计科1305毕业设计管理需求分析.docx

1、计科1305毕业设计管理需求分析计科1305毕业设计管理需求分析毕业设计管理子系统需求分析班级：计科组长：组员：13051引言.11.1编写目的11.2项目背景.11.3定义.12任务概述.22.1目标.23需求分析.23.1毕业设计子系统总体需求分析.23.1.1系统顶级用例.23.1.2系统总体流程图.23.2出题管理用例分析.33.2.1出题管理用例.33.2.2教师出题用例分析.33.2.3出题情况统计用例分析.43.3选题管理用例分析.43.3.1选题管理.43.3.2学生选题用例分析.53.3.3分配毕业设计题目用例分析.53.3.4学生选题情况统计用例分析.63.4资料管理用例分

2、析.63.4.1资料管理用例.63.4.2过程材料填写用例分析.63.4.3指导教师审阅用例分析.73.4.4文件上传用例分析.83.4.5文件下载用例分析.83.4.6资料统计用例分析.93.5成绩管理用例分析.93.5.1成绩管理用例.93.5.2指导教师成绩录入用例分析.93.5.3管理员查看及修改学生成绩.103.6教师基本信息管理.113.7学生基本信息管理.111引言1.1编写目的对毕业设计管理系统的业务、功能、性能等需求做详细描述。1.2项目背景对于高校教务管理系统的毕业设计管理系统进行开发，帮助管理毕业设计的相关工作，减轻工作量，方便管理员及教师统计信息及材料。1.3定义待开发

3、的系统名称：毕业设计管理子系统。2任务概述2.1目标管理毕业设计选题和成绩。教师可以提交多个毕业设计题目，描述题目要求和对学生的要求。学生可以浏览教师发布的毕业设计题目，进行选择。在学生完成选择后，针对每个题目教师确认选择一个学生。学生向系统提交毕业设计各种文档。教师可以查看学生提交的毕业设计文档，提交毕业设计最后成绩。最后系统应能够向管理员提供查询界面和各类报表，统计毕业设计出题选题情况和学生成绩。系统提供基于Web的访问，同时支持学生通过手机APP查看选题和查看成绩。3需求分析3.1毕业设计子系统总体需求分析3.1.1系统顶级用例确定系统需要完成的主要业务有：系统登录、出题管理、选题管理、

4、资料管理、成绩管理、教师基本信息管理、学生基本信息管理。3.1.2系统总体流程图从系统顶级用例可以看出，系统的参与者主要分三类：学校管理员（含学院领和职能科室等工作人员）、指导教师、学生，每类参与者都可以根据各自角色所对应的权限访问系统，提交某种操作请求，并获取操作请求处理后的信息。系统总体流程如图所示。系统总体流程图3.2出题管理用例分析3.2.1出题管理用例出题管理用例的参与者有管理员、指导教师。能够执行的操作有：教师出题、出题情况统计。3.2.2教师出题用例分析1用例名称：教师出题。2具体描述：教师按照自己被分配的出题数目为学生出毕业设计题目。3参与者：指导教师。4前置条件：确认自己的毕

5、业设计题目没有重题5输入：毕业设计题目、开发工具、预期目标、其他特殊要求等信息。6输出：上传成功。7基本路径：（1）填写需要提交的毕业设计题目信息。（2）确认上传。8扩展路径：（1）提交时检查是否在限定时间内，如果已经超过截止时间，不允许上传。（2）提交时检查该题目是否已经存在，如果没有，则上传，如果存在，则提示是否覆盖已有文件。选择是，覆盖并上传，选择否，取消本次上传。3.2.3出题情况统计用例分析1用例名称：出题情况统计。2具体描述：管理员可以统计每位指导教师的出题情况，如：是否出题，是否按照分配的名额足额出题等信息。3参与者：管理员。4前置条件：无5输入：选择统计6输出：显示毕业设计题目

