”是乐府杂曲。【答案】：【解析】： 第13题【单选题】没有通假字的一组是( )（1）操军破，必北还；如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。（赤壁）（2）未几，成归，闻妻言，如被冰雪。（促织）（3）不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。（六国论）（4）将军禽操，宜在今日。（赤壁）（5）彼君子兮，不素餐兮！（伐檀）（6）不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语。”（孔雀）（7）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。（核舟记）（8）公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋

9、鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。（信陵君）A、（1）（3）（5）（7）B、（1）（3）（5）（8）C、（3）（5）（6）（8）D、（2）（5）（7）（8）【答案】：【解析】： 第14题【单选题】蜀相和书愤都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项( )A、蜀相前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。B、蜀相中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。C、书愤的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯

10、穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。D、与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在书愤中以诸葛亮自况，意在借出师表之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。【答案】：【解析】： 第15题【单选题】下列各句中划线成语使用恰当的一项是( )A、余秋雨先生博闻强记 ， 在接受记者采访的时候，能够随时引用古今中外的许多作品，令人叹服。B、著名歌唱家刘欢演唱的那首诸葛亮真是长歌当哭 ， 如泣如诉，让人潸然泪下。C、这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。D、近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上演各种形象工程的做法蔚然成风 ， 人

11、民群众对此意见很大。【答案】：【解析】： 第16题【单选题】下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是( )A、如何激发员工勇于负责的精神，协助把握人生成功的先机？本书中全球500强企业奉为圭臬的理念和价值观，是为你造就优秀员工的第一思想准则和行为指南。B、敢于挺身而出，为公共利益仗义执言的人士，一定是有廖冰兄所尊奉的“为被害的善良而悲，为害人的邪恶而愤”情怀的人。C、当孩子们翻山越岭、坐着低劣的校车奔向遥远的学校，他们的父母在城里胼手胝足打拼，祖父母则孤守于空荡荡的村落倚门盼归，靠谁来振兴中国乡村？D、索马里海域的海盗们装备精良，动辄劫持商船，扣押人质，索要巨额赎金。相形之下，世界其他地方海盗

12、活动的猖獗程度，均无出其右。【答案】：【解析】： 第17题【填空题】她静默地远了，远了，_，走尽这雨巷。【答案】：【解析】： 第18题【填空题】_，_；雁阵惊雁，声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序）【答案】：【解析】： 第19题【语言表达】2013年，中国“雾霾”天气频发，社会广泛关注，党和政府高度重视。9月12日，国务院发布大气污染防治行动计划。这是当前和今后一个时期全国大气污染防治工作的行动指南。行动计划确定了十项具体措施，包括加大综合治理力度，减少污染物排放，调整优化产业结构，加快企业技术改造，加快调整能源结构，严格投资项目节能环保准入，健全法律法规体系，严格依法监督管理，建立区域协作机制等。

13、对此，你有何评论？【答案】：【解析】： 第20题【语言表达】在下面一段文字处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。_？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。_？我相信不是从网络上得来的，而是_，有了这个底蕴，这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。【答案】：【解析】： 第21题【语言表达】你准备利用周末的时间和同学们一起做街头问卷调查。可妈妈

14、认为这是浪费学习时间，而且不安全，不让你去。请写一段话说服妈妈，令其信服。(不少于50字）【答案】：【解析】： 第22题【文言文阅读】阅读下面的文言文，完成问题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知也。如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何知？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作

15、，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣！”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”下列各句中，“方”的含义与例句中的“方”相同的一项是( )例句：方六七十A、有朋自远方来B、太行、王屋二山，方七百里C、方欲行，转视积薪后，一狼洞其中D、不以规矩，不能成方圆下列是对子路的

16、志向和性格以及孔子“哂之”的原因分析，不正确的一项是( )A、子路的志向是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦。B、文章的第二段通过神态和语言描写刻画了子路率直自信的性格。C、孔子“哂之”，其中有善意的理解和宽容，也有不以为然的轻微批评。D、孔子“哂之”，是笑子路太不谦让，他认为子路不配治理千乘之国。把文中画线的句子翻译成现代汉语。居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。子路、冉有、公西华三人的志向有何不同？曾皙答话前的动作为什么写得比较详细？曾皙的答话跟子路等三人有什么不同？【答案】：【解析】： 第23题【文言文阅读】阅读下面

17、的文言文完成后面题目。项羽之死司马迁项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十

18、八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆

19、伏曰：“如大王言。”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，常一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（选自史记?项羽本纪）请把上文中画线的语句翻译成现代汉语。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。【答案】：【解析】： 第24题【默写】_，万方多难此登临。（杜甫登楼）【答案】：【解析】： 第25题【默写】吴楚东南坼，_。（登岳阳楼杜甫）【答案】：【解析】：