6、出题情况统计表（教师姓名、应出题目和实出题目）。7基本路径：（1）选择统计（2）显示统计结果8扩展路径：能够将毕业设计题目统计出的出题情况统计表以EXCEL形式导出。3.3选题管理用例分析3.3.1选题管理选题管理用例的参与者有学生、教师和管理员，能够执行的操作有：学生选题、分配毕业设计题目、学生选题情况统计、特殊选题操作。3.3.2学生选题用例分析1用例名称：学生选题。2具体描述：查询可选教师及毕业设计题目信息，学生选题。3参与者：学生。4前置条件：（1）指导教师毕业设计题目确认无误。（2）学生注册信息完毕。5输入：无。6输出：操作完成后显示提示信息。7基本路径：（1）查看可选教师列表及毕业

7、设计题目。（2）查看教师基本信息，选择意向教师。（3）查看意向教师的毕业设计题目及要求。（4）选择指导教师，提交。8扩展路径：可选教师列表中不显示已经选满指导教师的基本信息毕业设计题目。9补充说明：（1）提醒学生已经选定不得退选修改。3.3.3分配毕业设计题目用例分析1用例名称：分配毕业设计题目。2具体描述：指导教师查看被选学生基本信息、为每位学生分配毕业设计题目。3参与者：指导教师。4前置条件：已有学生选教师。5输入：无。6输出：分配的毕业设计题目。7基本路径：（1）查看被选学生及学生的基本信息，了解学生得特长。（2）为学生分配毕业设计题目。8扩展路径：无9补充说明：指导教师不得删除已选学生

8、，针对每个题目教师确认选择一个学生。3.3.4学生选题情况统计用例分析1用例名称：学生选题情况统计。2具体描述：统计学生的选题情况，包括：哪些学生选了指导教师并且指导教师分配了毕业设计题目；哪些同学选了指导教师，但指导老师没有分配题目；哪些学生没有选择指导教师。3参与者：管理员。4前置条件：无。5输入：无。6输出：学生选题情况统计表。7基本路径：（1选择统计。（2）查询学生选题情况信息。（3）确认删除操作。8扩展路径：无。9补充说明：（1）可以将选题情况信息表导出（EXCEL格式）；电子文档命名格式自定义。（2）学生选题情况信息表包含：院系，专业，班级学号，姓名，毕业设计题目，指导教师，题目来

9、源（科研、生产、教学、其他）。3.4资料管理用例分析3.4.1资料管理用例资料管理用例的参与者有管理员、指导教师、学生，能够执行的操作有：过程材料填写（选题报告、进展记录、指导记录、档案袋中材料）、指导教师审阅、文件上传、文件下载、资料统计。3.4.2过程材料填写用例分析1用例名称：过程材料填写。2具体描述：填写毕业设计过程材料，用户可以选择填写哪种的表格，填写完毕后提交给指导教师审核，审核完毕后由指导教师给出修改意见并返回给学生，学生修改完善后再次提交给指导教师；指导教师填写指导记录，填写完成后和学生提交的最终材料一起上传到服务器，有管理员统一下载。所有填写的电子表格均保存为word格式，指

10、导教师可以下载最终的过程材料。系统能够自动为每份材料命名。3参与者：学生、指导教师。4前置条件：无。5输入：（1）选择需要填写的材料种类。（2）填写材料内容。6输出：（1）提交材料。（2）如提交失败，提示失败原因。7基本路径：（1）选择材料种类。（2）填写材料。（3）提交材料。8扩展路径：材料必须填写完整，不完成的材料要提醒提交失败。9补充说明：材料的电子稿名为：班级学号+材料名称3.4.3指导教师审阅用例分析1用例名称：指导教师审阅。2具体描述：指导教师下载学生提交的材料并审阅，将审阅意见反馈给学生。3参与者：指导教师。4前置条件：学生提交了材料。5输入：根据学生提交的材料写出修改意见6输出

11、：提交修改意见，反馈学生。7基本路径：（1）输入修改意见。（2）点击确认提交。8扩展路径：无。9补充说明：指导教师反馈给学生修改意见的同时，反馈一个系统提示，当学生登陆系统时系统将自动提醒学生，指导教师的修改意见已经反馈。3.4.4文件上传用例分析1用例名称：文件上传。2具体描述：学生和指导教师均可上传文件。学生只可将自己的文件材料上传给指导教师，只有指导教师审核通过的电子材料才可以最终提交到服务器。3参与者：指导教师、学生。4前置条件：学生的材料通过审核可以提交。5输入：选择需要提交的电子材料。6输出：提交操作成功。7基本路径：（1）选择需要提交的电子材料。（2）点击提交。（3）提醒用户是否

12、提交成功。8扩展路径：如果提交不成功，需提示用户什么原因导致提交未成功，入材料不全，文件格式不对。9补充说明：指导教师可以下载已经提交的电子材料，用于备份；提交电子材料后不得再次提交相同的电子材料。3.4.5文件下载用例分析1用例名称：文件下载。2具体描述：系统管理员可以下载已经提交的电子材料。3参与者：管理员。4前置条件：有指导教师提交了电子材料。5输入：选择需要下载的电子材料。6输出：下载的材料数据。7基本路径：（1）选择需要下载的材料。（2）点击下载。（3）保存指定路径。8扩展路径：无。9补充说明：管理员可以按分类下载或全部下载。文件名均为自动命名。3.4.6资料统计用例分析1用例名称：

13、资料统计。2具体描述：管理员可以统计学生整个毕业设计资料的提交情况（电子稿）。能够显示那些同学的资料上交齐全，哪些同学的哪类材料没有提交；同时可以检索某位同学的资料是否提交齐全。3参与者：管理员。4前置条件：无。5输入：选择全部统计或输入查询条件（班级学号、姓名、指导教师）。6输出：显示统计结果或查询结果。7基本路径：（1）输入查询条件或选择全部统计。（2）点击查询或统计。（3）显示查询结果或统计结果。8扩展路径：如输入的查询条件有误，将提示查询失败的原因。9补充说明：查询结果或统计结果均可以以EXCEL格式导出。3.5成绩管理用例分析3.5.1成绩管理用例成绩管理的参与者有管理员、指导教师。

14、能够执行的操作有：指导教师成绩录入，管理员查看及修改学生成绩。3.5.2指导教师成绩录入用例分析1用例名称：指导教师成绩录入。2具体描述：学生向指导教师提交所有毕业设计材料后，有指导教师给出毕业设计成绩，成绩提交后不得修改。3参与者：指导教师。4前置条件：学生提交完所有材料。5输入：（1）毕业设计成绩6输出：（1）毕业设计指导教师成绩信息表（班级学号、姓名、毕业设计题目、指导教师、指导教师成绩）7基本路径：（1）输入成绩。（2）确定提交，生成毕业设计指导教师成绩信息表。8扩展路径：无。9补充说明：（1）成绩为百分制。（2）指导教师成绩信息表可以按照EXCEL格式导出。（3）成绩提交后不得修改。

15、（4）允许管理员手动修改。3.5.3管理员查看及修改学生成绩1用例名称：管理员查看及修改学生成绩。2具体描述：由指导教师给出毕业设计成绩，系统管理员可以对成绩进行查看和修改。3参与者：系统管理员。4前置条件：指导教师给出成绩。5输入：（1）学生信息6输出：（1）毕业设计学生成绩总汇，及个别学生单独的成绩及材料总汇。（2）修改学生成绩。7基本路径：（1）输入学生相关信息或点击查看。（2）确定提交，生成需要的学生成绩信息表格。8扩展路径：无。3.6教师基本信息管理教师基本信息管理的参与者有管理员、指导教师。能够执行的操作有：教师注册、教师基本信息查询、指导状态修改。3.7学生基本信息管理学生基本信息管理的参与者有管理员、学生。能够执行的操作有：学生注册、学生基本信息查询、学生初始信息导入、学生注册信息统计、初始密码修改。